小手拉大手名言名句短句

1、在餐厅里，大家都小声的谈话，以免打扰他人，你会有一种舒服的感觉；在排队购物、买车票等活动中，大家都按顺序排队、不插队，你会有一种公平、和谐的感觉；在厕所里，大家都有着便后冲水的习惯，你会有一种礼貌，就是这么简单。其实，礼貌就在我们的心中，问题是你有没有做出来而已。请记住，礼貌能修身，道德能养性！礼貌，能让社会和谐，如果人人都礼貌，风景将会更优美，人心将会更完美，这样，迎接我们的将会是一个更幸福的明天！小手拉大手征文3环境对于我们来说，像天空、像水，而我们就像天空中的小鸟，就像水里的鱼儿，如果离开环境，我们就不能生存。

2、小手牵大手，共建美好家园。小手牵大手，廉字在心头。小手牵大手，文明向前走。小手牵大手，廉洁路上走。小手牵大手，绿化净家园。小手牵大手，清洁我家园。小手牵大手，当好廉洁小助手。小手拉大手，廉洁进我家。小手牵大手，共爱我的家。

3、不要追求课堂教学的热闹，小手如林，你说我说，有时可能是虚假繁荣、泡沫经济。要让学生学会思考，潜心体会文本，告诉学生老师提出一个问题，必须经过思考方能举手。

4、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

5、10(淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。)

6、搞好家庭饮食卫生。让我们了解饮食健康知识，把好家庭食品卫生关，不买“三无”产品，不买腐烂变质、有毒有害的食物，让全家人身心健康。

7、每一个孩子都有求上进的愿望。有的孩子之所以暂时比较落后，只是因为他还没有找到适合自己发展的环境和土壤。我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用心执着地去爱，所有的孩子都是可爱的。我们要用真情去创设积极向上的氛围，激发学生的潜能和创造力，使他们健康成长。

8、(水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。)

9、教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸黄黎明

10、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

11、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

12、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

13、意思：不要担心职位不够高，而应该想想自己的道德是不是完善；不要以自己的收入不够高而感到耻辱，而应该想想自己的学识够不够渊博。

14、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

15、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》之《橘逾淮为枳》。

16、我答应你不管遇到多大的风雨，多大坎坷，我都会大手拉小手一起前行，但是没想到刚刚从坎坷中走出来，你却一撒手自己跑了！

17、每一个家庭都有淳朴的家风，每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子。家是孩子成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记，可以说，家风就是文化和道德的言传身教，是智慧和处世方略的潜移默化。

18、对于亚当而言，天堂是他的家；然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂(伏泰)

19、大放春光却有情 手种盆兰香满庭 牵情自觉诗豪健 小园方喜得双清 手指荷花示深意 一花一干秀春风 起家喜有千金子 走圣飞灵在宝瓶

20、一个教师教课，要有自己独特的语言和体会，才能打动学生。

21、每次坐车去银川，路过池河时，远远就有一股刺鼻的怪味扑鼻而来。

22、小手拉大手，你在闹我在笑，幸福向来如此，希望你余生，都能随心所欲，任意妄为。

23、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

24、(水是生命的乳汁，节水、爱水、惜水，让水永远伴我们成长！)

25、   勿以己长而形人之短，毋固己拙而忌人之能。

26、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

27、好不容易来到酒楼，我们自然是最迟的那个。散席后，我问她：“拉着姐姐你不辛苦吗？姐姐很重喔！”

28、我们走向小区，立刻成了饥饿的“狼群”，只要有一个目标，就会摆成“饿狼扑食”的架势，有时两个狼还会因为“食物”争得不可开交。

29、一个教师的基本素质就是善于发现孩子们身上的优点。

30、一位不知名的小男孩，在马路上，一丝不苟、默默无闻地捡着垃圾。那里干净了，他又赶紧奔赴另一个“工作岗位”，这赢得了一位老大爷的称赞。

31、日升日落，黑夜黎明。成长的路上免不了孤寂，独自流泪，默默抽泣，你了解，我无须拥抱，只需要一句“我陪你”。你说，眼泪是青春的印记，一步一个脚印才是旅行的好处。

32、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。周美清

33、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

34、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

35、不要以为丢一团纸，吐一口痰，是没关系的，丢了，吐了，没人会把你怎样样，如果抱着这样的态度，那你就大错特错了，这，是一种不礼貌的行为，会让人厌恶。

36、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——东汉张衡《应问》

37、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

38、我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。

39、不仅是我们生活的周围环境受到了污染，我国的主要河流也普遍被污染了。

40、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

41、然后，我又把妈妈叫来跟爸爸比赛，目的是为锻炼爸爸对普通话的反应速度和日常生活的运用，我出了50道题，一道题为一分，最后爸爸和妈妈已50比50打成平局，我心里很高兴，爸爸最后掌握了标准的普通话。

42、(开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。)