文明礼仪伴我行作文500字

1、我们身处的这个社会必须以德服人，以礼服人。只有这样，我们才能在现代社会上有立足之地，成为一个对社会有用的人。想要好的礼仪，就要从你身边的小事开始抓起。我们的举止是至关重要的。以前有个人在竞选总统之位时，就是因为几次看手表，让本来的比分落后许多，所以我们在细节方面一定要做得到位。

2、而在这茫茫人海中，这个“文明美德之星”就在我身边，很近很近……他，就是我们六(1)班的“郑副班长”，他，就是郑昊天。虽然郑昊天不是每时每刻都是“文明美德之星”，但他是个该放就放，该收就收的人。

3、在我们全校师生的共同努力下，终于，我们学校被评为“十佳文明校园”的光荣称号，这是我们的骄傲和自豪。

4、在校园里，早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声：“老师早！同学早！”。看到身边的同学有困难时我会主动帮助他，当别人帮助我的时候我会说“谢谢”，不小心碰到了别人会说“对不起”。课堂上，我遵守纪律，认真听讲，爱动脑筋，举手发言很积极，课间不追赶，逗闹，老师经常夸我是个好学生。

5、(福利)2020武汉疫情相关作文汇编，请转发给所有高中生

6、其实在我们身边我们常常忽略一些文明的事。然儿那些不文明的、不道德的、不健康的一些事，我们却重视，我们现阶段的小学生会有这些思想理念。他们不懂得其中的真理，不明白人生的目标是什么。即使有了目标，也不知自己的目标是对是错，也不知道要怎样去走，怎样去完成。所以会迷失方向，认不清道路。

7、 以上就是九中的暑期指南，同学们，这个夏天让我们趁大好时光，劳逸结合、学思互补、动静相衬、陶冶情操，全面提升自我。

8、创文明城市，建文明校园，学校积极开展主题教育系列活动。充分利用清明、端午等中华传统节日开展“缅怀革命先烈，弘扬传统文化，感恩幸福生活”主题系列活动，增强传统节日的体验感和文化感；利用五一劳动节、七一建d节、十一国庆节等重大节日开展“歌咏比赛”、“诗歌朗诵”、“作文竞赛”、“主题演讲”、“运动会”等各种活动；开展为王敏、袁义轩等同学“病魔无情、人间有爱”献爱心义捐活动，弘扬了中华民族扶贫济困的传统美德，培养了学生关心他人的高尚情操。

9、在家里，我们可以尊老爱幼，在学校，我们不乱丢垃圾，保护校园美好的环境，在社会，我们能够去帮助一些残疾人、老人。这些处处都能体现我们身上的文明礼仪。

10、能利用多种渠道扩展自己的阅读量，中学阶段课外阅读总量不少于300万字。

11、篇篇都是满分作文！《人民日报》写给青少年的8封信，2020中高考生必读！

12、有一次我去盐城玩，一下车就看见一位70多岁的老爷爷在捡垃圾。我对老爷爷说：“别人都在抛垃圾、为什么您在捡垃圾。”老爷爷说：“科技发展太快了，我们只有捡垃圾为后代造褔、受些苦没什么!”爷爷笑了笑了。老爷爷真是一位文明美德的好人。还有一次在学校里，我看见一位老师，正在吃着面包，吃完面包她就把垃圾向地上抛去。后来一位同学正好路过看见垃圾，便把垃圾放入垃圾筒。

13、自2017年起，该校一直坚持“阅读强校”的教学方针，积极培养学生的阅读兴趣。设立低、中、高三个阅览室，鼓励学生捐书赠书，打造“让每一天都成为读书日”的读书健脑工程。学校、班级、学生每年制定读书计划，进行常规检查，组织读书成果展示。让晨读、午诵、课练都成为学生读书的必修常规。学校也组织了一系列活动检验学生的阅读成果，例如大阅读知识竞赛、阅读小明星、优秀摘抄本评比等。

14、活动1：查阅相关资料，了解包头的垃圾是如何进行处理的、垃圾如何分类分类、垃圾分类的意义，制作主题手抄报。

15、学校一直把立德树人作为教育的根本任务，确立了“学生为本”“发展为先”“体验为主”的德育理念，营造良好的人文环境，树理想信念之魂，立民族精神之根，用科学的生命观为学生的幸福和未来奠基。在这思想正确指导下，文明礼仪活动得以顺利开展，并取得显著成绩。

16、浪费粮食的行为是可耻的!农民伯伯春天播种，秋天收获，这些食物都是他们用辛勤的汗水换来的啊，如果春天不播种，秋天能收获吗?如果不辛勤劳动，那我们的食物从哪儿来呢?大家一定都学过《锄禾》这首古诗吧?“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘总餐?粒粒皆辛苦”，这首诗告诉我们一定要做一名爱惜粮食的好公民。

17、钟南山：院士、战士、国士(事迹+语录+评价+时评，不同角度，精品素材)

18、同学们，让我们积极行动起来，从自己做起，带动身边的亲人和朋友，做文明事，当文明人，一起走上文明之路！让我们的学校，我们的社会，我们的世界，因文明而变得温馨美好！文明伴我行500字作文14在我们日常生活中处处都能听到；对不起，没关系，谢谢，不客气，您好，请坐等这样的文明常用语，但有的人每天都在说脏话，正以为这样就导致了受到很大的损失，并影响了城市的风气。

19、   为了便于存档和评比，本次征文比赛收电子版、纸质版各一份。

20、也许他早就忘了这件事，但这件事却给我烙上了深深的印记……

21、我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

22、记得上几天的下午，放学后我开心地走在路上，一边哼着小曲，一边挥舞着手臂，看着前面的花是多么鲜艳，小草是多么嫩绿。可好景不长，正当我要走上公交车，还差几步路时。一阵风吹来，不知是什么东西突然把我的脸给盖住了，那辆公交车已离我远去了。我气得一把把脸上的东西扯了下来，定睛一看，尽然是一个尼龙袋，我越看越生气，刚才的好心情一下破碎了，我自言自语地说道：“到底是谁这么没有公德心啊，乱丢垃圾袋，如果人人都这样，那中国的美好景象就会渐渐消失，就会变成白色的祖国，就没有生机了。”我的火气渐渐降了下去，大步流星地走向垃圾桶，把尼龙袋扔进了垃圾桶内，便去等车了。

23、在注重学生素质教育的同时，学校还大力推行学生养成教育，例如“弯腰活动”、“献给妈妈的爱”教育活动、“爱护绿化、保护环境”教育活动、献爱心捐款活动、“文明礼仪伴我行”、“最美教室评选”。习惯的养成不是一朝一夕的事情，是一个循序渐进、长期反复的过程。严格班级日常管理，优化班级管理考评，实行班干部轮换制，并进行督查、汇报、评比、公布；开辟家校沟通渠道，实行家校携手，建立家校联系卡，健全家访记录，召开家长会，从各方面促进学生养成良好的学习生活习惯。

24、(铭记人物)送别李文亮医生：没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人

25、如果每个人都遵守文明礼仪的话，这个世界将变得更加美好！文明礼仪500字作文2一个星期六上午，我独自一人坐在公共汽车上去奶奶家玩。

26、“不学礼，无以立。”文明礼仪像一缕阳光，温暖着心灵;像一面旗帜，飘扬在心中。同学们，让我们携起手来，学做文明人，让文明之花开遍校园，让礼仪之诗永远流淌……

27、“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。面对新的时期，新的征程，新的目标，新的机遇，新的挑战，团结奋进的二小人同心、同声、同向、同步，以求真务实的作风、踏石留印的决心、摧城拔寨的勇气，为实现一流的发展环境、一流的办学水平，一流的教学质量，再续学校的新辉煌。

28、其实，我们身边处处有文明：公交车上让座，孝敬父母，关心他人，讲究卫生……都是文明。作为文明标兵的我，自然是不甘落后。

29、我国每年有超过85万名14岁以下的儿童死于交通事故。确保儿童出行、乘车安全应做到：

30、诗词才女武亦姝考入清华：每一个横空出世的孩子，背后都是父母的奋力托

31、课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

32、懂文明，讲礼貌，这是我们初中就开始学习的。让我们共同携手把中国建设成一个文明礼仪之邦。文明美德伴我行作文7“只要人人献出一点爱，世界将变成的人间……”随着优美的旋律，我想到了一人人都知道的故事。

33、作为拥有5000多年历史的“礼仪之邦”的中国人，我们应该感到无比的自豪。可是现在呢？不仅自豪没有了，而且礼貌也消失得无影无踪了。还被无数的外国人耻笑。所谓礼貌，就是对长辈的尊敬，对朋友的友爱，在见面时问声好，在离开时说声再见。如果我们连这一点小小的事情都做不好，那我们还谈做什么大事情？称得上是一个中国人吗？

34、记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。我们应该做怎样的人呢?常言也说，“人美看道德，花美看颜色。”道德自然与文明挂钩，我想我们首先应该做的就是文明之人。

35、　　至若冬季，湖却与寻常一般，结上了冰，周围树是光秃秃的，这时冰结的正厚可许人于上行走，也需一般胆量，夏为透明，冬亦如玻璃，这时不见鱼，这湖定是有暗洞，或是冰底下有层薄薄的水流，人不见鱼鱼见人，鱼即游走了吧。

36、礼仪分很多种，也许你我都可以列举一大堆，可是在我们的生活中，它就是这么简单。而我们，一名小学生，对文明礼仪能做些什么呢?别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话;地上有垃圾主动捡起来，不乱吐痰;外出游玩时，注意礼貌秩序，不乱刻乱画，爱护花草树木;见到老师同学，常常问声“好”，公交车上让个座……

37、体育中考项目：立定跳远、男生1000米(女生800米)、女生仰卧起坐、男生实心球、跳绳等。

38、讲文明，讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。文明礼仪500字作文9文明礼仪在我们的生活中无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。虽然一句简单的问候，一个简单的手势，一个体贴的眼神，都显得那样的微不足道，可是却意义深远。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。像这种讲文明，有礼貌的小故事在我们身边时常遇到。

39、(满分作文模板)“最美逆行”彰显最美精神——学习疫情防控一线医务工作者的崇高精神

40、　　现在想想世界环境亦是如此，人类影响环境，环境影响人类，恶性循环，永不停止。如果你做不了什么，就不要随地扔垃圾，吐痰，给别人添麻烦，我们的绿水青山就是金山银山。

41、无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有感觉什么，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。

42、    ▶评比阶段(9月下旬)组织专家评委对参赛征文进行评比。

43、2019年高考作文素材：习主席金句分类版(11个角度，不同主题)

44、我把香蕉拿回家，就出去玩了。我哼着小曲，一路上蹦蹦跳跳。到了市场不远处，一位阿姨朝我走来，她没有注意脚下的香蕉皮。我刚想说：“小心！脚底下！”话还没有说出口，阿姨已经摔倒了。阿姨起来的时候，很生气地说：“谁乱扔西瓜皮？这么缺德！”我听了这话，脸红的跟个大苹果似的，恨不得找个地缝钻进去。我终于懂得了，不文明的行为害人害己呀！讲文明，讲礼仪，需要的是人人从自身做起，从小事做起。我们是未来的接班人，更需要注重文明。

45、可是，有许多人口头说文明，可行为上却另一套。在我们的现实中，语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生，常引发同学之间的矛盾。比如：一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔，甚至在公共场合明目张胆、毫无羞耻之心。有的内宿生将垃圾偷偷扫进床下懒得清理，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾从二楼作“高空投掷”，面对这些丑陋的现象，许多人袖手旁观，无动于衷。这些都映衬了我们卫生习惯差，卫生意识薄弱等不文明现象。还有：损坏公共财产现象严重，我们的教室的门窗桌凳损坏严重;少数同学用水后水龙头不关，浪费水资源严重，毫无功德之心，认为不是自己家里的水，便随意浪费，自私自利思想严重。

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47、文明，是一种风格，是一种人人向往的风格，它能使人不对你流露出厌恶的态度，但是，这又似乎很难做到。尽管政府多次呼吁，但，这是徒劳，许许多多不文明的行为还是陆陆续续地出现在我们的身边:

48、最后的最后，由心地说一句:“妈妈，我爱你!”等到小手长成大手，再拉着你眺望更远处的风景。

49、孔子曰：不学礼，无以立，意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。

50、   此外，要充分利用暑假的时间，注意劳逸结合，时时注意、处处警惕，平安就一定会来到我们身边，健康就一定会常伴我们左右。同学们，希望大家从现在开始，树立安全意识，过一个平安、健康、愉快而又充实的暑假！

51、在火车上有一个空瓶子不知从哪儿滚到了一个人的脚下，可本来应该把它拾起来的，可没有一个人愿捡，球从每一个人的`脚下踢来踢去，突然球落到了一个青年男子的脚下，那位男子没有把瓶子踢到别人脚下，而是弯下腰把它捡了起来。这就是一种文明，普通的捡瓶就是一种文明。

52、　　一场场车祸，一幕幕悲剧，让人潸然泪下。一个个弥留的眼神，一声声呼唤，让人悲痛欲绝。当你无视红灯，当你翻越栏杆，当你横穿马路，可曾想到下一刻会面临什么？

53、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在2018年全县开展的“研课标、说教材”活动中。我校8名教师进入决赛并获奖，其中李明获县级一等奖并参加全市教学技能大赛获音乐二等奖，张旗获县级一等奖并参加全市幼儿园教学技能大赛获二等奖，马雪明获一等奖并参加全市教学技能大赛获一等奖。

54、学校充分利用校园广播宣传作用，美文欣赏、校园动态、安全教育等栏目，深受学生喜爱，极大地活跃了校园文化氛围。校刊《城关月》选登了学生的优秀作文和教师的教学心得，为培养学生写作兴趣、提高写作水平奠定了坚实的基础。校本教材《少儿弦歌》已投入使用，深受师生喜爱。校歌《美丽的城关二小》歌词中：“没有嫌弃、没有偏爱、容纳着所有学生”彰显了学校办学理念，营造了浓厚的校园文化氛围。校园22块宣传展板内容丰富、主题鲜明、重点突出、寓意深刻。

55、有一次我去山上玩，在那里烧烤，我们吃的肚子都成了西瓜后，就准备走了，这时，只见一个小女孩在水里捞着什么，引起了我的好奇心，就跑过去看个究竟。

56、老师经常对我们说：“班级是我们的家，我们要爱护它，不要伤害它，这样整个学校才是个和谐的大家庭。”但是当我进入了校园，看见地上有两片纸屑;当我走在走廊中，发现白墙上又多了个黑印子;我走在操场中，发现又有了两个彩色的塑料袋。我们小学生干不了大事，但把地上的纸片捡起来，塑料袋捡起来，把墙上的黑印擦掉，这就是我们应该做到的，如果每个人都不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱在墙上画……这样不就是个讲文明的小学生吗!

57、   不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍，到这些地方必须有家长陪同。

58、根据年级组要求，各班暑假作业将结合班级实际，自行安排。

59、其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。友爱助人，能使人蓬勃向上，增强克服困难的勇气。

60、静以修身俭以养德手抄报_法制手抄报_优习英语网

61、其实，我们每个人时时刻刻都想做一位文明的人，只是有时在不经意间，忽略了一些细节上的问题，只要我们都多注意一下这些小细节，别人做得不对时，我们多去帮助一下他们，那我们这个世界将会更加和谐，更加美好!

62、500字左右，题材不限，可以用文章式(A4纸)、或小报式(A4纸)，也可发挥创意制作小书签。

63、文明礼仪不只是一个动作，一句话语，而是生活中的点点滴滴，文明礼仪陪伴着我们，我们要成为一个遵守文明礼仪的好少年啊!

64、前几天，我在网上看到一则惨不忍睹的特大交通事故：四川巴中市南江县境内发生一起特大道路交通事故，车上乘客和司机共51人全部遇难。20xx年9月13日13时40分，四川巴中市开往浙江宁波市的一辆长途客车在途经南江县陈家山时撞毁公路护栏，侧翻坠入一百多米深的悬崖，造成车辆解体。车上五十一名人员无一生还，其中乘客四十八名、驾驶员三名。这个触目惊心的数字让我们对交通安全敲响了警钟，请遵守交通法规，珍惜我们宝贵的生命！

65、咔咔恩香唉，这是谁在这么津津有味呢？是我旁边的一位大哥哥，一看就知道他肯定没吃中饭，所以吃的那么香，可是吃的地方不合适，他居然在图书馆里面吃！唉，真是一种异地享受，可恶的还在后面，我看到他的书十分有趣，就问他能不能他看完了借我，他答应了。谁知，当我兴致勃勃的打开书时，我发现在书的右下角和左下角都留下了他的罪证，油啧啧的手印，谁看都恶心，我连忙跑过去对他说：哥哥，你把书弄坏了。可是他竟然瞄了一眼，说：没关系，反正有不是我的。转身走了，我气愤极了，一个都快初三的哥哥，连这些基本的礼仪都搞不清。同学们，你们在图书馆里，千万不能像那位哥哥一样，要遵守图书馆里的礼仪哦！

66、啊!他们的心灵竟是这样美。我们向往现代文明，同时也正在努力创造文明，倡导文明。从点滴小事做起，那么文明就在我们的身边。

67、每天早晨，学校大门有起早的各学部值日领导、老师、同学，他们穿戴整齐，精神饱满地迎接全校师生的到来，督导、检查、牵引各学部师生风纪风貌，维护了中澳良好的校风校纪。

68、可是过了几站后，人渐渐多了起来，按道理，那个男人应该把东西拿掉，可他呢，却不，拿着手机，津津有味的玩着。

69、还有一次，我坐在公交车上，司机见前面没有车子，便开始放松了，可事与愿违，突然，一辆红色的宝马从一个不起眼的小巷中向我们那辆车飞驰而来，还好司机发现的早，猛地用右脚按住了刹车，公交车一下子停了下来，当时我也没注意，一下撞到了前面的叔叔，这时我的第六感觉告诉我，我要挨一顿批评了。我胆战心惊地从叔叔的怀里慢慢的爬了起来，叔叔和蔼可亲地对我说：“小朋友，你有没又受伤啊？疼不疼啊？”我一下子呆住了，忙说：“没关系，叔叔，我没事。”叔叔望着我，我望着叔叔，开心地笑了。

70、学校是我们学习的天堂，学校是我们成长的摇篮，这里也是文明的圣地，文明时时刻刻都在我们心中。

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