数学家苏步青名言

1、切比雪夫(П.Л.Чебьшев，1821～18俄国数学家、力学家)是彼得堡数学学派的创始人，其特点是将数学理论与自然科学技术的实践紧密结合，这使得他的许多科学创造都具有极其重要的实用价值.例如，他从研究机诫原理出发，建立了用多项式逼近连续函数的理论，创立了新的数学分支.关于科学与实践的关系，切比雪夫曾指出：“科学在实践中获得了正确的领导地位”，“科学本身在实践的影响下发展，又为实践开发了新的研究对象”.

2、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

3、　　攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润(数学家苏步青名言)。

4、数学家是指一些对数学有深入了解的人士，将其所学知识运用于其工作上(特别是解决数学问题)。数学家专注于数、数据、集合、结构、空间、变化。那么数学家有哪些人?下面是小编整理的古今中外著名数学家盘点，欢迎大家了解!

5、　　革命加拼命，拼命干革命，有命不革命，要命有何用。

6、　　泰勒斯,毕达哥拉斯,欧几里得,阿基米德,阿普洛尼亚斯,芝诺,托勒密、希帕蒂亚

7、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

8、“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步;倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”----季米特洛夫(数学家苏步青名言)。

9、数学语言对任何人来说，不仅是最简单明了的语言，而且也是最严格的语言。

10、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

11、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(ISchur)

12、　　学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

13、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，并且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善！忍受我们之中和周围的恶，并下决心消除它。——赫胥黎

14、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。—D希尔伯特

15、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

16、数学是最古老的科学之然而它又是最活跃的科学之因为它的力量来自永葆青春的活力.

17、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。—贝尔斯

18、“读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。”----拉普拉斯

19、数学知识使思维增加活力，使之摆脱偏见、轻信和迷信的束缚。

20、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其

21、“纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。”----怀德海

22、　　在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决……——华罗庚

23、“整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。”----伯克霍夫

24、“数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。”----陈省身

25、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

26、只要代数和几何独立地发展，它们的进展就缓慢，而且，应用也受到限制。但是，当它们结合起来时，彼此互相加强，并且一起以飞快的速度走向完美的境界。(拉格朗日)

27、“前进吧，前进将使你产生信念。”----达朗贝尔

28、　　我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。——王若飞

29、　　学习要有三心，一信心，二决心，三恒心…

30、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

31、在活动中，学生们兴趣浓厚，积极动手动脑。在一张张小小的纸片上，孩子们用稚嫩的小手、五彩的画笔，图文并茂地向大家介绍心中的伟人：中国“现代之父”有华罗庚、有“读书不忘救国，救国不忘读书”的苏步青、有古代的数学家祖冲之、刘徽等，更不乏国外的数学家……大家在欣赏中得到启示，在愉悦中受到了教育。

32、不知道各位同学有没有学数学学得没有信心头昏脑涨呢，那就看看这篇数学家们的名言吧，权当激励自己。能够像诸位大师一样在数学方向上勇往直前。

33、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

34、　　“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。”————康托(Cantor)

35、　　这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海

36、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

37、“我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。”----拉格朗日

38、　　因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。——赫尔岑

39、“对于我而言，数学就是范例的集合——定理是为了描述范例，证明定理是为了分类并解释范例。”——约翰B康威

40、加德纳(M.Gardner，1914～20美国数学科普作家)被誉为“数学园丁”，在杂志《科学美国人》每月一篇的专栏发表数学科普文章持续20年以上.他坚信自己所说的这一论断，所以创造的数学趣题往往出人意料，但又非常简单而合乎逻辑.他的作品也以深入浅出著称，使许多读者陶醉于数学乐园之中，并在改善数学的可接受性方面做出了重要贡献.其中最著名的有《关于无穷相对论》、《数学的奇迹和秘密》、《数学游戏和娱乐>、《数学的余暇》、《数学故事>等.译成中文的有《啊哈！灵机一动》、《引人人胜的数学趣题》、《意料之外的绞刑和其他数学娱乐》、《矩阵博士的魔法数》等.

41、　　天才=1％的灵感+99％的血汗。——爱迪生

42、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

43、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

44、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

45、　　“只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。”————Hilbert

46、“纯数学是魔术家真正的魔杖。”----诺瓦列斯

47、　　“数学中的一些美丽定理具有这样的特性： 它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。”————卡尔·弗里德里希·高斯

48、要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是„正号‟还是„负号‟，倘若是„+‟，则进步;倘若是„-‟，就得吸取教训，采取措施。”----季米特洛夫

49、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”----康扥尔

50、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡

51、数缺形时少直观，形缺数时难入微”又说“要打好数学基础有两个必经过程：先学习接受“由薄到厚”;再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚

52、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

53、　　孩子有个性才能成才，文艺家、政治家、科学家都靠个性的发展才获得成功。

54、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

55、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

56、　　欧拉、尼古拉·伯努利、丹尼尔·伯努利、雅各布·伯努利、约翰·伯努利

57、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

58、中国诗词大会数学版——数学可以很“文艺”!

59、“数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。”----高斯

60、“如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。”----拉格朗日

61、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

62、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

63、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”----康扥尔(Cantor)

64、　　真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。——伽利略

65、　　错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔

66、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

67、或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托

68、　　“数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。 数学是科学之王。”--——高斯

69、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚

70、韦伊(A.Weil,1906-19法国数学家、数学史家)是20世纪最有影响的纯粹数学家之是公认的布尔巴基学派的精神领袖.20世纪30年代末完成专著《拓扑群的积分及其应用》，其中反映出的数学结构主义体现了布尔巴基学派的观点，开辟了群上调和分析的新领域.40年代，建立了严整的代数几何学体系：1946年出版的《代数几何学基础》建立的代数几何方法对解决代数数论问题具有重要意义.1948年提出了韦伊猜想.这些工作推动了现代数学的发展.1979年韦伊荣获沃尔夫奖，1994年荣获基础科学方面的京都奖.在韦伊看来严格是数学家最根本的素养，在上述名言中他以类比的方法形象地揭示了“严格”的重要性.

71、“一个人如果做了出色的数学工作，并想引起数学界的注意，这实在是容易不过的事情，不论这个人是如何位卑而且默默无闻，他只需做一件事：把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。”----莫德尔

72、　　我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若

73、外格又称变格，影响人的社交、智慧等，其数理不用重点去看。

74、福赛思(A.R.Forsyth，1858～19英国数学家)1877年就学于剑桥大学三一学院.1881年毕业时以数学优异成绩留校执教.1886年当选为皇家学会会员.他的名作《函数论》被认为是自牛顿《原理》以来对英国数学影响较大的专著之对数学现代化起了引导作用.另外著有《变分学》、《理想空间的内蕴几何学》等书.

75、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

76、数学不是算账和计数的技术，正如建筑学不是造砖伐木的技术，绘画不是调色的技术，地质学不是敲碎岩石的技术，解剖学不是屠宰的技术一样.

77、“我不知道，世上人会怎样看我;不过，我自己觉得，我只像一个在海滨玩耍的孩子，一会捡起块比较光滑的卵石，一会儿找到个美丽的贝壳;而在我前面，真理的大海还完全没有发现。”----牛顿

78、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

79、  我听说过高斯小时候的故事，惊叹他小小的年龄就会用巧妙的方法很快算出1+2+3+4+……+99+100=？真是一个“神奇少年”；也听闻证明“1+2为什么等于3”的“数学奇才”陈景润的故事……最后和妈妈一合计，决定向同学们介绍大名鼎鼎、鼎鼎大名的华罗庚先生。

80、“一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。”----陈省身

81、　　数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉……——巴罗

82、“天才=1%的灵感+99%的血汗。”----爱迪生

83、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

84、人脑是这样一台计算机，它在一个相当低的准确水平上，非常可靠地进行工作。---冯·诺伊曼

85、数学方法渗透并支配着一切自然科学的.理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼