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1、在直播课上，孩子可以和老师视频连线，每一次朗读和发言，老师都会给予肯定和表扬，正面反馈，给孩子学得更有动力！

2、何不策高足，先踞要路津？无为守贫贱，轗轲常苦辛。庭中有奇树庭中有奇树，绿叶发华滋。

3、第高频实词。比如“走”“去”“亡”“既”“交通”“其实”等词会一再出现，这种必须要掌握；

4、哪怕孩子只是口头跟着说一说，玩一玩，这些充满韵味、充满诗意的语言，已经留在他们心中了，这就是语言的积累啊！

5、岸沙全借白，山木半含清。小槛循环看，长堤蹋阵行。

6、(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)关于马的古诗词夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

7、过于古奥难懂的部分，作者都做了适当的改写。文后配有注释、文言知识和相关字词练习。

8、蝉燥村愈静，鸟鸣山更悠。不提防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤。

9、孟子曰：“许子必种粟而后食乎？”曰：“然。”“许子必织布然后衣乎？”曰：“否，许子衣褐。”“许子冠乎？”曰：“冠。”曰：“奚冠？”曰：“冠素。”曰：“自织之与？”曰：“否，以粟易之。”曰：“许子奚为不自织？”曰：“害于耕。”曰：“许子以釜甑爨，以铁耕乎？”曰：“然。”“自力之与？”曰：“否，以粟易之。”

10、富春渚上潮未还，天姥岑边月初落。烟水茫茫多苦辛，更闻江上越人吟。

11、游人千万里，过此白髭生。钱塘江潮(唐)罗隐怒声汹汹势悠悠，罗刹江边地欲浮。

12、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花.孟郊登科后

13、“以粟易械器者，不为厉陶冶；陶冶亦以其械器易粟者，岂为厉农夫哉？且许子何不为陶冶，舍皆取诸其宫中而用之？何为纷纷然与百工交易？何许子之不惮烦？”

14、四时更变化，岁暮一何速！晨风怀苦心，蟋蟀伤局促。荡涤放情志，何为自结束？燕赵多佳人，美者颜如玉。

15、由小古文课程首创者朱文君老师策划、小古文团队罗乐波老师主讲，以“文白对读，文白对写，课文古文一起学”为特色策略，只用一堂视频课，就借着着课文这个梯子把古文学好了，整体的古文能力也得到了很大的提高！

16、“香车宝马照九陌，家家花下扶醉人。”“好山好水看不够，马蹄催趁月明归。”

17、随着小升初的到来，《古文观止》可以往更难更长的篇章去读，四大名著、《浮生六记》应该都不在话下了。基础好的初中生，可以把《史记》、《战国策》当做更高阶的阅读材料。

18、巢成雏长大，相伴过年华。关于鸟的诗词,古文,名句月出惊山鸟，

19、在教育孩子的路上，大家都是摸着石头过河，需要不断的学习，妈妈们要学习爸爸的战略眼光、理性和执行力，爸爸们也要学习妈妈的细心、耐心和持久力。

20、爸爸参与鸡娃的话，爸爸的强执行力或许能对孩子产生正面积极的影响。阳阳也一样，在阳阳爸在的时候，作业的速度和质量都会很好，而阳阳爸不在的时候，就会相对松散懈怠。

21、李新建到实验三小调研新冠肺炎疫情防控工作 

22、猎较黄华洲演武，壮气朝横狮岭云。灵旗夜卷蛮溪雨，刁斗敲寒筚篥声。

23、波波老师就非常注重小学生的特点，所以在课堂里加入了手影戏、小剧场、猜成语等游戏元素，特别有趣。娃在玩中学，充分地激发学习兴趣，再也不用为学习古文头疼了！

24、浪高风更起，波急石难沈。鸟惧多遥过，龙惊不敢吟。

25、最好是根据孩子的接受能力，由简到难地一年年逐步深入。这是一本可以从小学读到高中大学的书。

26、午时盐坂上，蹭蹬溘风尘。批竹初攒耳，桃花未上身。

27、(马致远《天净沙·秋思》)马寅识路真疲路，蝉到吞声尚有声。(黄景仁《杂感》)挥手自兹去，萧萧班马鸣。

28、明月皎夜光明月皎夜光，促织鸣东壁。玉衡指孟冬，众星何历历。

29、古墓犁为田，松柏摧为薪。白扬多悲风，萧萧愁杀人。

30、____韦庄《台城》莺初解语，最是一年春好处。____苏轼《减字木兰花·莺初解语》黄昏庭院柳啼鸦，记得那人，和月折梨花。

31、《古文观止》也是公认不错的阅读材料，如果孩子能HOLD住《世说新语》，那么可以再买本《古文观止》。如果没时间，就不要买了。

32、＊希望孩子自己读懂小古文，就多鼓励他猜一猜！

33、莫嫌金甲重，且去捉颴风。白铁锉青禾，砧间落细莎。

34、愁损连天芳草。——黄机《清平乐》五色毛衣比凤雏，深花丛里只如无。

35、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下白朴《天净沙·秋》

36、不知浮世尘中客，几个能知物外间。白云禅寺——(明)苏钲清暇来参一指禅，禅房深在白云边。

37、《千字文》《百家姓》《幼学琼林》《三字经》这些启蒙读物，如果入学后还没学过，也就不要学了，直接上古诗。小的时候读一些这种启蒙读物，可以培养对古文的感性认识，但它们并不是正规古文学习的理想文本。

38、也正是家长秉承这样的一些教育理念，阳阳才顺利被相似理念的福山正达顺利录取。

39、“孩子考试不行，抓鸡血刷题。如果成绩可以了，更多时间快乐教育素质教育。我认为是动态调整的啊！”

40、如果时间有限，你可以不用刷完全本；但只要刷，就要刷好的材料，这是原则。

41、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矫纸斜行闲作草，晴窗细乳细分茶。

42、——可朋《桐花鸟》乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。——范成大《晚春田园杂兴十二首》委质经三岁，先鸣在一枝。

43、云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

44、月出惊山鸟，时鸣春涧中。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

45、陈相说：“各种工匠的活儿本来就不可能又种地又兼着干。”孟子说；“这样说来，那末治理天下难道就可以又种地又兼着干吗？有做官的人千的事，有当百姓的人干的事。况且一个人的生活，各种工匠制造的东西都要具备，如果一定要自己制造然后才用，这是带着天下的人奔走在道路上不得安宁。所以说：有的人使用脑力，有的人使用体力。使用脑力的人统治别人，使用体力的人被人统治；被人统治的人供养别人，统治别人的人被人供养，这是天下一般的道理。”

46、孟子(约公元前372年到公元前289年)，姬姓，孟氏，名轲，字子舆，战国时期邹国(今山东济宁邹城)人。战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之地位仅次于孔子，与孔子并称孔孟。

47、素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。重别西湖(唐)李绅浦边梅叶看凋落，波上双禽去寂寥。

48、还有一类用的是民国老课本里的内容，半文不白的文字只是民国小学生的识字材料罢了，根本就不是古文，这种“曲线学古文”的方式，其实没多大效率。

49、育才中学召开在线学习暨九年级线上教学工作调度会

50、专门编给小学生看的古文教材很多，书名大多带有“小古文”“启蒙”“入门”等字样，只看个书名很难分辨良莠。

51、此来一见垂纶者，却忆旧居明月溪。绍兴道会(唐)吕岩偶乘青帝出蓬莱，剑戟峥嵘遍九垓。

52、大地阳回梅有信，遥天寒酿雪无痕。万家雉堞迎孤塔，十载峰烟自故村。

53、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登鹳雀楼》

54、____杜甫《江畔独步寻花·其六》月出惊山鸟，时鸣春涧中。____王维《鸟鸣涧》蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

55、最近的一系列减负行动，取缔了部分升学的标准，但总会有一个“标准”的，孩子的成绩也好，综合素质也好。

56、呜咽一声犹未了，落花满地鸟惊飞。二月湖水清，家家春鸟鸣。

57、古诗文名句——马乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。唐白居易《钱塘湖春行》老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。

58、(2021年2开始，每周六晚19:30到20:10)

59、《快！一大波300-100当当童书大额券来了，这么多畅销经典好书都能用！》

60、海阔凭雨跃，天高任鸟飞。长安大雪天，鸟雀难相觅。

61、哎，等一等，这些古文小古文君看着好像有点眼熟噢！想起来了，原来他们都是书上的课文。

62、千里远结婚，悠悠隔山陂。思君令人老，轩车来何迟！伤彼蕙兰花，含英扬光辉。

63、千载黄堂留墓地，万家黔首拜夫人。明星照空常不死，古碑坠泪未生尘。

64、____杜甫《水槛遣心二首》宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。____李白《越中览古》燕子来时新社，梨花落后清明。

65、古诗文网作为传承经典的网站专注于古诗文服务，致力于让古诗文爱好者更便捷地发表及获取古诗文相关资料。

66、夜过玉溪独抱瑶琴过。名胜古迹的古诗杭州春望(唐)白居易望海楼明照曙霞，护江堤白蹋晴沙。

67、实词太多了，而且通常一词多义，哪些需要重点讲呢？

68、空知有善相，不解走章台。重围如燕尾，宝剑似鱼肠。

69、擘破得全鱼，一点翠光去。——杨巨源《衔鱼翠鸟》有树巢宿鸟，无酒共客醉。

70、清晨，我告别高入云霄的白帝城；江陵远在千里，船行只一日时间。

71、江风彻晓不得睡，二十五声秋点长。登杭州秦望山(唐)马湘太乙初分何处寻，空留历数变人心。

72、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼杜甫《江畔独步寻花七绝句》

73、参与孩子教育的爸爸们：低配版负责经济保障，中配还能临时看管、驱车送娃保驾护航，高配升学规划、课业辅导、刷题陪读、报班排队、探校择校……无往不至，无所不能。所以才说：爸爸鸡是真的鸡，鸡血中的战斗鸡！

74、仙人王子乔，难可与等期。回车驾言迈回车驾言迈，悠悠涉长道。

75、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天杜甫《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》

76、——《古诗十九首》之《行行重行行》鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。——屈原《九章哀郢》蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。

77、竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣《观村童戏溪》

78、看到尘中佛，吾生亦可休。补充：题净慈寺——(清)朱雪崔谁将妙句镇山门，几阅风霜自晓昏。

79、未知口硬软，先拟蒺藜衔。忽忆周天子，驱车上玉山。