明辨是非的意思(38句精选句子)

2023-05-10 08:21:52

明辨是非的意思

1、世界上任何事物都有自己的现象和本质,是现象和本质的统一体。事物的现象和本质是对立统一的辩证关系。

2、教师课件展示讲解故事“慈善家的谎话”“古堡擒凶”。

3、尽管如今大部分教育发生在学校里,但学校往往只能教育孩子的智识,却难以教会孩子如何在复杂的社会中,做到心中有一杆自己的标尺,如何不是只听人口舌,而自己透过表象去看透人的行动和意图,真正甄别哪些事是该做的,哪些人是该信的。

4、明知故犯(míng zhī gù fàn): 明明知道不能做,却故意违犯。

5、王小波解释道:“这位老爷子不是在玩深沉,他的意思是说,你要明辨是非,就要把与此有关的一切事都搞清。这是最高的智慧,绝不是最低的一种。这件事绝不轻松,是与非并不是不言自明的。”而教育,就是“把与此有关的一切事都搞清”的过程,是一切明辨是非的起点。    

6、张胆:放大胆量。原来形容有胆有识;敢作敢为。现在形容干坏事毫无顾忌;公开放肆。

7、分辩是非的意思就是能够分析和辩别出事物的对与错。

8、(8)一名经常上网的学生说:“自己也知道上网不好,花钱费力,可上网有瘾,自己管不住自己,老是想着惦着。”

9、“问题,不可能由导致这种问题的思维方式来解决。”  ——爱因斯坦

10、从“魏璎珞到底喜不喜欢皇上”说起 | KY小姐姐的小闲话系列

11、明辨是非,是做人的基本条件。只有明辨是非,区分善恶,辨析真假,才能决定自己应该做什么,不应该做什么,才能抵制诱惑,扬善抑恶,做一个正直善良、遵纪守法的人。

12、例句:凡事不要轻信,首先是~,其次是以微知著,要敢于坚持真理,抵触歪风。

13、我最喜欢的,是一种“随时可以宾至如归”般的感情|KY小姐姐的小闲话:关于爱的两则

14、益桥将与大家同行,以“多元、真诚、开放”为基本原则,负责任地打造一个观点与行动力兼具的学习社群,让每一位参与者,都成为彼此的“教育者”和“同路人”。

15、就好像在生活中,有一些人非常聪明,学历也高,但是并不见得能够明辨是非,在遇到一些问题的时候,甚至被大众的价值观影响了自身,像墙头草一样跟随大众趋势站错了队。

16、有这样一句话叫:“心能便是非,处事方能决断;人不忘廉耻,立身自不卑污。”

17、春秋末期时,孔子在去东方去游学的路上,看见两个10岁左右的小孩在路边争论不休。于是他让马车停下来,到跟前去问:“小朋友,你们在讨论什么呢?”其中一个小孩先说:“我认为太阳刚出来的时候离我们近一些,中午时离我们远些。”

18、明灭可见(míng miè kě jiàn): 形容忽明忽暗。

19、包拯审案没有偏袒哪一方,他作为父母官,从事实出发,认真地审查、思辨并查明真相。这也是为什么他的故事几百上千年来都为人们所津津乐道,他本人也作为人民父母官而闻名于青史。

20、 又如,“欲擒故纵”“围魏救赵”“项庄舞剑”“明修栈道,暗渡陈仓”“不识庐山真面目,只缘身在此山中”等,亦同属此理。

21、年轻时读萧伯纳的剧本《巴巴拉少校》,有场戏给我留下了深刻的印象:工业巨头安德谢夫老爷子见到了多年不见的儿子斯泰芬,问他对做什么有兴趣。这个年轻人在科学、文艺、法律等一切方面一无所长,但他说自己有一项长处:会明辨是非。老爷子把自己的儿子暴损了一通,说这件事难倒了一切科学家、政X家、哲学家,怎么你都不会,就会一个明辨是非?我看到这段文章时只有二十来岁,登时痛下决心,说这辈子我干什么都可以,就是不能做一个一无所能就能明辨是非的人。因为这个缘故,我成了沉默的大多数的一员。我年轻时所见的人,只掌握了一些粗浅(且不说是荒谬)的原则,就以为无所不知,对世界妄加判断,结果整个世界都深受其害。直到年登不惑,才明白萧翁的见解原有偏颇之处;但这是后话——无论如何,萧翁的这些议论,对那些浅薄之辈、狂妄之辈,总是一种解毒剂。

22、 现象尽管多种多样、纷繁复杂,但都是由本质决定的,都是本质的外部表现。

23、 明辨是非(míng biàn shì fēi): 分清楚是和非、正确和错误。

24、◆信息技术的发展,带来了生产力的迅速发展,极大的丰富和活跃了人民的生活。然而一些人却利用先进的信息技术手段进行所谓“科学算命”,利用信息网络传播不健康的内容,污染了网络文化环境,影响着未成年人身心健康。

25、置辩 ( zhì biàn )辩论;申辩(多用于否定式)。

26、(7)一位母亲声泪俱下地对记者说,“网吧是个迷潭,网聊、网恋就像两条毒蛇一样,缠住了我们的孩子。”

27、教学重点:掌握透过现象认识本质的方法,着重阐述现象与本质的辩证关系,引导学生识别假象,把握本质,明辨是非。自觉运用哲学观点正确指导自己的生活,把握事物的本质,提高人生发展能力。

28、释义:通达事理;懂道理。天下通行的道理。通贯的纹路。阐明道理。

29、日本侵略者总想逼梅兰芳演戏。三番五次威胁梅兰芳,但梅兰芳仍坚决不演。由于长期不演戏,梅兰芳就没有收入,香港的生活费很高,他的钱很快就花光了,只好又回到上海,但他还是不演戏。为了维持生活,他只好忍痛卖掉在北京的房子。听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板便找上门来,说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”有的甚至说:只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。无论条件多么优厚,梅兰芳全都拒绝了。

30、“苹果落地”是现象,可以通过我们的眼睛观察到。“万有引力”是本质,只能由人的理性思维去把握。

31、  现象是入门的先导,认识事物只能从认识它的现象开始。要做到透过现象认识本质,就必须全面地占有丰富的、大量的感性材料,综合事物的各种现象,不能道听途说,不能仅仅看到一些局部的、个别的现象,就轻率地对事物的本质下结论,更不能被事物的假象所蒙蔽。

32、“对于一个教育的入门者来说,除了有一颗虔诚的心,没有什么比构建一个认识教育的完整骨架更为重要的了。即便我有过一些体系性的学习、在不同的环境和学校中进行过教育的实践,我依然认为自己是个不折不扣的新手——我对教育最宏大的一些想法和认识,每过几个月再回头看,依然都会察觉到很大的变化。但反过来说,我想这也是值得庆幸的,我至少是一个爱观察、爱思考、爱实践的新手。

33、 现象包括真象和假象。真象是从正面直接表现本质的现象。假象是从反面歪曲地表现本质的现象。它们都是对事物本质的表现,都是客观的。不能把真象当作正确的认识,把假象当作错误的认识。

34、明辨是非、认识事物的本质对个人发展有 、重要作用。

35、如果鲁迅生活在现代,看到现今的医患环境不知是否也会“弃医从文”?

36、出自:茅盾《右第二章》:“四个五个黑点盘旋着来了,渐渐儿低了,那银灰色的机翼上两个红圆圈儿也看得明白了。”

37、分辩的意思是分析和辩别,是非的大概意思是对的和错的。

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