劳动教育名人名言

1、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

2、我的劳动格言是：好运气藏在实力里，也藏在不为人知的努力里。越努力，越幸运！ 

3、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第

4、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克

5、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

6、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。罗曼罗兰

7、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基

8、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。——高尔基

9、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫

10、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大。——圣西门

11、善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。

12、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

13、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。——谢觉哉

14、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

15、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。休谟

16、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

17、劳动是人生一桩最要紧的事体。——〔中〕蔡元培《蔡元培美学文选》

18、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

19、　　劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

20、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值—— 马克思

21、(戴月披星)：身披星星，头顶月亮。形容早出晚归，辛勤劳动，或日夜赶路，旅途辛苦。

22、我的劳动格言是：青春无悔育桃李，三尺讲台书诗篇，此生为师多壮志，甘为教育铸明天。

23、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

24、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。奥涅格

25、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。

26、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。——马克思

27、(众人役役)：役役，劳作不息。普通人都辛勤劳动不息。

28、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

29、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰

30、(耕云播雨)：指控制降雨，改造自然。比喻辛勤劳动。

31、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

32、富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。——萨迪五一劳动节名人名言人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基

33、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印!——朱自清

34、只能通过劳动，思想才能变得健全;只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金

35、朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他们。樱井秀勋

36、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫

37、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是**和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。——契诃夫

38、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

39、劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

40、无论是朋友或是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。马克吐温

41、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

42、辛勤劳动的人，双手是万物的父亲。——哈萨克族谚语

43、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

44、　　勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。　——徐特立

45、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

46、没有任何权宜之计能够让人逃避真正的劳动――思考。

47、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

48、人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。——契诃夫

49、(务本力穑)：本，指农业；穑，收割谷物，这里泛指农业劳动。指努力从事农业劳动。

50、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

51、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果

52、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

53、　　我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫

54、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

55、愉悦只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基

56、　　劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

57、希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。富兰克林

58、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感**彩。——苏霍姆林斯基

59、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚

60、人们在自觉的有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫

61、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。——马克思

62、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。——歌德。

63、让我们感念劳动，坚持“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动，做一名现代化建设的光荣劳动者。

64、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁

65、如果儿童让自我任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德到达最高峰的礼仪。

66、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

67、国家用人，当以德为本，才艺为末。 —— 康熙

68、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地联结起来。——海涅

69、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。——蒋孔阳

70、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

71、劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

72、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

73、全面贯彻d的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才

74、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。—— 卢梭

75、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

76、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格

77、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的——松苏内吉

78、把别人的幸福当做自己的幸福，/把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！巴尔德斯

79、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

80、劳动可以锻炼人们的劳动能力，可以锻炼人的意志，只要你付出了劳动与汗水，就会有意想不到的收获。——唐红霞

81、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉乔乃尼奥里