保护环境倡议书600字六年级(90句精选句子)
保护环境倡议书600字六年级
1、地球是我家,维护靠大家,让我们行动起来,一起做好垃圾分类,维护好我们的家园吧!
2、工厂的废气,尽可能不往外排,要做好环保才可以开业。
3、倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉地行动。这些因素交代不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
4、记得前几天,我又到东湖边去游玩。一到公园大门,一个白色的物体从天而降,掉在我面前,“蹦”的一下炸开了。我向后退了几步,定睛一看,原来是一个白色的塑料垃圾袋,里面接连滚出易拉罐、鸡蛋壳、纸屑……就在这时,一位盲人走了过来,我赶紧跑过去,扶着他绕过了垃圾袋。我心想,如果人人都像这样扔垃圾,那大家不都要摔跤吗?(保护环境倡议书600字六年级)。
5、少放点鞭炮,污染就少一点,蓝天白云就会多一点,健康也会多一点。让我们共同为改善空气质量、赶走雾霾天气尽份心,出把力。
6、三年级上册语文第6课《秋天的雨》,仿写小练笔范文!
7、写作技巧:小学生暑假快速提高作文的方法……
8、名师点评:小作者善于运用多种表现手法提醒人们浪费能源、破坏环境会使我们的地球村变得污浊和混乱,并结合具体的生活习惯,向大家提出了切实可行的五条倡议,号召大家参与到节能环保中来。倡议书条理清晰,情感真切,很有感染力!
9、4岁小男孩竟患抑郁?背后真相太让人意外……
10、微课堂|部编语文三年级上册第19课《海滨小城》课程笔记和知识点
11、这几年,人类在生产时不注意保护环境,蓝天受到不同的损害。人类不断浪费水资源,极大影响了我们的生存。人类随意乱砍伐树木,使森林的数木越来越少。洪水、狂风、沙尘暴……造成了不可挽回的损失。
12、你的拿手好戏是什么?写下来,和同学一起分享吧!
13、稿件必须为一手原创稿(可投未发表的存稿,上刊年级为3年级),文责自负。
14、微课堂|部编语文六年级上册第12课《桥》课堂笔记+知识点(保护环境倡议书600字六年级)。
15、总而言之,中国国民积极参与垃圾分类,收集人员认真回收,科学家们改良回收垃圾再造品的质量,这对中国一定是利大于弊的事情,所以,请大家积极参与垃圾分类,共同为国家为人民造福。
16、一个妈妈最大的自卑,不是贫穷,不是争吵,而是孩子上了小学……
17、不限主题的童话、诗歌,只要内容够天马行空,都欢迎来稿。
18、 在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
19、用缩写的方式介绍一本自己最喜欢的书,自拟题目,写一篇作文。
20、我们要从现在做起,从小事做起,保护生态环境,保护空气,让山变得更绿,水变得更清,让祖国变得更加美好!
21、投放垃圾袋时不能随便一扔,更不能扔到外面,因为工作人员这样会凭着垃圾袋靠近哪个就投进哪个垃圾箱,这下可好,好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾,垃圾都找不到自己的家,人家可要诅咒你今后要遭受五雷连劈的!
22、(3)正文:倡议的背景、理由或条件,指出完成的意义+倡议的具体内容。
23、清华校园的一张海报,揭露“双减”的真正本质
24、作为一名小学生,我们怎样才能保护好我们的家园呢?我认为,作为一名少先队员应该从小事做起。首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。其次,保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。制止乱砍滥伐,保护植被,防风固沙,保护野生动物,合理开发利用水资源。
25、首先学习如何进行垃圾分类,在周末,假期里对自己的家人进行垃圾分类的宣传演讲,不断强化家人们垃圾分类的意识。
26、每个汉字都有着丰富的文化内涵,请选择一个感受最深的汉字写一篇习作。想清楚自己要表达的中心意思,注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。
27、借此机会,我想呼吁所有市民:“请爱惜大家的地球家园吧!”
28、把你身边的美景介绍给别人,注意每段话围绕一个意思写。
29、国庆郊游记必备素材:10篇描写乡村景色的写作范文,请为孩子收藏!
30、 希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
31、现在,到处都建起了大工厂,排放的污水悄声无息地随着水流融入了每一条河道,曾经清澈见底,随处时以提到小鱼小虾的河流,随着污水的日渐增多,变成了鱼虾不能生活的臭水沟。 而烟囱排出的浓烟,熏黑我们头顶的蓝天,鸟儿不叫了,花儿不笑了,天空变成了蒙蒙的灰色,臭氧层早到了破坏,雾霾次数次数逐年增加,空气从以前的优,变成了良或污染。
32、坚持每天体育锻炼,增强体质,每天跳绳至少200下,养成良好
33、环保不仅仅是在保护我们的家园,客观的说是在保护我们自己。只有拥有一个美丽的家园,我们才能快乐的生活,然而如果有一天我们的家园由于我们的不断消遣而真正消失,那么我们每个人也就不复存在了。环保就是在保护我们自身!
34、保护环境,人人有责。长辈们、同学们,积极行动起来,保护好长城文物,让长城文物更好地造福我们的子孙后代。
35、中国有句俗话,叫“近朱者赤,近墨者黑”,强调环境对人成长的影响。对此,你怎么看?请自定立意,自拟题目,写一篇驳论文。
36、 第学校的草坪经常被人踩踏,早已伤痕累累,大家三还不以为然,三番五次地去"打搅"它们。慢慢地,草坪不再美丽,变得杂乱不堪。除了草坪没逃厄运,学校的很多其它公物也时有损坏。比如,蓝盈盈的墙壁经常会被无知的同学涂画、划破脸,甚至踹上一二个黑黑的脚印。针对这个问题,我建议学校开展"昆小小主人"活动,通过活动,同学们就会增强环保意识,呵护校园里的一草一木,每一公物,并为校园的洁净、美丽出力,加强监督,让无知者无地自容。
37、可是,不久又搬来一些小动物,他们用锋利的斧头乱砍伐树木。它们用树木造犁,盖起一栋栋楼房,还有一些树木变成了应有尽有的家具,变成了各式各样的工具……
38、从读过的经典小说中选择一篇,改变原来的叙事视角,换成另一个人物的口吻来讲述这个故事。
39、名师点评:小作者开篇用诗句引出话题,接着写了生活中的一些不懂得感恩父母的现象,由此入手,引出后文的倡议,结尾呼吁同学们孝顺父母,言辞恳切,是一篇感情充沛的倡议。
40、投稿邮箱:xrzw34@1com(请在邮件标题中附上相关的习作主题名称,未标注清楚可能会影响录用)
41、植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。
42、眼睛是心灵的窗户,我们应该好好地保护它们。
43、微课堂|部编语文六年级上册第11课《故宫博物院》课堂笔记+知识点
44、统编版语文四年级上册第二单元作文《小小“动物园”》
45、(作文分享站)这是大家一起练习作文的栏目,每周二发布。作文无关好坏,只要你愿意练习,就能刊登,当然一定要自己写的才行。同时我们也会公布下周的练习主题及本期小朋友的练习的习作,会邀请小主编来点评。
46、微课堂|部编语文四年级上册第17课《爬天都峰》课堂笔记+知识点
47、古老的建筑、独特的物产、美丽的传说……这些都可能是你家乡的名片。试以《家乡的名片》为题,写一篇作文。
48、有一个女孩,她的生活过的很苦,因为她的家深居在茫茫的`大沙漠中。那里气候十分干燥。她们家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水还要花很多钱买。可她们家很穷,没有钱,只好去更远的地方拉一缸浑水。在那里,几年才下一场蒙蒙细雨,在她们那就算是一场突如其来的大雨了。
49、教育大洗牌!民办学校2年内转公,或再无民办!真正拼爹拼妈的时代来了
50、六年级上册第17课《盼》课文批注、要点笔记
51、三月的春风吹遍大江南北,在这个充满生机与活力的季节里,我做了一回环保小卫士,为保护环境出了一份力呢!
52、小主编点评:虽然你只有五年级,但倡议书的基本格式你已经心知肚明了,超赞。文章整体内容满满的正能量。看似已经是一块完美无瑕的宝玉了,但提一个小小的要求:能不能把第三个要求的下一段也写到倡议的要求里去呢?期待你下一块完美无瑕的宝玉
53、长大后我又做了一个梦。我梦见四周黑乎乎的,没有一点光明。小草小花呢?被人踩在脚下。河水里又脏又臭,到处都是死鱼死虾,只有一只将要死的小鱼说:“人类,你们就要完蛋了,哈哈哈哈,我们的河流被你们污染了,大地母亲是绝对不会原谅你们的。”说完后,小鱼已奄奄一息。小鱼的话深深地印在我的记忆里。当我走到一个地方,我问了问路人这是什么地方,路人说是森林,当我听到森林二字是心里很不是滋味,因为这森林最多也不到十棵树。我只看见一个人拿着斧子朝一个高大挺拔的树砍去,那树痛苦的呻吟着说:“可恶的人类,我们虽死,但灾难将会因我们的死而出现,你们会有报应的!"说完,我立马跑去阻止那个砍树的人,可是已经来不及了,他已经死了。当我流下泪时,一个仙女出现了,她是一个非常美丽而又有着温柔嗓音的女子,她笑着对我说:"人类最终会得到报应的,但不是没有解决的方法,要有一个呼吁人类保护护环境的人,那个人就是你。"等那个仙女说完,我就醒了,可我醒来后发现这只是一个梦,可是,我相信这些事一定会降临在我们身上,但正义的我一定会呼吁大家保护环境的。
54、微课堂|部编语文五年级上册第14课《圆明园的毁灭》课堂笔记+知识点
55、小主编点评: 这篇倡议书看完我竟无话可说了,三个字“太厉害“。嗯---就这样。完美
56、张梓涵紧接着补充道:“现在我给大家几条保护眼睛的建议吧
57、珍惜土地资源,不随地大小便,不在土地上放置物品。
58、小品的内容是:由于水源的污染,小鱼的家受到了破坏,小鱼无家可归,小鱼身上的鱼鳞也没有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔没有吃的,饿得脸蜡黄,瘦得皮包骨……
59、伴随着塑料袋的出现,塑料袋虽然给人们的生活带来了很多便利。许多塑料制品都已深入到我们的日常,一次性水杯,矿泉水瓶,遥控器,笔,修正带,垃圾袋等生活用品,这些东西或多或少都给我们的生活带来了方便。但于此同时,塑料也多了一个问题,塑料不能被自然分解,燃烧又会散发出有毒物质,丢进海里,甚至会被鱼类吞食,导致死亡,还有可能把动物躯体索住让动物们痛苦不堪,变成了不正常发育的物种一员。
60、如果要选择一种你了解并感兴趣的食物介绍给别人,你打算介绍什么?选择教科书第74页表格中的题目,或者自拟题目,介绍一种事物。
61、市文明办、市新闻中心现向广大市民朋友发出如下倡议:
62、欢迎大家加入“婷婷爱写作”,我们的栏目有如下几个:
63、少砍少伐。树木可以净化空气、调节气候、防风降噪,是人类最好的保健卫士。假如这个世界上没有树木,后果会怎样我们将无法想象。少了一棵树,我们便多了分危险:沙尘暴、水土流失的肆意破坏都来自于没有树木的抵御。
64、这才叫教育!儿子和母亲的经典对话,值得所有父母深思!
65、其实,垃圾分类并没有我们想象的那么难,只要我们手拉手共同遵守这个约定,城市一定会变得更美好!
66、投稿邮箱:xrzw12@1com(请在邮件标题中附上年级信息(一年级)、相关的习作主题名称(如爆笑日记、童言童语),未标注清楚可能会影响录用)
67、投稿邮箱:xrzw56@1com;(请在邮箱的标题上附上相关的作文主题,如:6年级5单元习作《围绕中心意思写》,未标清楚可能会影响录用。)
68、要求:内容充实,角度新颖,文笔优美。字数400-500字之间。
69、微课堂|部编语文三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》课堂笔记+知识点
70、以《餐桌前的谈话》为题,自立题意,写一篇关于家庭生活的作文。
71、我们应该怎么做呢?我们应该:废纸、塑料、玻璃、金属等均为可回收垃圾,放入蓝色垃圾桶;厨余垃圾,包括剩菜剩饭等可食物废物及枯树叶等易腐烂垃圾,放入绿色垃圾桶;有害垃圾有废电池、废水银温度计、过期药品等,放入红色垃圾桶;砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸都属于其他垃圾,放入灰色垃圾桶。
72、我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?
73、同学们,让大家行动起来!把家的废旧物品采集起来,进行大家的制作,就可以成为社会财富,既节省了自然资源,又预防导致污染,所以大家要有环保意识。
74、不要在光线较弱或者直射的阳光下看书、写字,也不要在动荡的车厢里看书,也不要躺在床上看书。
75、其实,想要保护环境也是一件很简单的事。只要每个人都注意一些小事,环境就不会遭到这样的破坏。也许,只是随手捡起的垃圾,或许就可以保护环境;也许,你只是少买了一套木制家具,却同样是在保护环境。绿色,象征着植物;绿色,象征着生命;绿色,象征着希望。只要人人都加入到这个保护环境的行列当中来,相信世界上一定会增添更多绿色。
76、微课堂|部编语文六年级上册第15课《夏天里的成长》课堂笔记+知识点
77、读一本好书如同交一个好朋友,把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。
78、爆笑日记:一年级小朋友写的那些让人忍俊不禁的日记。(可小朋友口述,父母/老师代写)
79、带孩子买巧克力时,只要包装上有这几个字,别管什么牌子,都是“假的”!
80、截稿日期:2021年10月7日前完成投稿。
81、大家赶紧行动起来,分成了一个个小组,分工合作,有的负责捡落叶,有的负责捡果皮纸屑,有的负责捡饮料罐,有的负责推着盛垃圾的车子去倒……一个个干得热火朝天,不少同学一边干活一边还哼起劳动的歌儿来呢!
82、微课堂|部编语文五年级上册第19课《父爱之舟》课堂笔记
83、现在,人们无节制地开发利用自然资源,造成了许多资源的严重破坏,不合理的生产和生活方式造成了诸多环境问题,它们严重威胁着人们的身体健康,制约着经济和社会的可持续发展。
84、大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
85、戴上了眼镜等于关上了心灵的窗户,我们将留下永生的遗憾,所以我们一定要保护好眼睛。这里有保护眼睛的“四要四不要”,大家一定要记在心里:我们要认真做眼保健操;要多参加户外运动;读书写字姿势要端正,眼离书本一尺,胸离课桌一拳,手离笔尖一寸;连续看书一小时左右要让眼睛休息一下。那四不要是什么呢?不要走路看书;不要在强光、昏暗的地方看书写字;不要用脏手揉眼睛;不要或尽量少看电子产品。
86、统编版四年级上册习作三《观察日记》写作指导+范文点评
87、家庭要严格分类放垃圾,避免多类垃圾同共一个垃圾袋。
88、人类的发展离不开许多自然资源,而这些资源大多都是有限的,而人类生活在一个好的环境里,过度开采资源会破坏环境,所以我们要节约资源,保护环境。
89、建议全国人大以“西部开发,生态先行”为题,就有关环保的法律、法规有针对性地进行一次执法大检查,及时纠正各级政府执法中出现的问题,避免历史上大开发带来生态大破坏的悲剧重演。