培根论人生

1、人的天性虽然是隐而不露的，但却很难被压抑，更很少能完全根绝。即使勉强施压抑，只会使它在压力消除后更加猛烈。只有长期养成的习惯才能多少改变人的天生气质和性格。——培根(培根论人生)。

2、我们要时时注意，勇气常常是盲目的，因为它没有看见隐伏在暗中的危险与困难，因此，勇气不利于思考，但却有利于实干。因为在思考时必须预见到危险，而在实干中却必须顾及危险，除非那危险是毁灭性的。所以对于有勇无谋的人，只能让他们做帮手，而绝不能当领袖。——培根

3、8)美德有如名香，经燃烧或压抑而其香愈烈：盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。(培根论人生)。

4、《培根论人生》是《醒客悦读丛书》之遵循“经典文本，轻松阅读”的宗旨，采用汉语翻译界的经典名译，所选内容均为培根作品中的经典性论述，充满了作者对人世的通透洞察，体现了作旨的现实主义与其道德理想的完美融合，是文艺复兴以来欧洲古典人文主义价值观念和政治理想的集中体现。希望《培根论人生》成为普通读者和人文经典之间的一座桥梁，使更多的人品尝到读经典的愉快，也使更多的人文大师成为普通读者的心灵朋友。

5、17)谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。

6、故事的主人公高加林高中毕业后回到村里当上了民办小学教师，当他很满足这个既体面又能施展才华的工作时，却被有权势的大队书记的儿子顶替了。在他痛苦绝望的时候，纯朴的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活，这对于高加林来说，此时巧珍的出现无疑成为了他失意时的精神慰藉。

7、弗兰西斯·培根是英国唯物主义哲学家、思想家和科学家，被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他的唯物主义哲学对近代哲学的发展有很大影响。曾提出“知识就是力量”的口号。主要著作有：《新工具》、《学术的进步》、《新大西岛》、《亨利七世本纪》、《培根随笔》等。其作品《谈读书》入选人教版九上第15课。代表作《新工具》在近代哲学史上具有划时代的意义和广泛的影响。

8、如果把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人结局多半是不幸的。--培根名言

9、当危险逼近时，善于抓住时机迎头邀击它要比犹豫躲闪它更有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。——培根

10、StateBureauofCoalIndustry

11、能思想的苇草——我应该追求自己的尊严，绝不是求之于空间，而是求之于自己思想的规定。我占有多少土地都不会有用，由于空间，宇宙便囊括了我并吞没了我，有如一个质点；由于思想，我却囊括了宇宙。

12、读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。

13、这篇文章中有关其出处、对原文较客观的解读，以及其他思想家类似的言论，截图摘录如下：

14、当幕后真凶显露身份的时候，除了一声惊呼，我也感到一丝迷茫：他真的可以代表上天惩罚这些人吗？与恶魔决斗的骑士，在击败恶魔的瞬间，身染恶魔之血的自己，也成为了恶魔。

15、我个人认为善良的定义就是有利于人类。这也是古希腊人所谓的”仁“，或者”人道精神“，但意义还要更深一些。善良，是人类的一切精神和道德品质中最伟大的一种。

16、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。——培根

17、所谓“求知”，无疑是对知识的追求和渴望，促使人对知识的理解、掌握、和运用，甚至超越知识。而其目的，不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧;求知可以改变人的天性，而实践又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽，学习尝试则可以检验、修正知识本身的真伪。其实，一个人如果没有求知欲，就会像市侩一般，庸庸碌碌，无所作为。“逆水行舟，不进则退。”社会就像一条大河，如滔滔江水奔流不息连绵不绝。人在激烈竞争的社会中生存，犹如逆水行舟，不进则退，甚至慢进亦退。我们生活在一个加速度的时代：加速的时间、加速的工作、加速的知识更新……处在这样一个知识瞬息万变的时代里，处在这样一个经济高速发展的社会中，为避免自己陷入“贬值”、“淘汰”的境地，就必须不断学习、不断充电。事实亦证明，处于学习状态的人必定会成为最有潜力、最有价值的人。

18、但即使放在日新月异的现代社会，其中的观点也使我们受益良多。我们生活在一个群居社会，每天都要和形形色色的人接触。因此必须懂得如何得当地待人接物，那么细节就显得尤为重要。细节上的一丝不苟可赢得很高的称赞。因为细节更容易被人注意，而施展大才的机会犹如节日，并非每天都有。举止彬彬有礼的人，一定能赢得好的声誉。这正如西班牙的伊丽莎白女王所说：“礼节乃是一封通行四方的推荐信。”礼仪是微妙的东西。它既是人类间交际所不可或缺的，却又是不可过于计较的。如果把礼仪形式看得高于一切，结果就会失去人与人之间真诚的信任。因此在交际中要掌握分寸，既要直爽又能不失礼。

19、漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸，科学的理想信念是是我们大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。

20、我们作为学生，无论面对学习中如何辛苦，学习上的成绩好坏，应该用乐观精神看待人生之路，只要能尽了自己的努力，坚韧不拔地走下去，把握今天的每一刻，为明天，为未来做足准备，我相信我们以后一定是祖国的栋梁之才。

21、　　读书的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无聊的。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。

22、　　“真理是什么东西？”①彼拉多当年玩世不恭地取笑说，他提这个问题是不指望得到答案的。世人多数心随境变②，他们认为坚持一种信念就等于自戴一种枷锁，会使思想和行为无法自行其事。虽然作为一种学派的怀疑论早已消逝，但持这种观点者却仍大有人在——尽管他们的观念未必像古人那样清晰而透彻。

23、歌德说过：”读一本好书，就是和一个高尚的人说话。“值得庆幸的是，我读到了一本好书，那就是——《培根论人生》

24、25)一切真正伟大的人物(无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的)，没有一个因爱情而发狂的人：因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。

25、6)只有对于朋友，你才可以尽情倾诉你的忧愁与欢乐，恐惧与希望，猜疑与欢慰。

26、对小钱不要过分去计较。金钱是生着羽翼的东西，有时它会自行飞去，有时必须将它放出去，才能带更多回来。——培根

27、在缝纫和刺绣中，我们常常可以看到，在阴沉昏暗的底子上安排一种明快的花样比在鲜亮的底子上安排一种阴沉幽暗的花更令人悦目。眼睛尚且如此，心灵更是可想而知了。的确，美德犹如名贵的香料，一经焚烧或碾碎，就能散发出最浓烈的香味；因为顺境最能显露邪恶，逆境最能展示美德。

28、能思想的苇草——我应该追求自己的尊严，绝不是求之于空间，而是求之于自己思想的规定。我占有多少土地都不会有用，由于空间，宇宙便囊括了我并吞没了我，有如一个质点；由于思想，我却囊括了宇宙。

29、11)有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

30、　　弗朗西斯·培根(FrancisBacon，1561一1626)，英国文艺复兴时期最重要的散文家、哲学家、唯物主义哲学家，也是实验科学的创始人、近代归纳法的创始人，又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱。

31、虽然爱情的奴隶并不同于那只顾吃喝的禽兽，但毕竟也是眼目色相的奴隶。——弗兰西斯·培根《论爱情》

32、社会财富分配最为平均时国家最兴旺。--培根名言

33、读罢既不惊喜也无失望，还是麦家擅长的题材——大时代下草民的颠沛流离、牛叉人员的传奇与折磨。只是这次多了些乡愁，善与恶的边界也更加模糊。起初有些奇怪为何在江浙那边发生的故事要用个闽南语的书名，在最后几章作者才自圆其说，其要义就是人生苦海无边，人要好好过活……

34、通篇读完，最大的感触就是，高加林的故事很像我们小时候在语文课本中学习过的“小猴子掰玉米”。一开始小猴子有个玉米，但是它看见了桃子和西瓜，于是就扔下玉米去追桃子和西瓜，但是桃子和西瓜没有追到，回头再去找玉米，玉米也不见了。在那个年代，刘巧珍一个农村女孩和你恋爱，名声败坏了，以后让人怎么找婆家？！同时，从择偶的标准来看，即使刘巧珍不漂亮，单冲她这个贤惠的品质，你也不能抛弃啊！更何况人家女孩还帮你“卖馒头”，三番几次地跑到县城给你送钱花，这样的女人真的是打着灯笼都找不到，然而高家林却抛弃了她，和黄亚萍在一起，让人气愤。

35、复仇要正义，还是很苛刻的。但无论无何，复仇就算具有正义性，绝不是正确的选择。选择复仇的人“他的伤口永远是是新的，永远不会愈合“，他们最终大都不会幸福，《呼啸山庄》的希斯克利夫如此，哈姆雷特也是如此。

36、了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚定他们向上的意志和进取精神。——培根

37、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。

38、Theyperfectnature,andareperfectedbyexperience

39、　　读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。

40、上流生活开放有序，不隐秘吝啬，礼贤下士，宾客茂盛，会引人到建立丰功伟绩上来。——培根名言

41、这个时代，有很多无能力者。他们深知自己的能力，深知自己的处境。然而，他们并没有勇气通过自身的努力去获得他们想要的生活。于是，他们只能选择自欺欺人，逃避现实，在梦中活着，炫耀自己不会有的，追求自己得不到的，创造了一个虚荣的时代。

42、朋友对于这个世界来说是必不可少的，世上最令人愉快的必定是友谊。对于一个情绪低落的人来说，朋友的一句鼓励，一句肯定，比所有的良药都来得有用。一句话说的好：”得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。“是的，朋友使我们的周围丰富起来，如果没了友谊，那我们的生活一定是平淡无奇的，有如沙漠一般。

43、有所有的诡辩中，含糊其词，模棱两可可谓是最高明的诡辩——培根

44、把军事认为是举国唯一的荣誉学问和职业是尚武的体现。--培根名言

45、一种理想就是一种力量，作为一名小学生，我相信只要我像勤于思考、勇于实践的李潮一样，确定了理想，也能点亮我的人生！人生读后感3漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸，科学的理想信念是是我们大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。

46、谈话的范围应当广泛，好像一片原野，每个人行走其中都能左右逢源。而不要成为一条单行道，只能容纳自己一个人。——弗·培根

47、如果允许做一个没有实验验证的心理学推论，本族语的水平其实是一个人整个语言潜能的具体表现。

48、我们经历了抉择，才知道自己是否有想象中的坚定与真诚；狼狈过一次，才懂得如何让今天的自己活得体面；痛彻心扉地后悔过，会明白放弃才是坚守做人的底线——堂堂正正。

49、就是神，在爱情中也难保持聪明。——弗兰西斯·培根《培根论人生》

50、4)人生如同道路。最近的捷径通常是最坏的路。

51、有经验的老人执事令人放心，而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真则是崇高的。——培根

52、在我看来，这是一套流程。对新鲜事物的好奇，但是还能保持理智的观察思考；然后才去行动研究，转化成自己的东西；最后从中赚钱。真正的企业家，创业者的能力啊。人生读后感15轻轻地合上了《培根论人生》，静静地闭上眼，一时间似乎多了些对人生的理解与感悟，《培根论人生》读后感。我们作为学生，无论面对学习中如何辛苦，学习上的成绩好坏，应该用乐观精神看待人生之路。

53、《培根论人生》是培根所著的随笔集，充满了作者对人世的通透洞察，是作者历经岁月积淀，洗净铅华的箴言。

54、我很喜欢《培根论人生》这本书，为什么?因为它让我懂得了什么事人生的价值，什么是真善美……它让我明白了人活在世界上究竟应该拥有一个怎样的人生价值。

55、在宗教教义仍然盛行的时代，培根所奉行的思想可谓是相当得超前。他坚持，如果想要战胜自然、驾驭自然，就必须学习科学知识。而那些所谓的经院哲学，只不过是使人和自然隔绝，把人牢牢束缚在教条的牢笼中罢了。书中《知识就是力量》一篇中，作者写道：“还要以光为喻，光使我们能够行路，能够读书，能够钻研方术，能够相互辨认，其功用都更为卓越和更为美好。同样，我们对事物进行思辨这件事本身也是比各种发明的一切果实都要更有价值，只要我们的思辨是如实的，没有迷信，没有欺骗，没有错误，也没有混乱的。”

56、StateBureauofMachineBuildingIndustry

57、StateBureauxAdministrationbyMinistrationorCommission

58、我可以说人生的意义是爱，包括对陌生人的爱。爱是一个basement，它不是一件笑嘻嘻的易事，它让人沮丧失望，产生羁绊就要承受失望一样。又像夏目里说的那样“不可结缘，徒增寂寞”。但付出爱，也会得到爱，对人温柔，是因为被人温柔对待过。人生读后感14这本书和我之前看的大前研一的书都不太一样，有点像自传，把自己的亲身经历和处世态度结合起来。

59、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

60、然而，人类的心灵并非真的如此软弱，以至于不能抵御和克服对死亡的恐惧，——复仇之心可以压倒死亡，爱情之心能够藐视死亡，荣誉感可以使人现身死亡，哀痛之心可以使人奔赴死亡······而懦弱会使人在死亡尚未到来之前心灵就先死了。

61、虚伪的人为智者所轻蔑，愚者所叹服，阿谀者所崇拜，而为自己的虚荣所奴役。——培根

62、在背上堆叠的东西过多时，不妨放下来，做自己喜欢的事情放松放松，这是对自己最大的犒劳。人生读后感13人生的意义不是对某个问题的解答，而是关乎以某种方式生活。它不是形而上的，而是伦理性的。它并不脱离生活，相反，它使生命值得度过——也就是说，它使人生具有一种品质、深度、丰富性和强度。

63、13)求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。

64、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根

65、真正迅速的人，并非事情仅仅做得快，而是做得成功而有效的人。

66、　　1626年3月底的一天，培根坐车经过伦敦北郊。是时他正在潜心研究冷热理论及其实际应用问题，在路过一片雪地时，他突然想作一次实验，于是便宰了一只鸡，把雪填进鸡肚，以便观察冷冻对于防腐的作用。但由于他身体孱弱，经受不住风寒的侵袭，支气管炎复发，病情恶化，于1626年4月9日清晨病逝。