让雅克卢梭名言

1、   小编将通过四期内容为大家介绍：法国十八世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家让-雅克·卢梭的生平、影响、成就等内容。

2、我的意思并不是说在婚姻问题上可以不考虑社会关系，我的意思是说自然关系的响影比社会关系的影响要大得多，它甚至可以决定我们一生的命运，而且在爱好、脾气、感情和性格方面是如此严格地要求双方相配……这样一对彼此相配的夫妇是经得起一切可能发生的灾难的袭击的.，当他们一切儿过着穷困的日子的时候，他们比一对占有全世界的财产的离心离德的夫妻还幸福得多

3、只有服从大自然，才能战胜大自然。——《达尔文》英国 达尔文

4、年轻人搜集材料，预备造一座桥通到月亮上，或者也许在地球上造一座宫殿和庙宇，而最后那中年人决定用这些材料造一间木屋。(让雅克卢梭名言)。

5、威尔.杜兰艾丽尔.杜兰(美).卢梭时代(上下)(名人与时代)(M).东方出版社,200

6、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

7、上帝创造了我,然后将模子打破 ----《爱弥儿》

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9、他有一个兄长，在他很小的时候就离家出走，从此卢梭再没有得到他的任何消息。由于家境贫寒，他没有受过系统性的教育，书却读了不少。他父亲将他送去当学徒，先跟一个公证人，再跟一个镂刻匠。后来受不了苛待，十六岁时，他逃离日内瓦去流浪。当过学徒、杂役、家庭书记、教师、流浪音乐家等。后又被通缉流亡国外。期间得到了华伦夫人的爱护。(1)

10、对孩子的要求，如果没有充分的理由加以拒绝，就应该给予满足；如果有不答应这种要求的理由，那就不允许他耍赖。一旦拒绝，就不要改变。——康德

11、地址：锡华社区、白云第二社区、团十一龙腾嘉苑、东友谊钢三十六社区、海威社区、青八社区居委会

12、人来自自然，归于自然，自然赋予人的本性和价值。抛开卢梭本人私生活的对错，我们在他身上仍能看到强大理性思想的光辉。1791年，卢梭逝世13周年，法国国民公会投票通过决议，为卢梭树立了雕像，以金字题词，尊称他为——“自由的奠基人”。

13、让-雅克·卢梭：Jean-JacquesRousseau

14、地址：昆区政务服务中心3号楼一楼大厅(黄河大街与丰盈道交叉口向西50米路南)

15、介绍：让-雅克·卢梭(Jean-JacquesRousseau，1712年6月28日—1778年7月2日)，法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者，启蒙运动代表人物之一。

16、奢侈的必然后果——风化的解体，反过来又引起了趣味的腐化。

17、从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。　　

18、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

19、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

20、    古罗马时代著名斯多亚学派哲学家塞内加说:"教诲是条漫长的道路，榜样是条捷径。"

21、没有一个清洁的环境，再优裕的生活条件也无意义。——美国埃斯库曼斯

22、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。

23、我不是有意挑选卢梭《忏悔录》中的自我色情主义情节来说事，我有一个极其严谨的旁证，那就是德里达在他的《论文字学》这部严肃的学术著作中，对于卢梭讲述的自我色情主义情节，几乎全没放过，但德里达的目的，却在于将这些情节与文字是一种重新在场联系起来，不在场的热情孕育期新的思想生命，“危险的替换性”是积极的，是生命的死而复生。它甚至是浪漫主义的真正起源，歌德在《少年维特之烦恼》中让主人公为了强烈的感情开枪自杀。如果我们的哲学感情的悟性足够高，那么这个自杀的情节，和卢梭亲吻华伦夫人走过的地板的疯狂举止，在性质上其实完全一样，卢梭对于歌德的巨大影响隐约可见，这叫浪漫！

24、要有所成就，要成为独立自持，始终如一的人，就必须言行一致，就必须坚持他应该采取的主张，并且一贯地实行这个主张。

25、我敢说，戴尔菲城神庙里唯一碑铭上的那句箴言--“你要认识你自己”，比伦理学家们的一切巨著都更为重要，更为深奥。

26、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

27、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。　　

28、不要嫉妒那些在无知者的天堂里享受幸福的人，

29、大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。 ——美国惠特曼

30、3人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。

31、我们需要保护地球因为它是我们的家。——德国恩格斯

32、一千个傻瓜凑在一起也产生不了一个聪明、理智的人。

33、虽然我不同意你的观点，但是，我誓死捍卫你说话的权力。

34、幼儿的爱遵循着这样的原则：“我爱，因为我被人爱。”

35、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。——德国爱思特

36、只有服从大自然，才能战胜大自然。——法国达尔文

37、大多灵敏人都是运用力量时已经太晚的时候，才埋怨缺乏力量。

38、人是生而自由的，但却无往不在枷琐之中，自以为是其它一切的主人，反而比其它一切更是奴隶。

39、向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。

40、大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。——古希腊亚里士多德

41、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。　　

42、奢侈的必然后果——风化的解体，反过来又引起了。

43、人生要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。

44、伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处愈多，他们愈认识他们的不足。

45、人的面孔要比人的嘴巴说出来的东西更多、更有趣，因为嘴巴说出的只是人的思想，而面孔说出的是思想的本质。——亚瑟·叔本华

46、Every field of nature is wonderful.

47、上帝是公正的；他要我受苦受难；然而他知道我是清白的。我的信心正是由此而产生；我的心和我的理智向我高呼，告诉我：我的信心决不我欺。因此，让人们和命运去做这做那吧，我要学会无怨无艾地忍受；一切都将恢复正常秩序，轮到我的那一天也迟早要来临的。 ----《一个孤独漫步者的遐想》

48、从来没有抱什么希望的人也永远不会失望。——萧伯纳

49、如果说爱情使人忧心不安的话，则尊重是令人信任的;一个诚实的人是不会单单而不敬的，因为，我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。

50、任何东西，只要涉及到我感觉的需要，就会让我沉静，只有完全丢开了自己的身体利益，这样的精神快乐，我才品得出其中真正的滋味 ----《一个孤独散步者的遐想》

51、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。

52、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

53、困厄无疑是个很好的老师;然而这个老师索取的学费很高，学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。　　

54、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

55、卢梭的思想“还不是思想”，因为它仿佛被一种原初的经验卷入种种极端的诱惑当中，它们拒斥一切清晰的概念与解释——“当我们想要思考它们时，它们是荒谬的。当我们想要接受它们时，它们是不可承受的。”(转引自《透明与障碍》第2页)

56、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

57、在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。

58、成人的爱则遵循着这个原则：“我被人爱，因为我爱人。”

59、法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者，启蒙运动代表人物之一。

60、斯塔罗宾斯基对卢梭的全新理解给当代哲学与艺术提供了取之不尽的崭新思想源泉，就像卢梭对于后世的影响一样。在我看来，他对卢梭的解读，堪比科耶夫的《黑格尔导读》，完全是创造性的重新理解，但相比之下，国内学界对《透明与障碍》要陌生得多。我甚至认为，《透明与障碍》的重要性，超越了《黑格尔导读》，因为后者是从辩证法起步的，而《透明与障碍》却返回黑格尔辩证法之前，揭示辩证法是如何产生的，辩证法的原生思想形态是怎样的，但其重要性远不止于此，所谓辩证法完全将卢梭的丰富思想狭隘化了，它只是卢梭对于后世影响的一半，包括了法国大革命(罗伯斯庇尔那些革命家们曾经争论得面红耳赤，都认为自己更像卢梭)、整个德国古典哲学、马克思……但是在我看来，这一半只是卢梭的意外收获，也就是反思的哲学，所谓社会的哲学与自由，只是某种“不得不有”的异化现象，而卢梭的另一半影响，即对于当代欧洲大陆哲学与当代艺术的影响，在今天显示出更为强大的生命力，要完全列举直接或间接受到卢梭作品影响的众多响当当的现当代思想家，几乎是一件不可能的事情，他们包括叔本华、尼采、克尔凯郭尔、弗洛伊德、柏格森、列维-斯特劳斯、海德格尔、萨特、德里达，更不要说众多现代文学艺术家了，甚至超现实主义绘画，无论他们是否提到卢梭或者批评卢梭，卢梭对于他们的影响是潜移默化的、拐弯抹角的。

61、not a clean environment, then the living conditions favourable meaningless.

62、一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他任务的三分之一。他对人类有生育人的义务；他对社会有培养合群的人的义务；他对国家有造就公民的义务。

63、我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。

64、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。

65、1728年3月14日星期天，快年满16岁的卢梭，只身离开日内瓦。卢梭长年做临时工，他默默无闻，到处谋生，漂泊四方。他有过几起罗曼蒂克趣事，其中包括与旅馆女仆黛莱丝·瓦瑟的风流韵事，他俩有5个孩子，卢梭把所有这五个孩子都送进了一家育婴堂(他最终到了56岁时才与黛莱丝结婚)。

66、人是生而自由的，但却无往不在枷琐之中，自以为是其它一切的主人，反而比其它一切更是奴隶。

67、我们一边耗尽自然资源，一边产生化学污染物。如果继续这样做的话，地球上的生物将难以生存。——美国卡曾斯