写大好河山的优美语段

1、　　只有人人一爱一国才能让我们生活在和谐统一的大家庭里，使我们的祖国越来越兴旺，人民生活越来越美好！

2、在设计这节课的时候我首先想到的是让学生体会小兴安岭的美，美的体会就从字词和朗读中去慢慢品味，为了达到这一目的，我创设了美的情境，引导学生分层次的朗读，在读中品味小兴安岭的美。读中找景，读与评相结合。使学生在品评中，提高自己的朗读能力，同时进一步感受小兴安岭的美丽。(写大好河山的优美语段)。

3、 (设计意图：本段中对关键词语的理解学习是对本册第二单元语文要素——联系上下文理解课文中的词语的一个继续训练，使语文要素能不断地得到练习，使学生掌握语文学习技能。在这段中学生在读中理解意思词语的意思，又在理解中培养学生的语感，指导学生的朗读，感受到海底生物的特点，提高朗读能力，丰富语言积累。)

4、(千山万岭不见飞鸟的踪影；千路万径不见行人的足迹。)

5、　　世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山；世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天。啊！祖国，我一爱一你！

6、    整节课以回顾单元，聚焦庭院，赏公园、游街道等环节带领我们走进了海滨小城，并感受了庭院的美，教学活动设计环环相扣，清晰明了。

7、学习作者按四季的顺序，抓住特色进行观察的方法。

8、作为父亲，傅雷也对儿子的生活进行了有益的引导，还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。爱子之情，溢于言表。(写大好河山的优美语段)。

9、(通过与“五颜六色”进行比较，体会“五光十色”中的“光”的意思)

10、首先概括材料内容：面对小明和几个朋友高三毕业暑假旅游在地点上分歧，你的建议是什么？其次，要有回答问题的意识，即选边站的意识，具体明确地给出建议的去处。第要扮演好自己的角色，考虑到小明等人的身份与出行时间，在行文中要体现出建议的意思，不能仅仅是自我态度的呈现，观点的展示，而缺少建议的成分。第要结合具体的景点阐述建议的理由，这是文章的主体部分。

11、    张老师执教的《海滨小城》，在教学中能创设情境，循序渐进地带领学生体会文本内容。尤其是第四自然段的教学可圈可点。张老师让学生找出中心句，然后让他们边读课文边品赏出这个自然段的意思，除了写树木的种类多外，还写到桉树叶散发出的香味浓；凤凰树开的花如一片片红云。从而让学生体会到庭院的特点，并会用准确而精练的词“很美”、“树多”归纳出来。同时，在教学过程中，教师只起引导作用，学生做到“多思”、“多讲”，从而强化语言训练，也对学生的逻辑思维和欣赏文章的能力也起到很好的培养作用。如果在朗读上能在花些功夫就更好了。

12、好句：没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。

13、小兴安岭在黑龙江省中北部，山势平缓，长约400千米，是我国重要的林区之一。林中主要的针叶树种有红松、沙松等，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木槭等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参及其他珍贵的药材。

14、3泰山拔地而起，直冲云霄，恰如一个巨人，矗立在万山之中，正深情地俯视着大地。好段：九寨沟最大最深的湖泊要数长海。

15、　　以智慧为笔，以汗水为墨，在时间的画卷上记录赤子情深，在历史的苍穹下书写中国腾飞。

16、大好河山公司文化注重学习和发展，学习华为，成立工会，为广大员工谋福利，公司人人享有期权持股和创业基金权益，自己就是公司真正的主人，大好河山就是自己的家。每一个大好河山人都发自内心热爱这份事业，热爱这个提供无限广阔平台的公司。

17、 (设计意图：目的是使学生初步认识到理解一段话的意思是有法可依，有章可循的，为学生理解一段话的意思打开第一扇窗。)

18、  在朗读中借助关键词和关键句理解一段话的意思,领悟理解自然段意思的方法。

19、九百六十万平方公里，五谷丰盈，瓜果甜蜜，牛羊肥壮，百姓乐业安居，啊，中国大地！

20、冰雪融化，小草发芽，万里江山如画。春风春雨，杨柳依依，满是春的气息。游玩踏青，春季旅行，心平处处风景。立春旅行，一路顺风！

21、钱起《陪考功王员外城东池亭宴》江作青罗带，山如碧玉簪--唐。韩愈《送桂州严大夫同用南字》青山遮不住，毕竟东流去--宋。

22、(黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在高山中。)

23、最先映入眼眶的，就是那飞流直泻的瀑布，像一条银白色的绸带，从半天里挂下来，夹带着哗哗的水声，急流奔腾，气势雄伟，真是飞六直下三千尺，疑是银河落九天。

24、文章借助议论、抒情，由小小的壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美，再由黄河的性格联想到中华民族压而不弯、勇往直前的精神，抒发了对自然的热爱，赞美了中华民族伟大的精神。

25、    丽丽老师执教的《海滨小城》这节教研课，能聚焦本单元“借助关键语句理解一段话的意思”和“习作的时候，试着围绕一个意思写”两个语文要素，落实新课标提出的任务群概念，以“做智慧的小游客”、“做美丽的记录者”、“做最能干的小导游”、“做幸福的阅读者”四个学习任务串联教学环节，引导学生以小城为立足点，从远处的大海游览到近处的海滩，再集中游览到小城中的庭院、公园和街道，环节紧凑，寓乐于学。

26、过渡：在西沙的海底，最要说的是那里的鱼，你看作者用了整整一个自然段来表现它的与众不同。

27、当你游览在祖国的青山绿水之中，当你沐浴在阳光雨露之中，当你散步在满天星空之下，当你小憩在小草野花之中，我想，没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹。

28、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。

29、固定布局                            工具条上设置固定宽高背景可以设置被包含可以完美对齐背景图和文字以及制作自己的模板

30、高三毕业后的暑假，小明打算约几个朋友一起出去旅游。可是在商量去哪里的时候，几个人发生了分歧，有的想去国外感受异国情调，有的想去大城市领略都市风采，有的想去风光秀丽的自然圣地呼吸新鲜的空气，还有的想去有深厚文化积淀的历史名城去访古探幽，大家争论不下，求教于阅历广泛、游历天下的小王，希望他能给出好的建议。

31、出示西沙群岛的相关图片，带领学生走进西沙群岛，初步了解西沙群岛的位置。

32、想要再去九寨沟，领略旷世绝伦的美，聆听着她的低吟浅唱，观赏着在日光的轻抚下色彩斑斓的清水，五光十色的绚烂点缀出着祖国的妩媚，潺潺的流水连绵不绝，牵引着大地的涓涓心事。夜晚之时，积水映衬着尘世间不经意的瞬间，任微风轻触碎月华，给这美丽的九寨沟带来悠然和缠绵悱恻的温暖。流动，轻声低语着，夜色在清澈与朦胧间摇曳，悄然蒙上一层诡秘的面纱，莞尔一笑，便刹那间消隐。

33、(1)开火车读一读课文4自然段，看谁读得通顺，正确？

34、江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。译文：大江浩浩荡荡向东流去，滔滔巨浪淘尽千古英雄人物/这么大个江山美得跟画一样，古今有那么多的英雄豪杰。

35、谈起大好河山，现场老人无不交口称赞。大好河山创业9年来，坚持行业自律、自我革命，取得了丰硕成果：带出一支光荣的“35831”爱心服务团队，探索出一条适合国情的“走亲式”旅游养老发展道路。

36、(2)在这些景物中，你最喜欢哪种景物？说说你的理由。(教师相机指导)

37、朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国！今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的

38、她演唱的歌曲《我爱你塞北的雪》一开嗓就技惊四座，她刚柔相济的音色更是令听惯了她演唱歌曲的观众感到亲切，当晚她的表演、唱功无可挑剔。让现场的观众陶醉不已，很多的观众情不自禁地跟着哼唱起来。

39、(2)仔细观察这些生字的结构，你发现了什么？

40、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》

41、回复：时评, 看《高考议论文时评写作秘诀(范例分析)》

42、我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

43、有的老人在旅途中，鞋子坏了，陪同员工买来新鞋为老人换上；有的老人拉肚子，陪同员工买来尿不湿，为老人垫上。

44、爱国主义的力量多么伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢！在它面前，人本身也算得是什么呢！

45、整台晚会也正是歌颂大好河山集团成立九年来取得耀眼的成绩，黄国林董事长创办大好河山事业即将迎来第十个年头。一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，十年如一日做好一件事，确实难能可贵。

46、课文从(  )、(  )和(  )三个方面写出了西沙群岛的(  )、(  )。

47、跟着大好河山去旅行，天天好心情。带着父母去旅行，越活越年轻。是的，只要在大好河山，您就能像刘秉义老师的歌曲一样，永远年轻。

48、　　国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。

49、在整体感知文本的同时，让学生自主学习，对难读字词进行检查与指导，扫除字词障碍，落实读通读顺这一基本的阅读要求。阅读是学生的个性化行为，在读中让学生了解抓住文章的重点词句来理解课文内容是一种很好的阅读方法。此环节，教师有意识地引导学生抓读顺这一基本的阅读要求。阅读是学生的个性化行为，在读中让学生了解抓住文章的重点词句来理解课文内容是一种很好的阅读方法。此环节，教师有意识地引导学生抓住重点词语来学习课文,学生既掌握了学习方法，又学得轻松愉快。

50、被誉为“中国古诗词吟唱第一人”的著名男高音歌唱家姜嘉锵当晚也来到了大好河山的文艺晚会现场表示祝贺，并为观众献上歌曲《挑担茶叶上北京》。

51、(2)请生回答(这段主要写西沙群岛的海水，特点是：五光十色、瑰丽无比)

52、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——柳宗元《江雪》

53、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

54、预设2：学生说积雪和小溪时，教师适时引入：

55、指名读课文，检查朗读情况，看字音是否读正确了，句子是否读通顺了。

56、　　没有国，哪有家；没有家，哪有你我。让我们共同祝愿国兴家和！

57、雄伟故宫，端庄磅礴，那是祖国文化与历史的永恒。

58、九年来,大好河山在实践中探索出一条适合国情的“走亲式”旅游养老发展道路,“走亲式”旅游养老事业被证明是得民心之举,已成为我国旅游养老的一张新名片,这是全体大好河山人的光荣。

59、xíng (    )   zhàng(    )   shè(     )     xìng(     )

60、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。——《三峡》

61、这里群峰起伏、涧壑盘旋、有色交翠、有影交辉、清风送凉、浓荫生寂、乔木佳殊、森秀中外。

62、 飞瀑中喷溅出来的水珠,大的如珍珠,晶莹透亮,欢蹦乱跳; 小的如烟尘,弥漫与空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

63、谈话导入，拉近了小学生与小兴安岭的距离，使学生对小兴安岭有一个大致的了解。教师出示地图，调动学生的感官，激发学生的情感，为进一步学习课文做铺垫。

64、魏松被誉为“当今世界最优秀的男高音”他音色浑厚圆润，气质典雅，声情并茂，把这两首极具难度的歌曲演绎的淋漓尽致。

65、这篇课文向我们介绍了西沙群岛风景优美，物产丰富。作者用词准确生动，读起来也非常有趣。请同学们把好的词句摘抄在读书笔记上。

66、来到洞庭湖畔，几絮清风萦绕耳旁，景在水中消触，水在景旁荡漾，思绪有些凌乱，手指不由轻触湖水，没有山泉的刺冰冷，倒有几分柔和，丝丝暖意，也荡漾开来，像是祖国母亲的手抚摸着你。刹那间，顺颊滚落了几许热泪，油然而升的是一种说不出的感动，我不由爱上了这里，爱上了这温和清澈的湖水，蓦然回首，发现时间已经静止，美景也随之凝固，一切都美得让人不敢相信它们存在。

67、   王悦，女，语文师范专业毕业，济南市历城区明睿小学语文教师。