像造句子四年级

1、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。

2、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

3、部编版语文六年级(下)课堂笔记丨可下载打印

4、部编版语文一年级(下)课堂笔记，再不用发愁

5、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

6、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

7、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。

8、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

9、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

10、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

11、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

12、★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。

13、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

14、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

15、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

16、小河像江南女子的裙摆，飘飘逸逸，蜿蜒勾回，撩动着思乡子的心扉。

17、春风吹过，柳条飘荡，像一把梳子梳过春姑娘的秀发，像春姑娘掀起了香闺的门帘，像一只巨手在拨弄柳琴的琴弦。

18、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

19、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

20、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

21、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

22、星期一下午，艳艳在教室里_______ 。

23、运用复句表达，一般会给句子增色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

24、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

25、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。

26、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

27、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

28、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。

29、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

30、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

31、赵老师像妈妈一样关爱我们，大家都很喜欢她。

32、释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。

33、★她爱读书，晚上，她会在床上躺到深夜，如饥似渴地贪读着书。

34、             ，静静在家里擦玻璃。

35、爸爸经常说，在平凡的岗位上也能作出不平凡的贡献。

36、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

37、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。