才造句二年级上册

1、因为：我爱我们的学校，因为我们的学校很美丽。

2、北京——今天，我们一家去北京玩，那里有许许多多的立交桥，桥上桥下还有许多汽车在开。

3、有很多不公，乘着年轻我们对抗着，衰老着，当有了结果时候，我们转身前往下一处，年轻就是这样，有时候很幼稚有时候很繁忙有时候很无辜。(才造句二年级上册)。

4、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

5、越……越……，越……越……：  闪电越来越亮，雷声越来越响。

6、要是一直都对恋爱心存畏惧，你会变得对什么都毫无感觉。

7、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

8、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

9、我考试失败了，妈妈不但没有责备我，而且还鼓励我继续努力争取下次的成功。

10、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

11、小心翼翼——他小心翼翼的捧着手心里的宝贝。

12、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

13、部编版二年级上册第24课《风娃娃》朗读与预习

14、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

15、不管红色、绿色还是灰色，城市已经焕然一新，花俏的外衣显得格外生机。

16、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

17、要是您在狂暴的感情冲动下牺牲了您的健康，他们的生命也将不免于毁灭。

18、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

19、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

20、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

21、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

22、直到会议结束，他才到达，到底是什么事情牵绊住了他呢？

23、虽然……但是……：这个小板凳虽然不好，但是比前两个强一些。

24、痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。

25、我们发现这种文学方法的作用有限，而且可能有潜在的问题。

26、信念是一种充满活力的力量，它能打破常规的束缚，让平凡陈旧的事物焕然一新。

27、我们提出的问题是——为什么“放纸炮”有时候放出来声音大，有时候放出来声音小，还有的甚至放不出来声音。

28、藏獒生活在自然条件恶劣的青藏高原上，有时候两三天没吃的，有时候好不容易逮住一只动物，还吃不饱。

29、葡萄不但营养丰富，而且具有一定的医疗价值。

30、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

31、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩。

32、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

33、默不作声——小明总是很自卑，从来默不作声。

34、锻炼身体不但能让人身体健，而且能使人精神饱满，甚至达到延年益寿的功效。

35、爸爸答应我，只要我做完了作业，就可以带我去钓鱼。

36、力：助(帮助) 功(成功)交：郊(郊外) 校(校长)羊：样(样子) 洋(海洋)至：室(教室) 到(到来)余：徐(姓徐) 除(除法)木：休(休息) 林(森林)见：现(现在) 观(观看)

37、假如热茶或者咖啡在你最爱的马克杯里留下了一圈圈的污垢，你可以去除那些印记让杯子焕然一新。

38、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去

39、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

40、出生入死：解放军战士为了保卫国家出生入死。二年级语文上册造句夜晚的月亮是那么澄澈，那么委婉。

41、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

42、明日的经营者，要能比过去肩负更大的危险，而且还要能长期承担这种危险。

43、我的父母虽然没有太多的金钱，但是他们万分爱我。

44、 他才苏醒过来，就问国家的财产受没受损失。

45、成功的秘诀，是在养成迅速去做的习惯，要趁着潮水涨得最高的一刹那，不但没有阻力，而且能帮助你迅速地成功。

46、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

47、不约而同——星期天，我和小红不约而同地来到公园。上课铃响了，同学们不约而同地走进课室。

48、金秋时节——金秋时节，小草穿上了黄衣裳，枫叶染成了红色，真美呀！

49、这些识字科技的产品以不变背景的形式出现，并不需要特别的注意，但其传递的信息时刻准备为人们的一瞥之用。

50、你要是按照自然来造就你的生活，你就决不会贫穷；要是按照人们的观念来造就你的生活，你就决不会富有。

51、只有我们不忘国耻，才不会重蹈旧社会的历史覆辙。

52、引证：鲁迅《南腔北调集·〈木刻创作法〉序》：“但是至今没有一本讲说木刻的书，这才是第一本。”

53、站立——星期我们站立在操场上看五星红旗慢慢地升起。

54、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

55、含辛茹苦——父母含辛茹苦的把我们拉扯大，我们不能辜负他们。

56、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

57、你的快乐是发自内心的，而且也给周围的人带去了愉悦的心情！

58、假如人生是一幅画，那么童年就是最亮丽的色彩

59、棋(下棋)——期(期中)值(值日)——植(植树)吸(吸水)——极(北极)运(运动)——动(运动)技(技术)——枝(树枝)

60、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

61、到处——公园到处都是鲜花。马路上到处都是垃圾。

62、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

63、要是你认为你是那么不幸，可以把我的人生原封不动地和你对调。

64、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。

65、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

66、直到最后一刻，我才放下了画笔，但是结果到底怎么样呢？

67、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

68、冲(冲走)——钟(钟表)池(池子)——地(土地)

69、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

70、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

71、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

72、青：清(清水) 情(心情) 晴(晴天) 睛(眼睛)方：房(房子) 纺(纺织) 放(放学) 访(访问)申：伸(伸手)哥：歌(歌曲)示：际(实际)旦：但(但是)利：梨(梨花) 求：球(足球)谷：容(容易) 旁：傍(傍晚)

73、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

74、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。