文明礼貌手抄报内容

1、公园——践踏草坪，爬树，采摘花朵，不尊重公园的雕像

2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

3、公园——践踏草坪，爬树，采摘花朵，不尊重公园的雕像

4、外出时：祝爸爸(妈妈)一路平安，办事顺利。

5、主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。文明手抄报内容超简单2文明礼仪知识教育

6、不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。

7、雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。

8、文明礼仪小视频-文明礼仪图片简笔画,文明礼仪诗歌,文明礼仪手抄报内容,文明礼仪名言

9、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若上课迟到，应喊"报告"，经教师同意后方可进教室，走进教室后，应速坐好，保持安静。

10、对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。

11、文明礼貌手抄报1中国素有礼仪之邦的美称礼貌待人是中华民族的传统

12、讲文明重礼仪手抄报讲文明懂礼貌传美德手抄报文明礼貌手抄报讲文明

13、教师宣布上课时，班长喊起立，教师示意后才可坐下，迟到者立在门口，经教师同意才可就座。上课专心听讲，积极思考，认真应答，发问先举手，应答要起立并讲普通话。教师宣布下课，由班长喊起立，待教师示意后才可有秩序地走出教室。

14、体贴帮助父母，主动承担一些力所能及的家务劳动，不与他人攀比摆阔，不乱花钱。

15、你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”

16、我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

17、凡校内职员问候“叔叔阿姨好”或点头微笑，尊重他们的劳动。

18、中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富，涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方面。

19、枣庄市立新小学分年级开展文明礼貌教育月手抄报展评活动

20、文明礼仪手抄报--郭雨萱-果实の季节-我们像一股绳6博客

21、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。

22、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

23、室内须保持安静和卫生，不要高谈阔论或东跑西走。

24、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明礼仪内容手抄报有礼走遍天下，无礼寸步难行。

25、课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

26、　　礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

27、济南小学生文明礼仪手抄报：学会文明_热点话题_奥数网

28、课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

29、文明礼仪手抄报-未成年人思想道德建设-信息中心

30、文明用语：您好！请坐！请问……请稍候！对不起！请原谅!很抱歉！没关系！不客气！谢谢！请不要着急！对不起，让您久等了。您请讲！我会尽量帮助您。为您服务是我应该做的。有不懂的地方您尽管问。非常感谢您的合作再见。

31、父母下班回家，问候：爸爸(妈妈)回来啦，辛苦了。

32、爱护书刊，不得偷撕资料，不作记号，阅读开架报刊后应按原序摆放。

33、继续给四个边框涂上不同的颜色，分别涂上深蓝色、粉色、紫色和天蓝色，给小草涂上绿色，英文字母涂上彩色，如下图所示。