师德格言50条心得体会3篇

1、读了这本书，我对窦桂梅老师肃然起敬，倒不是因为她如此年轻就评为全国特级教师、全国模范教师、全国师德标兵,获得全国十杰教师提名，还担任清华大学附属小学副校长，而是通过《玫瑰与教育》这本书，通过窦桂梅老师的成长经历，我感受到了名师光环背后执着的追求和心血的付出!令我触动最大的是以下两点：

2、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

3、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

4、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加师德培训，严格遵守培训制度，认真做好学习笔记，完成师德剖析等培训要求。办公室严格做好考勤工作。(师德格言50条心得体会3篇)。

5、明天一定要比今天做得更好这就是一个创造性工作的教师的座右铭。赞科夫

6、经验表明，情感可促使学生自觉接受教师的教诲，养成良好的认知习惯，行为习惯。其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡“爱满天下，”鲁迅强调“教育植根于爱”，别林斯基则认为“爱是教育的工具，也是鉴别教育的尺度。”

7、③实行师德"一票否决制"。对师德考核不合格者，要予以批评教育，晋级评职评优、奖惩首先看师德，实行师德"一票否决制"。

8、每个孩子都是我手心的宝。在机房上课，高大的机器似乎阻隔了我与学生的距离，但是这也让我能够用同一种眼光平视每一个学生，经常那些在别的课堂上的“差生”在我的课堂上表现都很优秀，我喜欢拍着他们的肩膀说：“你真行”。我喜欢他们，以一个母亲的眼光去珍爱每一个孩子。我付出了我的热情和爱心，但是我收获的却是每一个孩子都能找到的那份自信，这也是最珍贵。

9、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

10、3)、本期我组加强了教师之间的相互听课、评课，并积极参加了各级赛课活动。

11、     教育格言：赏识下出爱迪生，兴趣中有牛顿，宽容里有爱因斯坦！

12、学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

13、①要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质，并予以来支配自己的行动，即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。

14、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

15、在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工。

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17、从加强学习、提高认识入手，按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路，通过自身修养、制度保障和实践活动，逐步完成任务目标。

18、教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

19、筑牢d建基石，拓宽“思”的维度，引领业务发展

20、14) 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

21、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

22、“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人”。教师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的烛光，孩子美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自己的爱，才能与孩子产生心灵的碰撞，只有以爱心才能教会孩子去爱身边的每一个人，爱身边的一草一木。做一名合格的教师，要先用爱心播下花的种子，然后再用十倍爱心去浇水锄草，那么，在不久的将来，我们必将会迎来一个姹紫嫣红的美丽春天!

23、人们常说：“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平，努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅，只有不断提高自身素质，不断完善自己，才能担此重任。因此我非常注重自身的修养，我常常刻苦钻研教材，有空就阅读幼教书刊，遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来，进行认真的学习，研究以便提高自己的业务水平，在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师，她看我的课指出我的不足之处，使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛，我以积极的状态投入每一项比赛，虽然并未取得优异的成绩，但我已在过程中得到发展。

24、和家长共同合作、共同协作来促进幼儿的健康发展。对家长有以诚相待，以礼相见，互敬互重。尊重家长，虚心倾听家长意见，不挫伤家长的感情，不训斥家长。帮忙家长确立的教育观，正确教育孩子。不以任何理由向家长所要财物，以教谋私。

25、教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。重视教师职业道德培养，是实施科教兴国战略，培养新世纪人才的关键。教育是事业，是科学，又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神。

26、老师的工作是教书育人，不光是传授孩子知识，更要教孩子怎样做人。

27、在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度，对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结评比，发放补贴，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作逐渐走上了正轨。

28、爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户;对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋，刚来幼儿园时，什么都不知，什么都不会，且样样没兴趣，跟她说话，她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这当口一批评，她会更不知所措，所以对秋秋，我必须具备了五心：爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了，她终于有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在的秋秋活动时还常常举手发言了!是什么力量使他转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量，教育的力量!在工作中，我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉，从中，我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。

29、本人从教两年多以来，一向都认真贯彻d的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神礼貌和社会公德。对照我区教育局颁布的教师十条禁令，我很自信的说：我做到了!

30、教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进，在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话，我们不就应像蚂蚁单是收集，不就应像蜘蛛只从肚里抽丝，我们就应像蜜峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。

31、    刘新开副主任，担任二(4)班副班主任及数学教学并兼任学校财务和招生工作，本科学历，毕业于湖南大学。多年的工作经历，养成了她吃苦耐劳、坚韧不拔的性格，默默无闻、兢兢业业的敬业精神，与人为善、乐于助人的协作意识。她曾经先后在狮岭镇新民小学以及合成小学任教，期间工作认真负责，受到学校领导和同事的一致好评。她曾被评为狮岭镇先进教工，她所撰写的教学论文分别在花都区2015年度和2017年度中小学教育教学优秀论文评选活动中荣获数学学科三等奖。她参加花都区“科学课堂”教学能力大赛之“理论知识和目标设置”比赛中荣获小学数学学科二等奖。并参加了区科学课堂教学设计的评比，获得了数学组三等奖。参加花都区教育局举办的师德情怀辩论赛获一等奖，参加花都区教育局举办的师德情怀辩论赛获一等奖。她是一个教学上严谨认真的老师，对学生的要求比较严格，但课余时间她又化身为和蔼可亲的阿姨和孩子们相处，您看她和孩子们相处多开心啊！

32、我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个这天垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那转成永恒，使梦想转成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。

33、9) 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

34、10认认真真教书，踏踏实实做人。音乐教师师德格言教师个人格言教师的人生格言师德格言真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

35、学校制定《师德规范实施细则》并制定了”师德规范十条”由领导和各职能部门分别考核：

36、一是在增进学生身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。

37、把好思想开关，夯实“学”的基础，补足精神之钙

38、古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

39、身为教师的我，正处于道德与舆论的风口浪尖，要做一名合格的人民教师，要用自己的智慧让孩子既喜欢老师又愿意配合老师的管理，用自己的专业知识去分析发生在孩子身上的种种行为，做孩子的好朋友、好伙伴，爱孩子、关心孩子、尊重孩子!要时刻以此为戒，鞭策自己，提醒自己，想想选择这一职业的初衷是什么，要爱孩子培养孩子给孩子一个快乐的童年。

40、    课堂风采：庾老师在一(1)班上了一节《认识人民币》练习课。本节课庾老师把本单元学习的知识通过思维导图的形式来呈现出来，并精心设计了学习单，精选练习题，让学生精炼，老师精讲。通过本节课的练习，学生对人民币的知识又有了更深的巩固，收获满满。

41、4)教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

42、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

43、通过政治学习，引导广大教师树立无产阶级的世界观、人生观，树立正确的价值观、幸福观、苦乐观，树立忠诚人民教育事业的理想，坚定为人民服务、以学生为本的信念，提高教师的思想政治觉悟和加强师德修养的自觉性。

44、把d员思想政治理论学习摆在首位，严抓d员学习教育管理。组织d员参加各种培训和政治理论学习，积极开展主题d日活动，从线上到线下，从院内到院外，从校内到校外，通过不同渠道和方式开展学习教育活动，并将学习教育与工作实践紧密融合，有效推动了习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，进一步提高了d员的思想政治理论素养，有力推动了学院各项工作开展。学院获评“学校内涵式建设发展先进单位”，在学校教职工合唱比赛中获第一名。

45、绝对忠诚讲政治。支部把打造一支政治坚定的d员干部队伍放在支部建设首位，着力提升d员的政治意识、锤炼d员的政治品格。扎实高效抓学习。支部学习严格落实“规定动作”，结合岗位特点开展“自选动作”。不定期、不限形式开展美文分享和重要文件、讲话精神学习，着力提升政治站位、大局观念和业务能力。管理育人作表率。在管理服务工作中，牢记三全育人职责，通过主办新生开学典礼、元旦升旗、修业学堂校门揭幕等仪式教育，突出育人功能，汇聚起奋斗追梦的磅礴力量。

46、　　教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先做到。坚持严于律己。同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。

47、开展“两学一做”学习教育，基础在学，学要学到位；关键在做，做要具体化。

48、总之，教师务必具有高尚的道德品质，充实自己的知识，做到v与时代同步，严格要求自己，挑好肩上这副教书育人的重担。以自己渊博的知识去引导学生学会反掌，做一名与时俱进的合格的教师。

49、吕浙楠是个性格内向，害羞的男孩，眼睛不敢正视同学和老师的孩子。作业经常不完成，上课不敢举手。今年的家访，孩子主动要求我去他家的店里家访。我感到很欣慰。孩子这半年多，有了许多好的变化，性格变得开朗，作业按时完成，还能做课外的卷子，喜欢上了阅读书籍，上课敢于在同学面前发言，下课了经常和我聊聊天。我没有做得很特别，只是看到孩子有进步，就及时鼓励了他，或者是一句话，或者是一个小奖状，或者一个奖励的章。孩子每一次得到老师的鼓励，都会和家长分享。家长也是一个有心人，在家长会上，我建议家长下载喜马拉雅软件，给孩子听四大名著说书，家长按我的建议，给孩子每天听。看到孩子和家长对我的信任，我深感责任重大，要尽最大努力当一名受孩子和家长欢迎的教师。                      

50、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦

51、通过家访，老师们也深感家长们生活的不易，对家长和孩子有了更多的理解，教育的责任感更加强烈。今后的教育工作中，将加强师德修养，做一名让家长放心，让学生喜爱的好老师。

52、人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有校园教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。用心向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生。每次在和家长交谈的时候，我总是站在家长的立场上思考学生的问题，把学生视为自己的孩子，和家长共同探讨教育孩子的问题。努力使家长和校园、老师的教学工作构成共识。

53、     课堂风采：蔡老师在二(4)班给孩子们上了一堂精彩的公开课——《雷雨》，蔡老师将当前的时节特点和课文内容紧紧联系起来，通过多幅天气图片和音频，让学生一下子身临其中，感受雷雨来临前后的环境变化，一堂课下来，孩子们一个个都成了“气候专家”了，围着老师兴奋地说着自己感受到的雷雨。

54、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

55、(4)不断总结经验，推广典型是搞好师德建设的有效方法。

56、人和人之间只有心与心的碰撞，才能达到情与情的交融。其实，她爱每一个学生爱得极有分寸，在她满腔的爱心之中，始终有股严格劲儿。她常对学生们说：“重要的不是你有多聪明，而是有多努力。”要求学生做诚实、正直、正派的人，做努力的人。

57、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

58、在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

59、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。

60、第做好体育组，自然组老师的月考核工作。每个月底，能查阅老师台帐资料，听老师月考核课，认真填写月考核表，对考核中发现的问题，能当面提出批评，督促教师改正，绝不姑息迁就。调代课工作在全体教师的大力支持下，能做到调度有序。

61、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。