教师名言名句陶行知

1、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

2、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

3、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

4、 教的人尽义务，就能和学的人发生一种很宝贵的友谊。

5、(简介)玛克西姆·高尔基，原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫，前苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。高尔基于1868年3月28日诞生在伏尔加河畔下诺夫戈罗德镇的一个木匠家庭。4岁时父亲去世，他跟母亲一起在外祖父家度过童年。10岁那年，高尔基开始独立谋生。

6、 教员的天职是变化的，自化化人。                                    (教师名言名句陶行知)。

7、教师的服务精神系教育的命脉。金钱主义，最足破坏教师职业的尊贵。

8、咱们期望以群众的力量来纠正个人主义，以创造的工作来纠正空谈与幻想。在共同发奋创造学校上来学习共同发奋创造新中国新世界。

9、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

10、陶行知：大众是长进得很快，教师务必不断的长进，才能教大众。一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话，而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后，对于自我及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。

11、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

12、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

13、孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。

14、陶行知：孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关联，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。因此咱们做教师的人，务必天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。

15、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

16、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。

17、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪

18、▲为了全面推行普及教育，陶行知号召“全国小学生总动员做小先生”，提倡“小先生制”。图为陶行知在“山海小先生总动员大会”上讲话。　资料图

19、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

20、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》

21、陶行知：做先生的，就应一面教一面学，并不是贩买些知识来，就能够终身卖不尽的。

22、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！

23、靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉! ——陶行知

24、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

25、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

26、10在学问上能追求真理，则在政治上必忠于革命。依据有正确理论指导的实践看来，学问与革命是一件事，不是两件事。

27、 多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。

28、※为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。

29、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

30、陶行知：要解放孩子的头脑双手脚空间时刻，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

31、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦

32、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，

33、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。

34、桃李满天下,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

35、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。