鲁迅的故事新编

1、有一次鲁迅在路上碰到一个受伤的车夫，那个车夫因为在拉车时不慎把玻璃刺进了自己的脚里，正在痛苦的呻吟并打算这如何回家。鲁迅出于怜悯之心不求回报的拿了膏药和绷带为这个车夫包扎伤口。过后，这个车夫对鲁迅感激不已，然而，鲁迅又十分朴素，没有炫耀自己的才华，只是默默的，对这个社会奉献。赞同

2、陆燕生将古代壁画跨越时空、集故事发展于一体的构思构图手法，运用于鲁迅《故事新编》的绘画创作，此书无疑是关于鲁迅内容的美术创作在进入新世纪以来最主要的成果。这组作品每幅插图一般都从原著中撷取了三至五个情节，构图层次分明，主宾得当，保持了画面的统一美。

3、原标题：《教育部统编三科教材9月投用这些变化值得注意！》(鲁迅的故事新编)。

4、“阿，阿!”伊固然以为是自己做的，但也疑心这东西就白薯似的原在泥土里，禁不住很诧异了。

5、    这就是此前一直热传的最新版小学语文一年级课本，教育部2016年审定，由人民教育出版社出版。

6、和旧版(左)相比，新版(右)给人的第一印象是“胖”了一圈，相当于A4纸大小。

7、这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而"以乳为目，以脐为口"，还要"执干戚而舞"的刑天。

8、13岁浙大新生报到！6岁上小学，7岁上初中……爸妈说学霸是这样养成的

9、在新编的三科教材中，语文教材所选古诗文数量有所增加，体裁多样。小学有古诗文129篇，初中有132篇，其中以古诗词为主，如《木兰诗》《悯农》《游子吟》《出塞》《过零丁洋》《示儿》，还有一些文言文，如《愚公移山》《十二章》《二章》《出师表》《少年中国说(节选)》；增设专题栏目，安排了楹联、成语、谚语、歇后语、蒙学读物等传统文化内容，使学生在积累语言的同时，受到中华优秀传统文化的熏陶。历史教材主要在中国古代史部分体现中华优秀传统文化，内容涵盖中国古代的思想、文学、艺术、科技等诸多方面，涉及的历史文化名人40多位，科技文化著作有30多部。道德与法治教材介绍了传统节日、民歌民谣、传统美德、民族精神、古代辉煌科技成就等内容，培养学生对中华优秀传统文化的亲切感，增强对中华优秀传统文化的理解和认同。

10、温儒敏说，十多年来，教材结构在变动，例如高中，75学年是必修，25学年为选修，必修课总体减少了，鲁迅作品也相应减少一些，有的是放到了选修课中。新教材中，鲁迅作品依然保留了一定比重。

11、8月28日，教育部召开新闻发布会介绍义务教育三科教材有关情况。中新网记者阚枫摄

12、在三味书屋读书的那个年龄段，鲁迅还跟随母亲到乡下外婆家小住。鲁迅的外婆家，是在绍兴乡下，叫安桥村。这个村庄离海不远，极为偏僻。有条小河从村中流淌而过，把全村分为南北两半。当时全村大约有三十户人家，大半姓鲁，靠种田和打鱼为生的占多数，有很少一部分人经营副业——做酒，并开一家很小的商店。鲁迅是在春天扫墓后，随母亲前去的。就是在这里，鲁迅见识了许多更新鲜的风景和玩法儿，看到听到了“社戏”。很幸运，鲁迅能有这样新奇广阔的天地。

13、有像《小兔子乖乖》这样的儿歌，还有像《小松鼠找花生》这样的趣味故事。语文老师认为，新教材此举的目的，是激发学生的阅读兴趣，拓展课外阅读。

14、漫步《山海经》，满眼奇花异草，猛兽珍禽遍野，智慧的先民们不止流连其间，更重视它们的实用价值。

15、1950年秋，新中国第一套语文教材走进全国课堂。

16、习近平总书记的讲话鞭辟入里，让我们文艺工作者更加认清了自己的努力方向。文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本的方法是扎根人民。文艺要服务人民，书法工作者要在火热的生活和人民群众中撷取养料、汲取创作素材，创作出接地气、有真情的“文质兼美”的书法作品，充分体现以人民为中心的创作导向。优秀传统文化是书法艺术的血脉和土壤，纵观历史上的书法大家，首先是文化大家，他们流传后世的作品，都是中华文化的精髓。这些优秀作品也离不开它所产生的时代和人民。我们书法工作者要向几千年的传统文化汲取养料，不断打磨自己，提高学养、涵养和修养，不断攀登艺术高峰。未来几年，中国书协将继续以人民为中心，服务大众，深入基层，建立一支德艺双馨的书法队伍，创作出更多无愧于人民、无愧于时代的优秀书法作品。

17、    1950年秋，新中国第一套语文教材走进全国课堂。

18、习近平总书记的讲话，从中华民族建立文化自信方面，强调了中华民族屹立于世界民族之林的文化优势，可以说是高屋建瓴。具体到电影方面，我们的银幕数量从三千多块增长到四万多块，票房从9亿元飙升到400多亿元，十几年的产业化改革让电影产业实现了跨越式的增长。但从电影大国到电影强国，我们要走的路依然很长。长久以来，中国电影在快速发展的同时，也产生了不少问题，比如过度娱乐化、唯票房论、票房注水等等。在硬件上去的同时，我们在内容提供上能不能拿出无愧于艺术良知的作品，才是重中之重。在一个喧嚣浮躁的商品社会中，我们要保持艺术的定力，要在为人们提供娱乐的同时，不忘灵魂的给养，这样才能做到无愧于这个时代。

19、两年时间里，我聆听了习近平总书记三次讲话，一次是在文艺工作座谈会上的讲话，一次是在哲学社会科学座谈会上的讲话，再就是今天的讲话。习近平总书记的三次讲话所论及的基本问题是一致的，我们每个人既可以在他的讲话中领略到共同关注的问题，还会因为自身的情况不同，领略到各种不同的问题，这是因为他的讲话观点密度极大，我们可以从讲话中挑出任何一句话来，作为非常重要的话题来谈。比如，他在今天讲话的最后部分说“中国不缺乏生动的故事，关键要有讲好故事的能力”。中国作家其实是大有文章可做的，由于各种各样的因素，我们这个国家和民族经历了太多的苦难和磨难，第二次世界大战之后，整个欧洲几乎没有发生什么重大事件，而在这段历史时期，中国却发生了翻天覆地的变化。我在接受安徒生奖时曾说过，当命运之神将这一切赋予中国时，同时，它也告诉我们若干年之后，所有这一切，都将转化为你们的财富。今天已经到了我们使用这些财富的时候，我们有数不胜数的独一无二的中国故事，但现在我们需要讲述这些故事的能力。

20、在语文教材的选文中，既有描绘祖国山川的秀美与雄壮，以美丽的景物感染学生的作品《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》，也有展示中华民族伟大坚强、百折不挠的民族精神，以铿锵的话语激励学生，如《黄河颂》《壶口瀑布》。同时，还选入了讲述各族人民维护国家领土完整、守卫祖国海疆的英雄事迹，以感人的故事滋养学生，如《无名岛》《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》。在初中教材中，以史实为依托，讲述西藏、新疆、台湾及附属岛屿钓鱼岛、南海诸岛等作为我国领土不可分割一部分的历史渊源。

21、(译文)陵鱼长着人的面孔，而且有手有脚，却是鱼的身子，生活在海里。陵鱼即传说中的人鱼。

22、作为一部描述太阳灾难和太空航行的科幻小说，该书描述了能够在恒星中生存的外星生命，构思奇特，故事在坚实的科技背景下展开，层层揭秘，充满吸引力。

23、    新中国成立之初，叶圣陶被委托为编撰语文课本的不二人选。

24、因为鲁迅从城里来，算是远客和贵客，所以村里有很多小朋友得到父母允许，减少了日常劳作的份量，尽情地陪着迅哥儿玩耍。玩的方式很有趣，比如掘蚯蚓伏河边钓虾呀，或是一同去放牛呀，而最大的乐事却是看社戏了。有一回，他们去邻村赵庄看戏，鲁迅日后是这样回忆的：“一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。待到母亲出来吩咐‘要小心’的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，两人一枝，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽背似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那火接近了，果然是渔火；..正是对船头的一丛松林，..过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄就真在眼前了。最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台，模糊在远外的月夜中，和空间几乎分不出界限，我疑心画上见过的仙境，就在这里出现了。..”

25、革命传统教育方面，教材系统介绍了中华民族近代斗争史，突出展现了中国共产d建立和不断发展的历史，对中国共产d在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期以及改革开放以来的社会主义建设新时期的决定作用给予了充分叙述，分别介绍了以毛泽东、邓小平等为代表的40多位老一辈革命家，以及为中华民族解放事业而英勇献身的革命英雄。

26、(译文)钟山的神名叫烛阴，他睁开眼睛就是白天，闭上眼睛就是黑夜，一吹气便是冬天，一呼气就是夏天，他既不喝水也不吃东西，也不呼吸，一呼吸就成了风，他的身体足有一千里长。这烛阴神在无启国的东边。他的面孔和人的一样，身子和蛇的一样，通体赤红色，就住在钟山脚下。

27、可是，从13岁起，鲁迅更开始和社会有了接触，要亲自尝受人世的辛酸

28、江西人注意！今起千万别在朋友圈发这些！最高罚十万

29、前期的三篇《补天》《奔月》《铸剑》主要是歌颂古代劳动人民的伟大的创造精神和复仇精神，赞扬了那些淳朴、正直、坚强的英雄人物，同时也无情的嘲笑了现实生活中的市侩气息和庸俗作风。

30、    较为著名的有叶圣陶和顾颉刚1922年编辑的初中教科书《国语》全6册，以及1935年夏丐尊与叶圣陶编写的《国文百八课》。

31、(光明日报记者饶翔、付小悦、郭超、鲁博林采访整理)

32、    清末民初的教材只选古代散文，直到1920年1月，在胡适、周作人、钱玄同、刘半农等人的推动下，北洋政府教育部下令全国学校分期废止文言教科书。

33、民族团结教育方面，在中国古代史中，揭示出自秦以来中国就是一个不断发展的统一多民族国家。在中国近代史中，反映了中国各民族为实现国家独立和民族解放而进行不屈不挠的斗争。在中国现代史中，介绍了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，实现民族大团结。学生通过历史学习，能够认识到中国各民族在历史发展中有着共同的命运和共同的利益，增强民族凝聚力。

34、有鸟焉，其状如蛇，而四翼、六目、三足，名曰酸与，其鸣自，见则其邑有恐。

35、《故事新编》是鲁迅的最后的创新之作，里面8篇有5篇写于鲁迅生命的最后时期。

36、据介绍，义务教育《道德与法治》教材的编写以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民为中心，将社会主义核心价值观教育贯穿始终。

37、最壮观、最辉煌的要算是目连戏了。或许借此来纪念那些在历史上曾经被封建统治阶级称为“叛贼”的英灵，和近代的参加太平天国武装革命斗争中牺牲了的英雄们，以及其他的一些死于非命的横死者吧，在皇甫庄，戏台就搭在村子里一块叫做“火烧场”的地方。这里据说就是太平天国农民起义失败之后反动地主阶级残杀农民的屠场。这戏从头一天的下午就做起，一直要做到第二天天亮。“ 起殇”是在太阳落尽的时候举行，台上吹起悲壮的喇叭，薄暮中，十几匹马，放在台下，一个演戏的人扮做鬼王，手执钢叉，此外还需要十几名鬼卒，普通的孩子们都可以应募。他们爬上台去，说明志愿，脸上涂沫几笔彩色，手拿钢叉，待人聚齐，就一拥上马，疾驰到野外那些无主的孤坟上，然后拔叉驰回，上了前台，一同大叫一声，将钢叉一掷，钉在台板上，责任这才完结，洗脸下台。举行了这一种仪式，就意味着那些孤魂厉鬼，已经跟着鬼王和鬼卒，前来一同看戏了。“起殇”仪式进去之后，戏文就接着开场，徐徐进行。一到“跳吊”时候，人们立刻紧张起来。台上吹起凄凉的喇叭，台中央横梁上放下一团布。看客们都屏住气，台上忽然闯出一个不穿衣裤，只有一条犊鼻裈，脸上涂了几笔粉墨的男人，这叫做“男吊”。他一登台，径奔悬布，像蜘蛛死守着蛛丝，又好像在结网，在这上面钻，挂。这之后，是“跳女吊”。台上又吹起凄凉的喇叭，不一会儿，门幕一掀，女吊——一个比别的一切鬼魂更美更强的鬼魂出场了。大红衫子，黑色长背心，长发蓬松，颈挂两条纸锭，低头，垂手，弯弯曲曲的走了一个全台，内行人说，这是走了一个“心”字。然后，她将披着的头发向后一抖，人们这才看清她的面孔：石灰一样白的圆脸，漆黑的浓眉，乌黑的眼眶，猩红的嘴唇。她两肩微耸，四顾，倾听，似惊，似喜，似怒，终于发出悲哀的声音，慢慢地唱道，“奴本是杨家女，呵呀，苦呀，天哪！.. “这之后的下文讲她做童养媳时备受虐待，终于只有投环自尽了。唱完，就听到远处的哭声，也是一个女人，在含冤悲泣，准备自杀。她惊喜万分，要去“讨替代”了，却不断突然跳出“男吊”来，主张应该他去讨，由争论而至动武，“女吊”当然敌不过他，幸而台上另有一个神——王灵官在这时出现了，一鞭打退“男吊”，放“女吊”独自去活动。鲁迅的记忆中最深刻的就是这一幕，其他的场面当然也不少。从幼年时一直到后来，他记忆尤深。鲁迅认为：这个复仇性最强的“女吊”，这个最美丽的最坚强的灵魂，也就是被压迫者的复仇意志的化身。

38、据介绍，三科教材编写过程中专家工作委员会先后集中召开24次审查会商会议，共计900多人次参加审查工作，最后，报国家教材委员会审查通过。

39、书中有六个短篇小说，从各个不同的角度、以各种不同的手法展现六位古代女性的故事。

40、    人教社不再一统天下，甚至同在一个城市，不同区域的学校会使用不同版本的教材。

41、其中，《补天》写于1922年冬天，原题《不周山》，收录于《呐喊》初版，后改名《补天》并抽出；《奔月》、《铸剑》写于1926年和1927年，《铸剑》在《莽原》上发表时题名《眉间尺》；《出关》、《理水》、《非攻》、《采薇》、《起死》写于1934至1936年。

42、    文人编写教材将德育放在首位，却不过多说教，从儿童的视角让孩子们在日常点滴中明白责任和担当。

43、《故事新编》 是鲁迅的最后的创新之作，里面8篇有5篇写于鲁迅生命的最后时期。面临死亡的威胁，处于内外交困、身心交瘁之中，《故事新编》整体的风格却显示出前所未有的从容、充裕、幽默和洒脱。尽管骨子里依旧藏着鲁迅固有的悲凉，却出之以诙谐的“游戏笔墨”，这表明鲁迅的思想与艺术都达到了一个新的环境，具有某种超前性。在它的很多篇中，都可以发现或隐或现、或浓或淡地存在着“庄严”与“荒诞”两种色彩和语调，互相补充、渗透和消解。