爱祖国的诗歌幼儿园

1、理解诗歌内容，能看图表，有感情的朗读诗歌。

2、 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!

3、例：青蛙爱荷叶火车爱轨道宝宝爱妈妈兔子爱萝卜小朋友爱老师公鸡爱虫子小猫爱小鱼。

4、“我也认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来听听这个小朋友他他最爱谁？最喜欢什么？

5、(2)剪旗杆：在旗面左边边缘处抹上糨糊，双手同时捏在纸张边缘与旗杆，向内侧卷进，并稍许停顿，将它们粘牢些。

6、慨叹远征之苦，良将之苦，体现出了诗人对家国的爱重和维护、对战争胜利的渴望与期盼以及对良将的信心。借此来引导孩子爱国情怀。

7、---第三段，现在我上幼儿园了，又是怎么回答的？

8、红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。

9、教师：除了鸟儿爱蓝天、鱼儿爱江河、蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵等，你还知道谁也爱蓝天、江河、泥土、花朵呢?

10、用深红色的蜡笔给国旗涂色，注意不把颜色涂到黄色五角星上。

11、引导幼儿观察图片，朗诵儿歌，进一步理解儿歌内容。

12、今天钟一幼儿园进行了爱国诗歌朗诵活动，快来看看孩子们的表现吧！

13、(2)画背面人，双脚并拢。(先画圆圆的头，再画身体，最后画手和脚)眼睛看着国旗不说话，小手放放好。

14、＊福安市阳头街道富阳路66号(香樟苑南区)；

15、因为，二十一世纪是您主演的舞台，我们圆了航天梦！我们申办奥运成功了！我们加入了wto！

16、能参与自主阅读和学前识字游戏活动，感知体验阅读活动的快乐。

17、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。

18、　　腾飞吧，兴安岭、昆仑、腾飞吧，长江、黄河、腾飞吧，我十万万炎黄的子孙、腾飞吧，我五千年光辉历史的祖国。

19、祖国更是我们的母亲，长江黄河就是哺育我们的乳汁。

20、教师观察幼儿制作国旗，并对个别幼儿进行指导。

21、在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，

22、六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

23、祖国啊，我亲爱的祖国，祖国啊，我要为您点燃六十三支红烛。是谁，为我们升起鲜艳的五星红旗，是谁，为我们打下和平的美丽江山，是谁，为我们挺起昂扬的高贵...

24、我们愿用青春的勇气和汗水为你开辟新的征程;

25、观察画面，识别“爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂”等字、词。

26、主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。

27、了解祖国大地，热爱祖国，为身为中国人而自豪;

28、拓展幼儿的已有经验，引导幼儿欣赏北京的景色。激发幼儿的爱国之情，同时欣赏《国歌》

29、---第二段，奔跑在乡村的路上的时侯，爸爸问了我什么？我是怎么说的？

30、了解祖国，热爱祖国，培养学生的爱国感情，为身为中国人而自豪。

31、活动结束后我静下心仔细想了想自己上的这节课，发现了以下问题：

32、教师：诗歌里是一位也上大班的小朋友，你听到他最爱谁？

33、教师出示字卡“爱“，放在第一排图片的中间，请幼儿猜一猜。

34、(因为河流是小白鹅生活的家)想想河流还是哪些小动物的家?引导幼儿尝试仿编，如：小鸭子说，祖国有清清的河流，同样的方法编出，小黄牛说，祖国有长满青草的山坡。