梁启超青年名言

1、他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。(梁启超青年名言)。

2、我翻开历史一查，这历史没有年代。歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出来，满本上都写着两个字“吃人"！

3、他有九个子女，个个了得。长子梁思成、次子梁思永、五子梁启礼三人均为中国院士，三子梁思忠是毕业于西点军校的国民d军官，四子梁思达是毕业于南开大学的经济研究者，长女梁思顺为诗词研究专家，次女梁思庄为著名图书馆学家，三女梁思懿为社会活动家，四女梁思宁是新四军早期革命者。

4、西方人便不然，他说，“贫富的不平等，痛苦的待遇，都是制度的不良的结果，制度是可以改良的。”

5、我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。

6、陈寅恪，是清末诗人陈三立的的儿子。因其身出名门，而又学识过人，在清华任教时被称作“公子的公子，教授之教授”。

7、读书必然是要结合现实社会，去反省，去总结，去思考，读书才不会绕进死胡同里去，才会有价值，才能到现实中去实践，才能将读书发挥到最大的价值。学而不用，真的是在浪费时间而已。

8、晚年写信给胡适说，“回思数年前所发谬论，十之八九都成忏悔的材料”，胡适回信说，“实则大可不必忏悔，也无可忏悔……我们放的野火，今日已延烧大地 ，是非功罪，皆已成无可忏悔的事实……此中一点一滴都在人间，造福造孽惟有挺身以肩膀担当而已。”

9、▲1934年，梁思宁、梁思懿、梁思礼、梁思达(左起)在天津“饮冰室”前。

10、一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基

11、东方人见人富贵，说他是“前世修来的”；自己贫，也说是“前世不曾修”，说是“命该如此”。西方人便不然，他说，“贫富的不平等，痛苦的待遇，都是制度的不良的结果，制度是可以改良的。”他们不是争权夺利，他们是争自由，争平等，争公道，他们争的不仅仅是个人的私利，他们奋斗的结果是人类绝大多数人的福利。

12、新鲜出炉！2020湘赣皖十五校联考“青年择业观”作文详解，相关资料找全了！

13、如果你能在一个公司，从底层做起，做到了高管，并且也有管理能力，那么可以说就具备了创业的资本吧。更何况有些人创业，钱够了，或是机会来了，就敢赌一把，对于有些人而言，成功是属于有勇气的人，敢于去赌一把的人。

14、生命本没有意义，你要能给它什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。

15、宗教之功，胜残劝善，未尝无益于人群；然其迷信神权，蔽塞人智，是所短也。

16、我有极通达、极健强、极伟大的人生观，无论何种境遇，常常是乐观的。 

17、我说你“别耍孩子气”，这是叫你对于正事——如做功课，以及料理自己本身各事等——自己要拿主意，不要依赖人。至于做人带几分孩子气，原是好的。你看爹爹有时还“有童心”呢。

18、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。

19、患难之事，古之豪杰无不备尝，维庸人乃多庸福耳。何可自轻乎？卿(妻李惠仙)固知我，然我愿卿自此以后，更加壮也。

20、誉满天下，未必不为乡愿；谤满天下，未必不为伟人。

21、夫意大利者，欧洲之第一老大国也。自罗马亡后，土地隶于教皇，政权归于奥国，殆所谓老而濒于死者矣。

22、“我有极通达、极健强、极伟大的人生观，无论何种境遇，常常是乐观的。” 

23、美人豪杰且然，而况寻常碌碌者耶？生平亲友，皆在墟墓；起居饮食，待命于人。今日且过，遑知他日？今年且过，遑恤明年？普天下灰心短气之事，未有甚于老大者。

24、“天下事业无所谓大小，只要在自己的责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”

25、　　“小宝贝庄庄：我想你得很，所以我把这得意之作裱成这玲珑小巧的精美手卷寄给你……”

26、人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处；责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。

27、考博士并不难，但两三年内被一专题束缚住，就没有时间学其他知识了。只要能学到知识，有无学位并不重要。

28、1919年5月4日，爆发了对中国近代影响深远的“五四运动”。

29、台湾大学的校园内，有个纪念傅斯年的地方叫做“傅园”，里面有口“傅钟”，“傅钟”每节上下课都会响21声，就是为了铭记傅斯年的那句名言，提醒台大的学生，应该把每天读书、睡觉、做事的时间限制在21小时之内，剩下3小时，要用于反省自己的思想言行。

30、要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基

31、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

32、中国人的性情是总喜欢调和折中的，譬如你说，这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。

33、——1928年5月24日，致梁思成、林徽因

34、理解d规与国法的关系：柯华庆与政务参赞的对话(附音频)

35、择交是最要紧的事，宜慎重留意，不可和轻浮的人多亲近。

36、学生在学校内，既要有活泼进取的精神，又要有坚实耐烦的精神。有第一种精神，所以有发明、有创造。有第二种精神，利害不为动，牵制有不受，专心一志，为发明创造的预备。

37、人生维常常受苦乃不觉苦，不致为苦所窘耳。小挫折正磨练德性之好机会。

38、梁启超用曾国藩名言教育孩子，“莫问收获，但问耕耘。”这句话意在说明，我们做事，不能只想着回报、酬劳，更要想着把事情做好，耕耘好自己的一片天地，自然会有好的结果。

39、有一种力量是从你那个跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且必须会竭尽全力，这就是职责心。——朱明然

40、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

41、你穿着破敝的衣服，在最贫贱最失所的人群中行走，骄傲永远不能走近这个地方。——泰戈尔

42、欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。

43、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

44、待其脑髓已涸，血管已塞，气息奄奄，与鬼为邻之时，然后将我二万里山河，四万万人命，一举而界于其手。

45、　　但历史书上一定没有告诉你，除了上述各种“家”，梁启超或许还是近代史上的“金牌老爹”！

46、“凡做学问总要‘猛火熬’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去。在慢火炖的时候才能令所熬的起消化作用融洽而实有诸己。思成你已经熬过三年了，这一年正该用火炖的功夫。”

47、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

48、“我晚上在院子里徘徊，对着月亮想你们，也在这里唱起来，你们听见没有？”

49、梁启超教育孩子，尽职尽责就是第一等人物，这个标准看起来很简单，其实是非常高的要求。很多父母都希望自己的孩子能够干大事、创大业，其实人首先要做的就是承担起自己的责任。一个不懂得承担责任的人，即便做成大事，也会很快失败。

50、生命本没有意义，你要能给它什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。 

51、书上有的不讲，别人讲过的不讲，自己讲过的也不讲。

52、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天青年担当的名言我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

53、当时八国联军制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”，是“东亚病夫”，是“一盘散沙”，不能自立，只能由列强共管或瓜分。而中国人中，有一些无知昏庸者，也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”，散布悲观情绪，民族危机空前严重。

54、台湾大学中文系教授梅家玲说：“他提出的对文化遗产的检讨的理念，对于青春、对于一个全新国家形态的憧憬和追求，感染并召唤了新一代的知识分子，直到现在，都有很大的影响力。”

55、“至于将来能否大成，大成到什么程度，当然还是以天才为之分限。我平生最服膺曾文正两句话：‘莫问收获，但问耕耘。将来成就如何，现在想它作甚？着急它作甚？

56、中国虽发明火药，却只会用来放烟花炮竹；发明罗盘，也是用来看风水。 

57、　　 凡做事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。 ——粱启超的人生励志名言

58、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划毋宁展个性。

59、凡做事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。

60、要登上陡峭的山峰，开始时脚步要放得慢。——莎士比亚

61、我们教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。最要是引起学生读书的兴味。

62、教育是给人戴一副有光的眼镜，能明白观察；不是给人穿一件锦绣的衣服，在人前夸耀。

63、故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

64、　　梁启超本人接受的是十分传统的家庭教育。他的祖父是一名秀才，父亲没有考中功名，一直在家乡教书，算是受尊敬的读书人。他的母亲也是读过书的女子，在梁启超很小的时候，就教他认字、背唐诗。

65、我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗。——莎士比亚

66、　　不光是口头上说说，梁启超确实为子女的成长花费了极大的精力。

67、点评：五四运动的旗手，中国白话文运动的先驱者，一生坚持使用白话文，写白话诗。“大胆假设，小心求证”的治学方法，启蒙了一代学人。是五四运动中，开一代风气之先的人物。

68、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。

69、　　患难困苦，是磨练人格之学校。类别:成功

70、　　 人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——粱启超的人生励志名言

71、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

72、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。

73、他有九个子女，个个了得。长子梁思成、次子梁思永、五子梁思礼三人均为中国院士；三子梁思忠是毕业于西点军校的军官；四子梁思达是毕业于南开大学的经济研究者；长女梁思顺为诗词研究专家；次女梁思庄为著名图书馆学家；三女梁思懿为社会活动家；四女梁思宁是新四军早期革命者。

74、十八省之土地财产，已为人怀中之肉；四百兆之父兄子弟，已为人注籍之奴，岂所谓“老大嫁作商人妇”者耶？呜呼！凭君莫话当年事，憔悴韶光不忍看！

75、　　患难困苦，是磨练人格之学校。类别:失败

76、无论什么思想言论，只要能够容他的真实没有矫揉造作的尽量发露出来，都是于人生有益，绝无一点害处。 

77、年轻人决定这国家的未来，主导者国家的走向，体现了国家的综合国力。

78、千金剑，万言策，两蹉跎。醉中呵壁自语，醒后一滂沱。不恨年华去也，只恐少年心事，强半为消磨。

79、青年修身，价值引领，人民日报这六篇系列时评真好！(批判思维，理性分析，强烈推荐)

80、艺术不是一种技艺，它是真实情操的表白。——托尔斯泰

81、我国古来先哲教人做学问方法，最重优游涵饮，使自得之。

82、磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。

83、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。

84、教育是给人戴一副有光的眼镜，能明白观察；不是给人穿一件锦绣的衣服，在人前夸耀。

85、梁启超认为，给孩子树立通达、强健的人生观，比教育他们学具体的知识更为重要。这种通达、强健的人生观能让孩子在逆境中保持乐观的态度，帮助他们战胜困难。

86、　　“庄庄：成绩如此，我很满足了。因为你原是提高一年，和那按级递升的洋孩子们竞争，能在三十七人中考到第真亏你了。好乖乖不必着急，只需用相当努力便好了。”

87、现在有人对你们说：“牺牲你们个人的自由，去求国家的自由！”

88、次女梁思庄，我国图书馆学领域首屈一指的专家。

89、点评：陈寅恪学贯中西，集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身，是中国现代历史上百年难见的人物。

90、人生须知负职责的苦处，才能明白尽职责的乐趣。——梁启超

91、其长成所以若是之迟者，则历代之民贼有窒其生机者也。譬犹童年多病，转类老态，或且疑其死期之将至焉，而不知皆由未完成未成立也。非过去之谓，而未来之谓也。

92、　　这段故事，梁启超一直反复讲给自己的子女听。他还让孩子们从小读《论语》《孟子》，教导他们“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”的道理。

93、楚囚相对，岌岌顾影，人命危浅，朝不虑夕。国为待死之国，一国之民为待死之民。万事付之奈何，一切凭人作弄，亦何足怪！

94、如彼乞儿拾金一锭，虽轰雷盘旋其顶上，而两手犹紧抱其荷包，他事非所顾也，非所知也，非所闻也。于此而告之以亡国也，瓜分也，彼乌从而听之，乌从而信之！

95、吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。

96、　　于是问题来了，梁启超这位“金牌老爹”是怎样教育出这一家子精英的呢？