以成长为主题的作文(72句精选句子)
以成长为主题的作文
1、“可它们说,那是的,因为它不需要任何代价。”小鱼说。
2、我和小琳是一对好朋友,自从那件事后,我们的友谊却更加好了。
3、为成长着色,去拥抱梦想。初中生活和小学是截然不同的,甚至觉得付出总是没有收获,渐渐对自己失去了信心,而考试成绩出来后,心情更加沮丧,充满了无奈,妈妈总会对我说:“不要放弃,要相信自己。”跑800米时,总是跑在最后一名的我,根本不抱任何希望会超越前一名,但我没有放弃,加快了前进的步伐,清楚地听到自己的呼吸声和心跳声,我觉得自己应该去拼一把,努力冲向终点,即使没有成功,但我问心无愧。我,为成长着上橙色——充满希望。(以成长为主题的作文)。
4、我匆匆地吃完午饭,在妈妈的监督下又练起了毛笔字。练着练着,一滴泪滴在宣纸上,我哭了。
5、妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。
6、有一位诗人曾经说过:“人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代,青年时的精华,莫过于青春。青春是人生最美的季节,她犹如含苞欲放的花骨朵。”成长的路上青春悄悄地向同学们走来,于是大家有了更多的喜怒哀乐,生活也显得越发丰富多彩,在同学们的情感深处有一种无形的东西时时触动着大家的心……所以说,每一个经历者都会对成长有很多感触,进而有所领悟。因此,抒写以“成长”为主题的作文,大家更易于动笔,乐于表达,也正如此,很多省市都选择成长类作文题作为中考试题。
7、我们都在风雨中不断地长大,每个人的一生都不是一帆风顺的。因为有了那些前所未有的风雨与挑战,我们才有了前进的动力和信心,我们不应该去抱怨生活中的风雨,而应在那风雨中找到真正的含义去磨练一个更完美的自己。
8、岁月就像一个魔术师,一点点窃去你原来的模样,雕塑出一个个接近理想的模型,弄得最后连自己也不认识自己了。
9、疫情逐渐被控制,夜空也不再单调,外出放风的星星常在空中悠闲散步,给静谧的夜空加了几分生气。我看看成绩单上挺拔的A,心里一乐:原来这样的居家学习生活,我也能行。
10、归来的路上,我看见一些同学的袋子里装满了红润的苹果,找不到一点瑕疵;再看看我的袋子,却有几个烂苹果。我并不羡慕他们,因为我收获了比苹果更为珍贵的东西:尽了责任的乐趣。
11、闪闪发光的风铃,在晨风中荡漾,是青春的歌,伴随着清脆的音乐,踏着成长的步伐,我们不断前进。以成长为话题的作文650字9书,就像一盏明灯指引我人生的方向;书,就像一缕阳光滋润我幼小的心灵;书,就像一泓清泉冲破我心中的阻碍;书,就像一棵大树在我心里扎下智慧的根。俗话说:读万卷书,行万里路。我在书中茁壮成长,我在书的天堂自由翱翔,我在书的海洋遨游穿梭,让书成为我的好伙伴!
12、小琳一看见我那支笔的时候,她脸色大变,她气愤极了,说:“你竟然偷我的笔,你赔!”我心里委屈极了,说:“没有!你别冤枉好人!琳琳,这支笔是妈妈买给我的!”可小琳说:“不!你骗人!怪不得我的笔不见了呢!”我的眼泪涌上来,流下来。小琳抢走了妈妈给我买的笔。回家后,我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“没事,她自然会向你道歉的。”我疑惑极了。
13、当我正准备得意洋洋地坐下时,一声霹雳赶走了我的艳阳高照,那是一个号称“万事通”的男孩儿:“我妈妈说,咱们在这小县城里长大,我们能去太原上个大学就是万幸了,上北京大学是绝对不可能的。”其他的小毛头们先是一愣,继而都冲着我哈哈大笑。我知道,那笑绝不是善意的。
14、法国的画家约翰。法郎索亚。米勒曾因一幅画也卖不出去而陷入贫穷与绝望的困苦之中。而他对美的表达与渴望使他挥起手中的画笔,在困难与坎坷面前勾勒出一幅幅绚烂夺目的画面!倘若在逆境中,他知难而退,畏缩不前,那将永远不会诞生一幅幅旷世的不朽之作!(以成长为主题的作文)。
15、虽然我十分自信,但我也会欣赏其他比我成绩好的人。在一个阳光明媚的星期我们班进行了一次数学测试。结果,一向是我们班“数学才女”的我,居然没有考好,要是换作别的同学一定很不开心了呢!而我却还去问那些考的好的人题目……从那开始,我就十分欣赏他们的数学才能,并给自己立了一个目标,要发奋图强,好超过他们。
16、我捧着一本本不再那么花花绿绿的书,牵着斯嘉丽华丽的裙摆,感受到了战争的残酷;又一路颠簸,随着方鸿渐来到三闾大学,体会到了人性的复杂;最后啊,驻足于那“白玉为堂金作马”的贾府,久久走不出颦儿的忧伤……直到母亲强行将我拉起,我才发现,来时那圆滚滚的太阳,已成为一抹血色残阳……
17、起床后,我开始早读,认认真真做作业,时针“滴滴答答”地转动,已经过了中午,依然不见爸爸妈妈回来,我的肚子饿得“咕咕”直叫。
18、贝多芬,伟大的音乐家,可不幸双耳失聪。但他始终没有放弃自己的梦想——音乐。他敢于同命运挑战,不向命运屈服。结果,他成功了,他创作了大量震撼人心的音乐。因为“精神可以超越痛苦,甚至是死亡”,所以贝多芬在沉重的打击下站了起来,一步一步地走向了音乐之巅。
19、是的,人生就如登山,我们需要翻过一座又一座的高山,尽管前方道路曲折,但我们必须坚持下去。跌倒了,也只能自己站起来,因为没有人会扶你起来!
20、在成长的道路上,有许许多多让我难忘的事,有的让我感动,有的让我后悔,每一次都让我有所领悟,在一次又一次的感悟中,我长大了!以成长为话题的作文4我在成长过程中遇到了很多事情。百分之一的人,我选择了一件和我一起长大的事。还是在电台发生的!
21、曾被一块西瓜皮滑倒,是母亲把我扶起来,并细心呵护我,这是小时候的幼儿园时期了;曾因为考试不及格而心情低落,是朋友把我从心情的低谷拉上来,并想尽办法逗我开心,这是小学时期了;曾在过马路时被车撞到,车跑了,我却摔在地上,是一个素不相识的路人问了我家的电话号码并把我爸爸找来的。这些人,也是值得感激的。
22、这是我这个学期中得到的第一个“优”,后来,在2号本上,我得到了4个“优”。我十分开心。我相信,我一定会得更多的“优”。
23、一个午后,我照常凝视它。却发现,不知何时,它的枝上生出几个花苞,不仔细看根本难以发现它的存在……大概是我心声被上天听闻了吧,它终于将“美丽”散向小院。在春天的尾声,“奇迹”出现了,荼蘼开花了。
24、但是,成长也是无情的,如何成长,和成长的结果掌握在自己手中。所以,让我们以学习为帆,以梦想为舵,在这成长之海中驶向成功的彼岸!以成长为话题作文14每个人的成长犹如一出舞台剧,而你就是舞台剧的主人公。这出戏不可能风平浪静,一帆风顺,有连绵不绝的高潮——成功,但一定会经历低谷——挫折。相信一成不变的喜剧是令人乏味的,只有演好一出有曲折坎坷与欢乐的戏剧,才能算得上精彩、吸引人眼球的好戏。
25、又一次考试,我满怀着希望,不知是对自己,还是对昙花,在心底说了声“加油”。成绩很快得知,“看吧,我就知道你是个聪明的孩子,努力是一定有成果的”,老师笑着对我说。月光下,昙花美丽的身影映在我的眼中。和昙花相视一笑,仿佛与它做了约定,下次绽放时,还会像今天这般知心。
26、即使路上有一些碍事的树枝,还划了一下她的脸,但是她还是蛮轻松的爬上了山顶,而且根本就没有之前的坏心情了。她望着底下的楼房自言自语道:“爸爸,现在我自己爬上了山顶。”
27、我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之栋梁,成为下一代的好榜样。我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发展,并融会贯通,才能不负学习的目的。
28、担当是一种责任,是在我们犯错误时的勇于承认;担当是一种能力,是在我们面对社会时的从容自信;担当是一种品质,是在我们面对信仰时的坚定。
29、我觉得成长是铺在大家脚下的道路,虽然它两旁并不铺满鲜花,但总有一天,它会带着大家通向成功人生的大门!以成长为话题的优秀作文10成年人常说他们有多辛苦,有多累。他们还说我们无忧无虑,生在福中,不知道自己有烦恼,这就是所谓的“人人有难念的经”。
30、学生答案预设8:成长其实是会带来一定的痛苦和悲伤的。战胜这种痛苦和悲伤就是一种成长。
31、迷茫与无助一起向我袭来。我一直认为,自己只要努力就能比别人做得好——做到最好。可妈妈的一番话永远地叫醒了我:“每个人都不一样,都有与生俱来的天赋。他们有背得快的能力,你可能虽然背得慢,多背几天,却可能记得牢啊!凡事不要总与别人比较,‘山外有山,人外有人’,你不可能在每件事上都击败别人,更不可能击败所有人,你只能做好你自己。只要今天比昨天好,明天比今天好,那就足够了。”被泪水模糊的视线,顿时清晰了很多,我仿佛看到了另一个在山林中徘徊的自己,不断寻找着属于自己的桃花源。
32、青春是大雁,它从蔚蓝的天空飞过,掉落的羽毛是成长的证据;青春是钢琴,他在耳畔流转的声调,是成长的乐谱;青春是指间握不住的沙,随风扬了它,是成长的方式。青春的代名词叫做幼稚,扬了它,我才能长大。以成长为话题的作文2得到一粒糖果,收到一件礼物,受到一句赞美都会让人觉得很快乐。给予别人帮助,保护弱小同样也会让人觉得非常快乐。
33、在我们这个能力还承载不起梦想的年龄,在我们的小小世界里仍旧有着自己大大的梦想。或许关于我们的梦想之路的路线还并不明晰,然而我们却在为梦想积淀力量。我们努力向前,努力寻找到那一条正确的追梦之路,尔后,我们学会了坚强学会了去面对。
34、袁枚诗云:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。
35、成长,你是水滴,是嫩芽,是苦果,是过渡句,是船桨。是你为我们打下了人生道路成功的基石,铺下了通往光辉未来的红地毯!以成长为话题的作文9成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
36、可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非有失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
37、还有一次,我早晨赖床不想去学校,于是给父亲说:“我今天不去学校了,就是去了也是迟到,会被老师批评,被同学笑话的。”那次是父亲第一次那么生气,他气的动手打了我,最后我还是背着书包去了学校,因为是初次迟到,老师没有罚我,第二节课快下课的时候,我被老师点名,一抬头就看到是父亲来找我了,给我带来了早饭,那一刻,我才发现,原来,他是那么爱我,我不应该惹他生气。
38、“小朋友,这里有一只小鸟,你们能领养它吗?”我们听见有一个声音在我身后喊。我回头一看,有一位叔叔正指着草地在旁边招呼我们。我顺着叔叔手指的方向看见草地上有一个黑色的小东西在挣扎着。我们跑过去一看,呀!它真的是一只小鸟,它好小呀!连毛都没长呢!
39、每一朵花都有自己的使命,昙花的使命,就是在向世人彰显她的坚强与努力。你知道,你爱惜,花儿努力地开;你厌恶,花儿仍努力地开。
40、原以为可以永远拥有这份情,不断聆听她的叮咛;原以为可有一天,当我放学回家时,却不见了往日的那片绿,不闻了昔日的那鸟鸣。只有那依旧粗壮的树桩悲壮地立在那儿。我才知道树主已把她卖了;我这才记起她并不为我所有。数着那一圈圈的年轮,心如刀割,眼已模糊,泪已朦胧。
41、借此比如!“即将来临的儿童节,可在紧要关头,从广泛德比”四面八方“来,汇集了”像,像飞来峰落在了我的肩上,我气喘吁吁的重量。
42、在蜕变中学会接受失败,迎接挑战;在蜕变中懂得承担;在蜕变中成长,从懦弱变得坚强。
43、世界上最难打开的锁,是每个人的内心。因为这把锁变化多端,而打开它的钥匙更是难以寻觅,但幸运的是,我找到了它!
44、现在想来,每一次的失败难道不都是成功路上的基石,每一次的绝望难道不都是产生希望的契机?人们大多喜欢那些美好的体验,回味由此带来的欢愉,而我却觉得这些“艰辛”、“痛苦”的体验更珍贵,更能使我领悟成长的真谛,激励我迈步向前!
45、小草吐绿于狭窄的石缝,阳光温暖,雨露滋润。大鹏翱翔于蔚蓝的天空,白云烘托,清风抚慰。
46、慢慢往车窗边挪了挪,缓缓打开车窗,冷风再一次扑卷而来,不禁打了个寒颤。紧了紧衣,轻轻倚靠向车门。窗外棵棵树疾速往后奔去。阵阵细雨被风吹斜了,轻轻飘打在枝叶上,慢慢汇集成一滴滴水,顺叶而下,被埋没入土中。
47、父母的根根银丝,爷爷奶奶蹒跚的步伐,他们的不断变化让我感到手忙脚乱。我在那一瞬间发现曾经的一切已经过去,而时间丝毫不留情面地从身边擦肩而过。我开始懂得了珍惜时间,不再无所事事,不再沉迷于享乐之中。
48、11月21日作业本发下来了,又要做作业了,我翻开一看,我得了个优,我太高兴了,老师还写了一句“?今天的字有进步,望保持!”看到这句话,我心里暗暗下了决心:“我一定要保持,甚至要写得更好,不辜负老师对我的期望,我一定要努力!”
49、然而,在每个人成长的过程中,还有谁可以不担心呢?
50、我拖着疲乏又满怀失望的脚步走向新家。脑中不断闪过那高高的书架,黄色的灯光,各样的书籍。我轻叹了一口气,如果那书店还在多好啊!如果我还可以有大把的时间来阅读,多好啊!
51、屋子里一阵沉默。不知是因为这次她的脾气大了点还是别的什么,她竟没有等到父亲的训斥,其实在之前,她已经做好了准备,但是这样的情况使她有些措手不及。她不敢看父亲的眼睛,因为那仿佛可以将她完全看透。只听耳朵里清晰的传来平淡的声音:“那我就不管你了。”然后,又听得门被关上的声音。
52、写好“成长”类作文应该注意以下三个禁忌:一忌生编硬造。每个同学都是踏着成长的足迹步入了青春年代,说出你成长中的真话、实话,比为文造事、为文造情更能打动阅卷教师,也许你的语言稚嫩,也许你的思想简单,但纯真、质朴恰恰是大家的本性。二忌材料雷同。因为同学们的生活大同小异,材料雷同在所难免,这就要求大家在选材时注意找寻生活中的与众不同之处。三忌泛泛而谈,言之无物。因为成长的历程较长,很多同学喜欢面面俱到,结果适得其反。大家在组材时一定要选取成长中最具有代表性的内容来写,同时还应该注意运用多种表现手法。
53、“父母没有资本让你拼爹,但他们给了你资本拼命!”这是北京大学的刘媛媛在演讲中的名言。确实,生活中大多结果非我们选择,但我们可以在读书中成长,创造属于自己的辉煌。
54、听到这句话,我恐惧的内心得到一点安慰,双手紧紧握住龙头,两只脚使劲地瞪起踏板。可是,龙头就好像喝醉了酒,左摇右摆,扶都扶不住,我惊慌失措,大声喊:“不行了,不行了,我要摔了!”妈妈停住了车说:“背要挺直,眼睛要看前方,龙头扶稳才能保持平衡。”
55、回到家中,爸爸便问我:“这回考得怎样?”我只得如实回答他。爸爸一下子严肃起来,又念起了“紧箍咒”,说我又是粗心大意,上课没认真听讲,别人努力时我却在玩,难怪考不好。我自认为爸爸说的都是事实,可我心里又内疚又很烦,鼻子一酸,眼泪不由流了下来。我暗自下定决心:下次一定要努力!
56、还有一次,我早晨赖床不想去学校,于是给父亲说:“我今天不去学校了,就是去了也是迟到,会被老师批评,被同学笑话的。”那次是父亲第一次那么生气,他气的动手打了我,最后我还是背着书包去了学校,因为是初次迟到,老师没有罚我,第二节课快下课的时候,我被老师点名,一抬头就看到是父亲来找我了,给我带来了早饭,那一刻,我才发现,原来,他是那么爱我,我不应该惹他生气。
57、 这次月考,让我们大失所望,从未想过会考出这样的成绩,一个个鲜红的分数像雨点,一点一点灌输进我心里,拔凉拔凉,我想,老师们更无奈吧。尽管老师对我们说,没关系,只要努力,还是有希望的,但却不难听出那话中的失落。快毕业了,时间能不能再久一点,再久一点,可是岁月无情,就这样悄悄的逝去了。还有两个月,就真的要毕业了,要和相亲相爱的同学们说再见,要和朝夕相处的老师们说告别,要踏出这所我们熟悉而又怀念的学校。想想过去,是不是很值得留念呢。那时候多么开心,我们之间的友谊那么深又那么美。骤然间的阵雨袭来,路人四散奔逃,你却悠然为我撑起一把伞;在大街上叫我鞋带松了,你半跪着为我系鞋带;我们牵着手赤着脚漫步河边,听涛声,数远帆。
58、在我的心灵里,总深信不疑地认为妈妈是我的伙伴。心里的话总是第一个告诉妈妈,受了委屈,我也向妈妈一个人诉苦。我把妈妈当作知心朋友,当作保护伞。
59、我现在是一名六年级的学生,学习进度十分的紧张,金老师常说:“六年级不能混了,要拿出真本领了!再混就成鬼了!”我刚开始并不把老师的话放在心上。但是,三次语文考试的成绩都不是很理想,分别是:91分、77分、78分。从那时候开始,我才真正的体会到老师话中的真谛;才真正的体会到六年级的压力可真大呀;才真正的体会到我已经见底了!以前我自以为聪明,但我现在知道我还有许多的不足需要改正。经过反思,我发现:自己是因为没有压力,放松自己,所以考试的成绩都不是很理想。从那以后,我每一学科都严格要求自己,不放松,坚持不懈。终于,在数学的2单元测试中考了一个比较理想的成绩:92分。
60、唉,长大的烦恼!!以成长为话题的作文7童年是五彩缤纷的,有的像一条小船,漂浮在我的脑海里,有的像一块五颜六色的石头沉入深海。然而,有一条小船经常在我脑海中浮现,那就是问题所在。
61、这时候,教练好像觉察到我的变化了,他走到我的身旁,拍拍我的`肩膀说:“曼琦,‘功夫不负有心人’,每个人取得成功都需要付出代价的,如果你肯坚持,肯努力,你一定能成功,加油啊。”听完教练的这番话,我感觉自己好像充了电一样,先前的累已经消失得无影无踪了,换来得是开心的感觉,我高兴地又按照教练的要求憋气和打水,因为教练说过只要学好了憋气和打水,学会游泳就轻而易举了。
62、渐渐的,我长大了。六岁时,妈妈把我送进了幼儿园。从此以后,每天晚上,我不是在星光下听妈妈讲故事。而是在灯光下练习说或者一遍一遍的写。
63、有人说,海蒂到贵族家庭的那段痛苦时光中,除了与克拉拉纯真的友情外,带给她的更多是黑暗和压抑。而我却认为,恰恰是那段经历,无形中为海蒂的眼界开了一扇广阔的大门。
64、本文运用双线交替(双线交替就是一种谋篇布局,同时设置悬念,加入冲突,造成一波三折的效果,):通过表面的父亲鼓励我一步步走下悬崖的对话;实际在表达要把大困难化整为零,最终战胜困难的中心思想。
65、秋日傍晚,夕阳西下,落日的余晖洋洋洒洒地落下,行人加快脚步,身影淹没在人群中。彼时抬头看天,只见雁群抖擞着翅膀悠然飞过。目光不自觉被领头的那只雁所吸引,英姿勃发,心中咯噔一下,我也曾享受领头雁那引人注目的荣耀。
66、让我做一只雄鹰吧!勇敢的去接受生活风雨的洗礼,去见识天空的博大。温室的花儿虽然幸福,但却不是生活的全部。在你摔了一跤时,需要的不是家人、学校、甚至社会的暄寒问暖,而是你自己勇敢的站起来,去迎接自己未知的未来!
67、哎!我何时才能摆脱这些烦恼年呢?以成长为话题作文6在成长的过程中,我遇到过无数给予我关怀与爱护,支持与帮助的人,或是父母,或是朋友,或是一个从来都不认识的路人,我应该感激他们;在生命的路途中,我遇到别人有意无意的打击和伤害,或是父母,或是朋友,或是一个从来都没有见过面的路人,但他们让我看到认识的另一面,我应该感激他们。
68、整天都是快乐的,因为我有书,我在读书。早晨起来品读散文,不亦乐乎!中午倚着阳光看中外名著,不亦乐乎!晚上靠窗边读诗词,不亦乐乎!
69、“起床啦!快吃饭了!”妈妈不停地催促正在熟睡的我。“哎呀,我知道了!”“你都12岁了,怎么还不懂事啊!什么时候才会长大啊!”每天,妈妈都会重复这句话。
70、我说:“这些给你,希望你能早点实现自己的梦想!”
71、通常当我听歌的时候,我时不时地唱几句话,妈妈就懒得跟我吵架。我也想把我的声音控制在最低限度,这只能由我自己听到。这和蚊子唱卡拉OK没什么区别。