读书方法5个

1、掌握了高效阅读技巧，不仅能帮你在学习和事业上提质提速，更有利于提升个人综合素质，让你一生受益无穷。

2、第我们不能过于“迷信”文字，不能想当然地认为你正在阅读的文字都是正确的。

3、承接着上一个话题，读书应该去读有难度的作品，但是怎么去阅读这些作品？

4、例如在介绍“社交网络的重要功能”的文章中，三个功能“影响决定和偏好”“提供信息和建议”“提供陪伴”都是阅读者需要掌握的重点。

5、看书一目十行，从上往下读，像下楼梯一样。因为有些书含金量太少，只用浏览。更快的方法也称之为“跳读“，就是抓住文章梗概，剪除背景、补叙等内容，跳过去不读。垂直阅读的方法可以有效地提高阅读效率，用于读一般的小说或快速浏览资料都不错。(读书方法5个)。

6、因此，读书要忌杂，要读好书、读一流的书。从高位进入，尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，接受好书对自己的塑造。选择适合作为精读对象的书，不只是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。这样，阅读才能促使我们前进，我们的生命内涵也才能因此获得提升。

7、枚举即罗列信息。一般信息出现的顺序并不重要，因为它们都是并列关系，我们只需要逐条记录即可。

8、但是我准知道，书是别人的好。别人的书自然未必都好，可是至少给我一点我不知道的东西。自己的，一提都头疼！自己的书，和自己的运气，好像永远是一对儿累赘。

9、摘毕要写上什么时候、摘于什么书刊、作者是谁。这种方法有利于加强语言的积累，提高对文章的领悟能力及驾驭文字的能力。

10、“我每次搬家，都要扔掉大量书。最多的一次扔了一万多本，上海的报纸把这件事都当作新闻报道了。我都扔掉了哪些书呢，归纳起来，大约有这么几类：一是过时的旧书。主要指观念、知识结构过时的书；二是十年没有碰过，估计将来的十年也不会去碰的书；三是以前买的，已汲取过营养，或者属于‘营养不良’的书；四是包装陈旧、不成套、系统零乱或翻译版本不好的书。总之，除了工具书和资料书，书房为我们留下的应该是一流的精品，让平庸和琐碎离我们的书桌越远越好。”

11、①读标题。标题就是“标签”，它确定了整个主题或主旨。

12、而且当写读书笔记养成习惯之后，你再读书的时候就会主动的寻找书中“打动人心的内容”，看一遍，找一遍，再写一遍，这样的内容就很容易加深记忆，提升阅读效果了。(读书方法5个)。

13、这不是叫主在拆自己台，只是想说，这个世界上没有速成的东西，更没有什么干货，能让你直接掌握一门知识。

14、关于“高效阅读”，很多人都有个误区是认为读得越快越好。只要阅读速度够快，就可以称为“高效阅读”。

15、识别偏见的好处在于，你可以根据你看到的文章，去寻找相反的观点来扩展阅读，放宽自己的视野。

16、书名，副标题，前言(序)，目录以及第一章节的快速阅读，了解概括。

17、所谓“主题句”就是最清晰地陈述主要观点的句子，这个句子一般有三个位置：首句、末句或者段落中间。

18、作者说，如果你需要快速阅读一篇文章，你甚至可以只读这三个位置，忽略一些细节。这样既保证你掌握了主题内容，还能提高阅读速度。

19、但作者说，高效阅读是一种综合阅读能力，包括效率、灵活性、批判性思维等多重因素，绝不是只强调阅读速度那么简单。

20、例如在一篇介绍“人类与灵长类动物的区别”的文章中，作者很可能会介绍二者的共同特征和不同之处。类似这种内容，我们都要重点阅读和记录。

21、序文是一本中的简介，在这里花费5分钟的时间便会对整本书有一个大致的了解，知道适不适合自己，也便于抓住重点，理解更加深刻。运用这种方法就可以很快辨别一本书的好坏，尽快地掌握大意，有效地提高阅读的效率，在之后系统化的读书方法中，先读序文法可谓是必选读书方法之一。

22、伟大哲学家马克思的一种独特方法，实践起来很简单，简单讲就是读一段时间哲学内容就看会诗歌，小说，防止阅读疲劳。目前很多朋友强调读书的时候要一本一本读，不能三心二意，但是这样的读书总觉得带着一种压迫感，轮流读书法好比我们上课总会穿插着不同的课程，正如英国著名作者毛姆所说：“一个人不可能每一天都具有不变的心情，即使在一天内，也不见得对一本书具有同样的热情”。因此轮流读书法并不见得不好，但是需要注意的是轮流读书法要分清主次，知道自己短期内需要核心掌握的一本书籍是什么，突出重点。

23、她的经典著作《高效阅读》畅销美国数十年，曾帮助了大约50万人提高了他们的阅读、写作和批判性思维技能，在教育界和社会上产生了广泛的影响。

24、例如主动阅读者会在阅读前先明确自己的阅读目的，通过预习确定主题；在阅读中确定重要观点、搞清各观点之间的联系以及预测接下来会发生什么；在阅读后会辨别作者的写作目的、分析作者的技巧和语言并评估作者的能力或权威性等。

25、阅读材料是由一个个段落组成的，文章主题就隐藏在每个段落之中。而确定主题最简便的方法就是寻找“主题句”。

26、它要求学生反复琢磨课文的全部标题(包括课题)，分析标题之间的关系，钻研课文的结构、层次、划分段落，列出提纲，理解文章主题思想和中心线索，掌握文章思路，有规律地加以思想分析和结构分析。

27、Q:Question(浏览时提出自己的问题)

28、梁思忠，毕业于西点军校，是兄弟姐妹中政治热情最高的，可惜英年早逝。

29、在进入这本书的时候，你要对这门学科有着最基础的认识。

30、如果没有提前静下来认真去思考和回答这个问题，当问题来临时，只能是随机应对，答案也是零散的。