道德修养的名言警句的心得体会

1、●礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。(约翰·洛克)

2、今年的作文题出来，社会各界反响热烈，普遍叫好。经历过高考的中老年公民尤其认同这一题目，感觉它承载了较丰富的历史和人文内涵，又不乏现代价值的融通(他们并不了解题目的技术失误和考生写作的艰难)。这也反映出考试中心的设计者在谋求政治任务与文化素养、学科素养的兼容。

3、●我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。(罗素)

4、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

5、    有富识。“通《易》《尚书》《孝经》《论语》，兼综载籍，穷微阐奥”“行应四科，经任博士”，讲的是教师要通晓“四书”，有学富五车的渊博知识，要精通、阐释知识的精微、深奥之处，还要有“行”“经”等丰富的求学、教学实践经历等。(道德修养的名言警句的心得体会)。

6、有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯于，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。作者：查。霍尔

7、●人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。(但丁)

8、倍：通“背”。推广德行就会兴盛，背离德行就会崩溃。据说，周武王登基时，向臣子征询治理天下的秘诀，太师姜尚向武王面授机宜，武王把有关内容刻写下来，这就是其中很重要的一条。

9、雅意美好的、高尚的、不粗俗的、正规的标准的。古时诗经的组成部分就包括《雅》。现代的“雅”也代表着着我们的良好品德。

10、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。————(希腊)德谟克里特

11、许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为最，它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的阴影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。——撒缪尔约翰逊

12、●美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。(培根)

13、●奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。(白居易)

14、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

15、德有余而为不足者谦，财有余而为不足者鄙。 --------林逋

16、一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。安德列马尔罗

17、●人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。(契诃夫)

18、本文是议论文，运用夹叙夹议、以议为主的写法。

19、●孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。(鲁迅)

20、人人都应该祈求自己具有存在于一个健康的身体里面的一个健康的心灵。——夸美纽斯

21、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。作者：乌申斯基

22、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。——(英国)培根

23、   “我和白求恩同志只见过一面……我是很悲痛的”是记叙，其余是议论。

24、道德的本质，就是心中有他人。尊重别人，给别人以尊严，这就是你自己的尊严。——咪蒙《五岁熊孩子教我的事》

25、君子和而不流。(流：盲从)——《礼记·中庸》

26、人言未必真，听话听三分。好话传三人，有头少了身；坏话传三人，有叶又有根。——谚语

27、明确：为后面写牧羊人的植树做了铺垫，这大片荒凉的原野、废弃的家园、稀少的人烟、贫瘠的土地、干燥的气候都与后面呈现出来的绿色、富饶、滋润、美丽幸福的乐园似的情景形成鲜明对照，突出了牧羊人植树所创造的奇迹。

28、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

29、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基

30、第一层：正面介绍了白求恩毫不利己专门利人的精神的两点表现。

31、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧

32、先叙后议。先概括简叙白求恩事迹，后赞扬他的国际主义精神。

33、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。————巴尔扎克

34、大学生活动是大学设立文的化艺术娱乐活动，丰富大学生课余生活。

35、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。——吕坤

36、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

37、本文以时间为顺序以荒原到绿洲的变，化为线索条理清晰。叙事描写细致生动，用词准确极富感染力。字里行间含蓄着作者的深情。结构严谨行文中注意前后对比、照应。

38、才能可以在独处中培养，品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。——歌德

39、君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。明。张居正《翰林院读书说》有修养有名望的人务求实际，而不图外表好看；致务于自身的修养锻炼，而不计较自身以外之物。作者：张居正

40、全面加强d对教育工作的领导，在落细落小上下功夫

41、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。 -------荀子

42、●讲话气势汹汹，未必就是言之有理。(萨迪)