既也关联词造句

1、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

2、大渡河(不但)水流湍急，(而且)两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。

3、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

4、无论…都…无论我在怎么求母亲，母亲都不答应给我买玩具。无论刮风还是下雨，小明都按时到校。无论你再怎么说，老师都不会再相信你了。

5、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

6、概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序

7、(2)妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。

8、  一年级      二年级      三年级

9、投资对于我们来说，既是一种运动，也是一种财富。

10、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

11、你(既然)已经答应放学以后出黑板报，那么(就)不应该独自回家。

12、我们既要好好学习，也要学会帮父母分担家务。

13、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。

14、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

15、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。

16、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

17、A、尽管今天下雨了，我们还是要去探望李老师。

18、小明既是班长，也是语文课代表，更是三好学生。

19、A、他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。

20、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

21、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

22、虽然…但是…虽然小红考了一百分，但是她没有骄傲。虽然你获得了好成绩，但是不能骄傲。

23、A、凡卡宁可在城里受罪，也不回到乡下爷爷那里去。

24、关联词的特点作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

25、我有一个大龟壳，它既是我的家，也是我的保护伞。

26、关联词语是在复句中才能确认的，离开复句，就无所谓关联词语了。

27、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。