赞美老师带出优秀的班级

1、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，您度过了您神圣的一生。这就是我们敬爱的老师崇高的劳动！

2、我学深知小学生日常行为习惯培养的重要性。所以，作为一名小学班主任，孩子的启蒙老师，一定要重视孩子日常行为习惯的培养。而一套统一严格的执行标准，对促进孩子行为习惯的养成是很有用的。学生到校、就餐、收拾整理、卫生纪律、方方面面，一定要有规范、标尺。举个小例子，我们班的孩子把牛奶或剩菜什么洒在地上或其他同学们位置上，他们从不向我报告，一定是自行清扫干部。因为对于这类情况，我一直有个标准，不小心泼洒了，虽然不是有意犯错，但造成了后果，所以必须承担，就是把脏物清理干净，恢复原来样子。这样的话，任何人也不允许责备你。所以制定好班规，强化管理细则，形成标准，学生行为习惯有度可循，才会形成“不会而行”的班风。

3、一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

4、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

5、除去输出型课程，输入类课程教学的安排也井井有条，老师在课上的计较讲解中穿插习题练习，同学们认真配合，课后的作业完成情况也令人欣慰。

6、××老师热情、有能力、有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友;和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈;和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她积极严肃，自觉自律;业务学习中，她主动投入，学以致用;教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升;班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。

7、   教育是温暖的，也充满力量!班主任是学校工作的领头羊，是学校发展的最强生力军。在城关中心小学2021年下学期班主任工作培训会上，赵喜华、刘爱君、喻杨、钟诗卉四位班主任的精彩分享展示了城关中心小学班主任高度的责任心与实干精神，有很好的示范引领作用，引起了全体与会人员的共鸣。

8、长岛中学高三教师贺少禹：左手打吊针右手病床批作业，创下高考好成绩|致敬老师⑫

9、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。(赞美老师带出优秀的班级)。

10、老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生理解的特点。

11、作为班主任，工作琐细而繁重。尤其是低年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。

12、我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。

13、市级机关幼儿园罗慧：24年用爱“守护童年”|致敬老师⑪

14、32学生重视文化课学习，不愿意参加文体活动 

15、“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”这教书育人的工作要求教师身正为范，学高为师。因此，我刻苦钻研业务，认真研究教材教法，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我经常翻阅一些教育理论，如《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我都精心设计学生的德育教育这一环节，努力钻研教材，通过上网查阅资料，对教材内容进行一个深度探究，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。

16、您就像春雨，浇灌着幼苗。您就像烛光，照亮着心灵。

17、 实操性强：针对58个情境模拟，给出全面解析：情境呈现—表象透视—问题诊断—应对策略—理论解读，具体、详实，极具可操作性。

18、老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。

19、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

20、担任语文、数学教学，她总能在求实的基础上创新，在创新的同时超越。让课堂成为学生自主发展的舞台，让学生成为舞台的主角，注重培养学生的自主能力是她的教学特色。她根据学生的年龄特点和自己的教学经验独创了儿歌识字法、偏旁识字法、联想识字法等趣味识字方法深受学生的喜爱。数学课上，她巧妙引导让学生人人动手，个个参与，在玩中学，学中玩，从实际操作中理解抽象的知识，并领略数学的神奇和学数学的乐趣。因为有了爱和喜欢，同学们都非常喜欢上她的课，新的理念，新的教学方法为她的教学带来了活力，也使她永远焕发着青春的朝气！她所教过的班级从无差生，教学成绩一直居年级组榜首。她很注重学生的全面发展，在家庭教育方面经常给家长一些小小的建议，关心孩子的身体、性格、兴趣爱好等，经常把自己教育孩子的一些好的经验传授给家长，让孩子愉快地学习、快乐地成长。

21、烟台一中老师赵沛：将全部心血奉献给了学生|致敬老师④

22、8一初三女生因几次考试成绩不理想而备感压力，有了轻生念头 

23、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

24、书名：大夏书系·有效主题班会十讲：设计理念与实施策略

25、 生动有趣：不讲空洞的理论知识，不高高在上地说教，而是以自身实践经验向读者娓娓道来，读来生动有趣，兴趣盎然。

26、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

27、半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。老师匡焕学德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。

28、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！

29、比如全班设计一本总结年册，回忆所有同学的奋斗和努力，涵盖所有人的希冀和祝福；比如将全班最感人，最难忘，最辉煌，最失败等七个最为内容，让学生写出感受编辑成书，名为《七班七宗最》；

30、虚心学习，积极向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。利用网络认真学习新课程化学教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转《教师怎样与新课程同行》等。求实创新，认真开展教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生产生兴趣，同时提高学生的思维能力。课后根据得失及时写些教教学反思。充分利用现代教育教学技术，充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习积极性。

31、××老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足见其用心之至。除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，××老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得有声有色。

32、班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。他与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级！

33、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

34、本堂课知识点明确，条理清晰板书大方，教师注意归纳总结，能联系书本以外的知识，扩大学生听闻。教学语言形象丰富生动，浅入深出，但与学生互动交流稍显欠缺。该课语言幽默风趣，生动形象，着力于学生积极性的调动，引导学生动手动口，注意矫正反馈，注重双基训练。

35、                                                杨琴乐

36、有人说：“把平凡做到极致就是成功，把简单做到极致就是出彩。”这也是一种匠人精神。

37、作为班主任，工作琐细而繁重。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，真正地走进孩子们的内心世界。我一直把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。外来务工子女、单亲家庭的孩子需要更多的关注。经常利用节假日，走访一些贫困家庭，了解他们的困难，在自己能力所及的情况帮助他们，如班级范围内搞一些小捐款活动、给孩子们申请贫困补助等，让这些孩子们感受到集体的温暖。虽然小学班主任教授语数两科，教学任务比较重，但从没怨言。每一节课，我都认真备课，精心打磨，主动向有经验的老师请教，每一个题目都做到精益求精，争取最佳的课堂效率。总之，今后我会一如既往地努力，是自己变得更优秀。

38、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。

39、夸老师带出好学生句子，我接到马晓容的一个短信。

40、26学校运动会临近中考，学生家长不支持孩子参加 

41、爱，永远是心灵碰撞的最美桥梁。“老师，我也想感冒!”一次上课时，肖老师偶然发现小雯在本子上这样写着。“肯定是想感冒了就不用上学了！”肖老师的脑中马上闪过这样的想法，“上课不认真听讲，写这些乱七八糟的！”随着一声愤怒的呵斥，小雯怯怯地站了起来。整个教室静悄悄地，空气凝重而烦闷，肖老师刚想发作，可看着孩子那垂下去的头，忽地转念一想，不对呀，她平日可是个很优秀不用老师费心的学生，怎么突然想感冒了？再说感冒就是感冒，还有想不想感冒的事？肖老师百思不得其解，也就没有指责她，继续上课。课后找她聊了聊，肖老师才恍然大悟，原来她也是那么渴望老师的关爱。有一次她的同桌感冒了，肖老师摸摸孩子的额头看发不发烧，又倒水给孩子喝。这一切让她看在眼里，她就想要是我也感冒了老师会不会也这样对我？原来如此，一杯水，一个微笑，在孩子眼里就是最美的风景。肖老师亲昵地摸摸小雯可爱的小脑袋，说了声：“Iloveyou,Wenwen.”望着雯雯略带羞涩的笑脸，肖老师暗自庆幸自己没有更多的责备孩子。所谓葵向阳，生向师，肖老师爱的溪流正在这些细腻而亲密的动作中流入孩童的心灵，让她在和孩子们的共同学习中不断收获着爱的芬芳！

42、当我们明确且认可了学校的办学理念，形成了自己相对比较稳定的带班理念之后，就应该去思考自己即将要接手的班级。

43、逸仙图胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为。赞美老师的好词佳句赞美老师的好词佳句有：教师如春风，日日沐我心●一位好老师，胜过万卷书。

44、文言知识归纳全面，重视落实，让学生读文章的时候，每次都有目的有侧重点。

45、42发现孩子收到异性同学的“情书”后，家长向班主任求助 

46、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

47、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

48、通过几年的努力工作，这个让他倾注了大量心血的班级呈现出积极进取，奋发向上的良好态势，二年来，班内没有一人无故旷课，没有一起打架事件；学校组织的各种比赛他班稳握桂冠，期中、期末考试各科成绩次次稳居榜首，得到了领导和家长的好评。106班也成为同年级兄弟班级学习的榜样。

49、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

50、本学期该老师能从自己的实际出发，在班级管理方面，教育教学方面做得较往年有较大的提高，能坚持学习理论专著，并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话，该老师一定会有更大的进步。

51、另外每个队配有计分本和计分表，计分表每周一张。每周一由副班长下发，周五则收上来统计成绩，在下周一宣布各队得分，冠军队可在小队评比表上贴上几朵红花，其他各队则递减，最后一名的小队成员还可以进行小小的惩罚，可以罚打扫环境区，也可罚不许参加班级游戏，尤其是扣分多的孩子。而各队加分多的孩子则被评为加分王，一月中加分王就能竞争本月的文明之星。

52、近日，我们推出了教师风采系列报道，致敬全市76266名教师！

53、我在自己平凡的岗位上，兢兢业业，勤勉勤恳，虽已逾不惑，仍精神抖擞，不乏疾病绕身，然工作从无间断、教学从不懈怠，我愿把我的热情激情继续挥洒——似春风拂动校园，培育美丽心灵，让爱心盛开，鲜花着锦！

54、如果问到我教的学生初中三年最快乐的时光是什么？大部分学生的回答一定是“电影沙龙”。从入学开始，我的学生每天中午都会观看电影，电影的内容涉猎各个领域，但是都是我精心挑选，既要符合学生的年龄特点，又能配合我当时的德育主题。

55、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

56、小学生最爱模仿，有样学样。从老师拍摄的这些照片中，学生逐渐形成良好的是非观念，心中有了正确的追逐方向。家长看到孩子的在校表现，特别是老师的赞美之词，欢喜之余，逐渐明白孩子的哪些行为蛇正确的，哪些方面还要继续加强，这样教育孩子就有章可循。

57、 每届新生一入学，我便有意识地将培养学生的读书兴趣纳入到我的新生培养计划当中。将“读一本好书”有针对性地落到实处，在班内建立了“小小书库”，开展系列主题读书活动，丰富学生的课余文化生活。

58、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界，老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

59、三尺讲台，便是一个承诺，需用一生去践行；小小黑板，便是一方沃土，需用一生去灌溉；雪白粉笔，便是一把犁耙，需用一生去耕耘。

60、   她坚守，教师这平凡的岗位，一年一年芳华去，愿春风过处，草木生发。

61、作为一名教师，她把工作放在第一；作为一名班主任，她把学生放在第一；作为一名教研组长，她把教学研究放在第一……她的每一天都在努力工作着，兢兢业业，无怨无悔。勤奋的汗水和执着的钻研也为她的事业带来了辉煌：在威海市执教的数学公开课《观察物体》以新的理念，独特的设计获得了专家们的赞赏，其教案获威海市小学数学新课程优秀教学案例一等奖。她所撰写的论文《新课标框架下网络环境与数学教学的整合探索》获省级一等奖。她被评为荣成市优秀教师及优秀班主任、威海市师德标兵、威海市德育先进个人。

62、我的班级群叫做“阳光地带”。我在群空间里开启了第二工作平台如阳光般灿烂透亮。我的群空间里有几大模块：温馨提示、育儿宝典、精彩瞬间。

63、班级纪律以小组为单位进行评比，每天总分积累。每周按总分评出冠亚季军。得到冠军的小组每名同学将得到一个大粘贴笑脸。