孔子名言论语

1、“大哉问!礼，与其奢也，宁俭，与其易也，宁戚。”——孔子《论语》

2、 举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。——《论语·为政篇第二》。

3、所以这句话讲的是实践和理论的辩证关系：事情做好了，可以总结经验，从中学习；学习学好了，就可以把这些知识应用到日常做事中。“学而优则仕”并不是说“读书好就能当官”。

4、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔丘

5、诵《诗》三百，授之以政，不达；使之四方，不能专对；虽多，亦奚以为？——摘孔子《论语》(虽然熟读了《诗经》三百篇，但让他去处理政事，却办不好；派他出使国外，却不能独立地根据具体情况应对自如；这样的人，读的即使再多，又有什么用处呢？)

6、我每天都多次对自己进行反省：为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?

7、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——摘孔子《论语》(我曾经整天不吃饭，整夜不睡觉，去苦苦思索，结果没有益处，还不如去学习。)

8、己所不欲，勿施于人。子曰:“巧言令色，鲜矣仁。”子曰:“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

9、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。——摘孔子《论语》(如果财富能够争取得到，即使让我手执马鞭去做一个车夫，我也去做，但如果追求不到，还不如去干我喜欢的事。)

10、(子曰：宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。)

11、译：孔子说："学了知识然后按时复习它，不也是愉快的吗？有志同道合的朋友从远方来访，不也很快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨他，不也是君子吗？"

12、里仁为美。择不处仁，焉得知！——孔子《论语》

13、别忘了它还有后半句，“近之则不逊，远之则怨”。直译下来就是，孔子说：“只有女子与小人是最难养的，与他们亲近了，他们就会不逊从；与他们疏远了，他们就会怨恨。”而且孔子所言的“小人”，多指平民百姓或者庶民，这是相对大人和士阶层的另外一个阶层。而“养”字则指的是相处的意思。

14、君子之行也，度于礼。施，取其厚；事，举其中；敛，从其薄。作者：孔子　著名政治家孔子的经典名言名句(篇三)已欲立而立人，已欲达而达人。　

15、士不可以不弘毅，任重道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

16、子为政焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。孔子

17、君子欲讷于言而敏于行。《论语》--君子说话要谨慎，而做事则要雷厉风行。

18、君子勇于改错，而小人有了过错，一定会编造谎言，掩饰自己的错误。

19、礼之用，和为贵。——摘孔子《论语》(运用礼法时，要特别注重和睦相处。)

20、工欲善其事，必先利其器。《论语》--一个工匠想做好他的工作，一定要先有锋利的工具。

21、d的10九大报告指出：优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻d的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 

22、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。《论语》--只要身居上位的人自己行为端正，那么就是不发命令，下面的人也会照着去做；如果他的行为不正，即使发布命令，下面的人也不会服从。

23、凡事豫则立，不豫则废。《中庸》--任何事情，有准备就能成功，没准备就会失败。

24、邦有道则知，邦无道则愚。其知可及也，其愚不可及也

25、自己犯了错，从重责备；别人犯了错，从轻责备，这样做人才厚道，就不好招致别人的怨恨了。

26、(孔子没有如下四种毛病：主观臆断，绝对肯定，固执已见，自以为是。)

27、(子曰：智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。)

28、君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮年也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。

29、译文：三个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师；选择他们的优点支学习，找出他们缺点加以改正。

30、(政就是正的意思。如果你能带头走正道，谁还敢不行正道呢？)

31、子曰："温故而知新，可以为师矣。"(《为政》)译：孔子说："复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。"

32、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

33、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!——孔子《论语》

34、居上不宽，为礼不敬，临丧不哀。吾何以观之哉！——孔子《论语》

35、放于利而行，多怨。求仁而得仁，又何怨。——孔子语录