人声鼎沸可以造什么句子

1、形容清楚分明地展现在眼前。历历：一个一个清清楚楚的。

2、意思是人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

3、女：“票好贵哦，我们先看看有没有团购吧”——这就是节约

4、全世界都知道其名声，形容声誉极高。举：全；闻名：有名。

5、下了车，只见人山人海、人头攒动、人声鼎沸。

6、连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有．形容非常安静。同鸦鹊无声。

7、空气清新的像是被洗过一般，没有一点混浊，阳光下也看不到一丝尘埃。

8、钟南山院士说，武汉，本来就是一个很英雄的城市！武汉，是能够过关的！此话不无道理。武昌首义，打响了辛亥革命第一枪，自此，武汉就成为了英雄城。本次疫情，武汉封一座城，护一国人，这种“壮士断臂”，必然也会意味着牺牲。对此，我们不能旁观，全国上下都在援助，武汉不收泪，我们不后退，湖北不晴空，我们继续冲。

9、老师先请了两位男生和一位女生，他们说：“孙悟空在厕所吃饭。”其他同学哈哈大笑，有的拍着桌子笑，有的人笑得连背都直不起来了，他们又说：“语文老师在树林里洗澡。”后来他们说：“邓馨在屋顶上看电影。”邓馨一听，一脸的不高兴，很生气，站起来鼓着眼睛，瞪着那个男生。那个男生还向他吐吐舌头，做鬼脸。念到了我写的做什么了，我不说话，偷偷地捂着嘴笑。“李白在森林游戏。”还有一句是：“苏轼在桌子下面打游戏。”游戏结束了，玩了一整节课，我们还想玩，太开心了。

10、老师提示：分析人物要从文中找出依据并加以分析。学生继续分析“先生”(寿镜吾先生)的形象。 (此环节老师告诉学生，分析人物不能架空分析，一定要结合语言文字进行，要从文中找出依据来分析，做到有理有据)   

11、我的窗外是一片人声鼎沸的海洋，在整座城市的每个角落，欢腾的球迷们涌上街道庆祝胜利。

12、面对谣言，我们不要只做看客，还要积极行动，做辟谣的剑客。这样，才能让谣言无处遁形，也让科学专业的疫情信息广为传播。写作文要表达这个主题，可以用“不做‘看客’，要当‘剑客’”做标题。

13、根扎得深，花和瓜果就长得牢，比喻基础稳固，不易动摇。蒂：植物的花、果与枝茎相连的部分。

14、其中的乐趣没有穷尽，形容某事或某活动充满了乐趣。穷：穷尽。

15、老师又要带我们做游戏啦，先分好组，再每人发了一张白色的纸，让我们写关于时间、地点、人物、在干什么的词语。

16、形容人或物平安无事，没有遭受到任何损害。安然：平安；恙：疾病。

17、问：“你在篮球场上受过最严重的伤是什么？”

18、男人纵欲过度会肾虚，那么问题来了，女人纵欲过度会怎样?

19、揭示课题：今天我们学习一篇《从百草园到三味书屋》。

20、这个标题适用于“人与自然的平衡”、“拒绝野味”等主题。2003年的非典疫情，当下的肺炎疫情，两次血的教训，一再告诫我们，枪响之后，没有赢家，不能拒绝野味，始于舌尖的沦陷，会导致城池沦陷！

21、球场上人声鼎沸，大家都在为各自的队伍加油助威。

22、美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)。胜：能够承担或承受。

23、人声鼎沸(rénshēngdǐngfèi):鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。(出处)明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”

24、齐读课后“读一读写一写”三遍。(第一个任务完成。)

25、——这是日本汉语水平考试HSK事务所捐赠给湖北高校的一批应急物资箱上写的文案。这句文案出自《东征传绘卷》中记载的一句话"日本国长屋王崇敬佛法，造千袈裟来施......其袈裟缘上绣四句曰：山川异域，风月同天，寄诸佛子，共结来缘”，由此开启鉴真东渡、中日友好往来的一段佳话。而1300多年后，武汉收到这样的援助与祝福，着实令人感动。

26、这堂作文课真有趣，游戏结束后，下课时，同学们还意犹未尽地说笑着。

27、原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了，形容顿时理解、领会。