加强道德修养的名言警句

1、习惯实际上已成为天性的一部分。事实上，习惯有些像天性，因为经常和总是之间的差别是不大的，天性属于总是的范畴，而习惯则属于经常的范畴。亚里士多德

2、既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。--------巴尔扎克

3、大家强有力的社会道德便是根据拼搏获得化学物质上的取得成功；这类社会道德既适用我国，也适用本人。

4、在道德教育方面，只有一条既适合于孩子，又对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。甚至教人为善这一条，如果不从属于这个教训，也是虚伪的、矛盾和有害的。——卢棱

5、教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。——塞?约翰生

6、 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

7、●蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。(泰戈尔)

8、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

9、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

10、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。————爱迪生

11、专业知识欲的目地是真，社会道德欲的目地是善，美欲的目地是美。心灵美，即人间理想。

12、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?

13、●我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。(卢梭)

14、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。——杜威

15、●美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。(培根)

16、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

17、●没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。(罗曼·罗兰)

18、少成若天性，习惯如自然。---------班固

19、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德

20、所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。

21、 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原

22、坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。克雷洛夫

23、 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

24、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——谚语

25、当代青年修养中，不可断裂的便是这国学的基石。在这样的文化环境中成长起来，或者将这样的文化滋养融入血液的青年，自能既从容、雅致，又重情厚义。按古人的说法，“其心休休焉，其如有容。”

26、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克

27、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。

28、教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。——尚福尔

29、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。

30、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。——陈寿

31、 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。——爱因斯坦

32、 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

33、　　一指之穴，能涸千里之河;一脔之味，能败十世之德。(清·唐甄)

34、人生就是那么回事，跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手，只消事后干净，今日所谓道德，不过是这么一点。——巴尔扎克道德修养的名言警句篇有两件事物越思考就越觉得震撼与敬畏，那便是我头上的星空和我心中的道德准则。——康德《实践理性批判》

35、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

36、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

37、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

38、　　(精图释义)如果不多行善事，就不能够成名;如果不多做恶事，就不会毁灭自身。

39、一种集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培养好的社会公民的。——弗?培根

40、一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。陀思妥耶夫斯基

41、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

42、虽然是不大一样的，正因为没有贴上标签，所以无论中途转向另外一个人或是瞬间喊『够了就到这里为止』也不需要负责任，如果是男女朋友多多少少还是会受到道德上的捆绑，想着『啊，因为他是我的男朋友是一怎么样怎么样的』。——橘子《左边的你，以及右边的他》

43、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。

44、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。------吕坤

45、　　见人之过，得己之过;闻人之过，得己之过。(宋·杨万里)

46、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子

47、居心平，然后可历世路之险。清。申居郧《西岩赘语》公正无私，才能不怕人生道路的艰险。作者：申居郧

48、●天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。(苏轼)

49、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。

50、土扶可城墙，积德为厚地。——李白道德修养的名言警句9在危险之中，常有被疑的朋友成为救星，最被信用的成为卖友的人。——伊索

51、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

52、在所有古老的习惯里，都有一种深刻的含义。--------席勒

53、火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。彼得阿柏拉德

54、●教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中(道德。(赫尔巴特)

55、一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。

56、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。

57、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，可是道德和才艺，却可以使一个凡人成为不配的神明。

58、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。————(前苏联)苏霍姆林斯基

59、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。————阿米尔

60、用逻辑来反逻辑，一边表示拥护道德一边又否定道德，一边相信民主是办不到的一边又相信党是民主的扞卫者。——乔吉拉德

61、有两种物品，我思考的回数愈多，時间愈久，他们充满我愿愈见刻刻常学、刻刻常增的惊讶和严肃认真之感，那就是我头顶的夜空和心里的社会道德律。

62、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。————(前苏联)苏霍姆林斯基

63、(解释)每个人都生活在富足、祥和、宁静、喜乐、满足的世界中，交流或者不交流，来往或者不来往，对他们的生活均没有丝毫影响，每一个人都活在当下那一刻， 享受那一刻，听着窗外的鸡叫声、狗吠声，头顶白云飘飘，身边清风阵阵，唯恐有任何不速之客打破这一美好时刻。

64、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

65、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

66、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。

67、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴

68、●一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。(郭沫若)

69、2001年，党中央颁布《公民道德建设实施纲要》，对在社会主义市场经济条件下加强公民道德建设提供了重要指导，有力促进了社会主义精神文明建设。党的十八大以来，以**同志为核心的党中央高度重视公民道德建设，立根塑魂、正本清源，作出一系列重要部署，推动思想道德建设取得显著成效。同时也要看到，在国际国内形势深刻变化、我国经济社会深刻变革的大背景下，由于市场经济规则、政策法规、社会治理还不够健全，受不良思想文化侵蚀和网络有害信息影响，道德领域依然存在不少问题。2019年10月29日，中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

70、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。——罗大经

71、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

72、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！车尔尼雪夫斯基

73、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

74、●人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。(契诃夫)

75、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

76、一个人的人生幸福，只靠道德方面的努力是不够的，我们必须经常描绘自己将来的幸福形象，并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后，就会想尽办法去实现它，之后你只要安心等待,就可以了。——乔瑟夫·摩菲

77、我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人。－－达尔文