爱国文言文名句

1、寒假预习 | 部编版七下、八下、九下电子课本完整版

2、——杜甫(译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。)

3、(明•瞿式耜)释：自请留守桂林时已决心牺牲，在以身殉国这样的重大关节上是毫无犹豫，不用商量的。Í未收皇家河湟地，不拟回头望故乡。(爱国文言文名句)。

4、杜甫《望岳》包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

5、(浅译)道路虽然漫长遥远,但我将竭尽全力上上下下去寻求探索。  

6、」武曰：「本无谋，又非亲属，何谓相坐？」复 举剑拟之，武不动。律曰：「苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥 众数万，马畜弥山，富贵如此。

7、——(明)吕坤《呻吟语·卷上》(译：对国家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危险也不躲避。)

8、李益《夜上受降城闻笛》中抒写戍边战士思念家乡、思念亲人的诗句是:　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

9、待我们从头把国土收复回来，再去朝见皇上。Í却思猛士卫神宇，安得长年在乡土。

10、——《论语》(译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。)

11、崔颢《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:　　　　　?　　　　　。 

12、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

13、《木兰诗》中运用夸张手法描写木兰万里迢迢,奔往战场时矫健英姿的句子是:　　　　　　　,　　　　　　　　。描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是:　　　　　　　　,　　　　　　　　　。描写征战激烈的句子是:　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

14、——黄睎(译：学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。)

15、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈(译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成；做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。)

16、——朱熹(译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。)

17、见善如不及，见不善如探汤。——《论语》(译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。)

18、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

19、何夜无月　何处无竹柏　但少闲人如吾两人者耳

20、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》

21、——《论语》(译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。)

22、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。

23、不论闭关打国门，终于百姓安康得。亡我之心倭不死，民强国福非前矣。

24、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——(明)顾宪成(译：风声、雨声、琅琅读书声，都进入我们的耳朵，所以，作为一个读书人，家事、国事，天下的事情，各种事情都应该关心，不能只是死读书。)

25、经典诗文能增添生活的诗意。仲春时节,郊外踏青,看到青梅丝柳的美景,我们会联想起北宋诗人欧阳修的“　　　　　　　,　　　　　　　”;重阳佳节,院中漫步,闻到菊花的幽幽清香,我们联想起宋代女词人李清照的“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　”。 

26、——-陆游《病起书怀》。有关爱国的古诗名言爱国名言

27、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣(译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识，你就要比原来更努力。)

28、多行不义必自毙。——《左传》(译：坏事做得太多，终将自取灭亡。)

29、君子藏器于身，待时而动。——《周易》(译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。)

30、吾平生未尝以吾所志语汝，是吾不是处；然语之，又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至，所以为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我，又何不幸而生今日中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！卒不忍独善其身。嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可以模拟得之。吾今不能见汝矣！汝不能舍吾，其时时于梦中得我乎？一恸。辛未三月廿六夜四鼓，意洞手书。

31、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

32、(述评与感悟)“今日少年明日老”自然是一种夸张的说法,但这种夸张却很符合我们的内心感觉。比如即使我们已老去,但在回首时,童年仿佛就在昨天;比如当我们有一天偶然拿起镜子不禁暗自伤神时,头脑中仍清晰印记着孩童时的欢乐时光。后一句是写物是人非的感叹,在变与不变的对比中,我们感受到在永恒的山河大地面前,生命的脆弱和短暂。

33、--李白忽闻歌古调，归思欲沾巾。--杜审言王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

34、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

35、不迁怒，不贰过。——《论语》(译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。)

36、苏轼《水调歌头》用月有圆缺来表达领悟的人生哲理、开阔胸襟的句子是:　　　　　　　　　,　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

37、张岱《湖心亭看雪》用白描手法描写湖上景物悠远脱俗,创造出一种恬淡清雅的意境的语句是:　　　　　　　,　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　。 

38、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语》(译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，(http://www.lzcn)不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。)

39、学而不厌，诲人不倦。——《论语》(译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。)

40、风雅是一种生活情调,也是一种精神追求。陶渊明的“　　　　　　　　,　　　　　　　　”(《饮酒(其五)》),一束花,一抹山,这种随意自然是风雅;李白的“举杯邀明月,对影成三人”,一杯酒,一轮月,这种潇洒浪漫是风雅;刘禹锡的“　　　　　　　　,　　　　　　　　”(《陋室铭》),一把琴,一卷经,这种恬静淡泊也是风雅。 

41、君子务本，本立而道生。——《论语》(译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。)

42、宋·陆游：一身报国有万死，双鬓向人无再青。三国志：忧国忘家，捐躯济难。

43、有益国家之事虽死弗避。——(明)吕坤《呻吟语·卷上》(译：对国家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危险也不躲避。)

44、常言道:“兴趣是最好的老师。”这正如《论语》中所言:“　　　　　　　　,　　　　　　　　。” 

45、人皆可以为尧舜。——《孟子》(译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。)

46、经典诗文能赋予前行的力量。学习上碰到困难时,《论语》中孔子的语录“　　　　　　　　,　　　　　　　”给我们思考与启发;生活中遭遇挫折时,唐朝诗人杜甫的名句“　　　　　　　,　　　　　　　”会令我们重新振作。 

47、迥戍危烽火，层峦引高节。悠悠卷旆旌，饮马出长城。

48、刘禹锡的《秋词(其一)》一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌的诗句是:　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

49、郦道元《三峡》中,写到了三峡两岸晴初霜旦之时高猿长啸的奇景,“　　　　　　　　,　　　　　　　　”是当地渔者用歌声对此现象的描述。 

50、(浅译)让:拒绝。择:挑选,这里是舍弃。太山:即泰山泰山不拒绝微小的泥土,所以能成就它的雄伟壮观;江河大海不舍弃那些细小的水流,所以能成就它的浩瀚无垠。

51、漫漫人生路,有铺满鲜花的日子,也有阴雨连绵的时候;有掌声和欢笑环绕的日子,也有独自一人寂寞的时候。人生中会有许多的险滩暗礁,每一个人都会有栽跟头的时候,就像山路总会有弯曲,河水总会有急流,天空有晴又有雨。当我们不可避免地遭遇到挫折,走到了人生的低谷时,我们唯一的办法就是:忍着痛,继续向前走。  

52、——孟子(译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后)。

53、——《论语》(译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。)

54、——《韩非子》(译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。)

55、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》(译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。)

56、天雨雪。武卧， 啮雪与旃毛并咽之，数日不死。

57、今年杭州卷“积累”板块以“致敬英雄”综合性学习活动的开展为情境，古诗文默写以“感受英雄风范”为主题，有变化的是，今年有两道古文默写题，一题是以“历代志士仁人风范”为主题的理解性默写，一题是感动中国颁奖词中所化用典故的出处，注重古诗文名句在生活中的理解和运用。

58、Í离家自是寻常事，报国惭无尺寸功。(明•于谦)释：离开家乡去为国尽力是寻常的事情，惭愧的是为国没立下什么功劳。

59、久之，单于使陵 至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：「单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下， 虚心欲相待。

60、爱国是一个永恒的主题,请你写出两句相关的爱国名言、诗句。

61、《关雎》一诗中以河洲鸟鸣起兴,写男子追求女子的名句是:　　　　　　　　,　　　　　　　　。　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

62、——杨万里(译：学习知识但不能灵活运用，不能称为学习。)

63、王维《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

64、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉和听觉两个方面生动地表现激烈的战斗场面的词句是:　　　　　　　　,　　　　　　　　。 

65、诗人们大都离不开酒,李清照借酒怡情,“常记溪亭日暮,　　　　　　　　”;岑参用酒饯行,“　　　　　　　　,胡琴琵琶与羌笛”。 

66、单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝不饮食。

67、(1)四顾八荒茫,天何其高也一览众山小,人奚足算哉

68、分析中我们发现，不变的是规律，不断变化的是主题和情境，要想在古诗文默写中立于不败地位，一味地死记硬背是不行的，还是用心琢磨每一句、每一篇的精神与内核，真心喜欢与热爱，才会把诗文融入到血脉中，在生活中运用自如，在考试中所向无敌，或许这才是应对的“天机”吧！

69、己所不欲，勿施于人。——《论语》(译：自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……)，就不要把它强加到别人身上去。)

70、空将华夏觊觎门，其实慌张心有罪。感谢英雄消灭敌，仁人志士功劳立。

71、示例:绿树村边合　青山郭外斜　野芳发而幽香　佳木秀而繁阴　几处早莺争暖树　谁家新燕啄春泥　接天莲叶无穷碧　映日荷花别样红

72、——《左传》(译：文章讲的内容或题材都很好，可表达不适当，那么欣赏的人就不会很多，难以传播千古。)

73、——陶渊明(译：美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要珍惜时光啊！)