数学家的故事200字左右

1、(选做)编辑个人作品集，可参加开学后的作品集展评。

2、瑛姑所出的题目呢其实就是，将1~9这9个数填入下面的三乘三的表格中，使得横、竖、斜相加之和都是十五。

3、(作业要求)寒假期间,阅读三个数学家的故事,并写出200字左右的阅读体会。

4、额上渗出了汗来。还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样？”老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。”他想不可能这么快就会有答案了。可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。”

5、想让各组数相等，可就简单的多了，只需要把从1到72这些数首尾配对、两两一组，即1与72一组，2与71一组，以此类推，再把各组数分别填入就好啦，我们最后得到的答案是这样的：

6、阅读至少两本课外书，完成5张阅读记录表(用彩色卡纸写，仿照五年级学过的格式。选读书目《狼王梦》《窗边的小豆豆》《绿山墙的安妮》《根鸟》《小海蒂》《第七条猎狗》《小战马》《红脖子》《孤岛野犬》《山大王》)。

7、* 课题：关于自信与事业成功的调查分析(高中年级)

8、月 日                                             

9、产生这个问题的根本原因是，我们不知道初中到底是什么要求。

10、认真阅读2个数学家和3个科学家的故事并写出阅读体会。

11、关于幻方，其实是有着通用的解法的，通常要分为奇数阶、单偶数阶和双偶数阶这三种情况来讨论，不过具体解法比较复杂篇幅有限，我们就以后有机会再来介绍好啦~

12、啥意思咧，意思是将这个九宫图当成一个龟，2和4放在龟的肩膀上，6和8放在龟的脚上，左边是右边是头上是尾巴是5在中间。

13、制作一份A3数学手抄报：所阅读的数学类的课外读物概要，或有关“勾股定理”、“无理数”的故事或证明。

14、题记：提前完成这些暑假作业，孩子就能迎来最美好的一个暑假，没有之一。

15、(2)手绘数学小报，谈谈对“零”的认识。(以为帮孩子做小报只有小学么，太天真了)

16、需要注意的是，古代写字是从右往左写的，所以“二四为肩，六八为足”也是要按照从右往左写的顺序来的。

17、 可以和你的父母玩一些数学小游戏(数独、24点等)；

18、华罗庚在继续从事数学理论研究的同时，努力尝试寻找一条数学和工农业实践相结合的道路。经过一段实践，他发现数学中的统筹法和优选法是在工农业生产中能够比较普遍应用的方法。

19、(1)收集一个数学故事。(这是不是有点简单)

20、拉格朗日出生在意大利的都灵。由于是长子，父亲一心想让他学习法律，然而，拉格朗日对法律毫无兴趣，偏偏喜爱上文学。

21、如果是无法开出整数的情况的话，实便永远除不尽，便可以不断地重复上述步骤，得到后面无穷无尽的小数啦。

22、这次我们主要介绍了三阶幻方(洛书)、四阶幻方(四四图)以及九宫八卦图这三种幻方。