叶圣陶名言名句(42句精选句子)
叶圣陶名言名句
1、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。(叶圣陶名言名句)。
2、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。
3、在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位。
4、 此外,叶老还是个农家,因为他是农家的孩子,还是冤家,因为他是半封建半殖民地中国的坚决革命者,是那个时代的冤家,誓与反动势力为敌。最后,叶老还是个哀家(别误会,不是娘娘的意思)——因为他为错误的儿童教育思潮、人性的傲慢和自大等一切腐朽,而敲响了丧钟,哀其不幸、怒其不争,并用一生去纠正它!
5、小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
6、 记得李粉翠跟笔者说过一句话:我之所以坚持读书,大学毕业后还回山村办希望小学,是因为受到一个人的影响,此人的自传我看了十遍,每次都泪流满面。
7、上面说的是总的用语方面。零碎的,写作的各个方面,小至一个标点,以至抄稿的格式,他都同样认真,不做到完全妥帖决不放松。
8、 20年前,张红创办了盘县红丝带助学基金,接受全国捐款资助贫困学子,条件有且只有一个:年级成绩排前三。
9、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。雨果
10、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。(清)冯班
11、无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。
12、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑
13、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。──朱熹
14、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
15、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。徐特立
16、所谓教师之主导作用,其义在“引导”,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。
17、至少是某些时候,或从某个角度看,德的力量会比力大,因为它可以使人自重,努力争取不愧于屋漏。
18、语文教师以讲解为务者尚不乏其人,以为学生鲜能自览,必为之讲解始能明晓。鄙意则谓今日而言教育,此一点首宜打破。
19、 笔者再没有多余感慨,只想说,世界真奇妙。
20、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶冶培养其直觉、感情和想像。
21、叶圣陶先生则不搀合,而是单一的儒,思想是这样,行为也是这样。
22、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。
23、在教育来学的人的同时,要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新。
24、读书顶要紧的事情,是把书中的经验化为自身的经验。随时能够“化”,那才做到“开卷有益”的极致。
25、 ——叶圣陶
26、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。
27、阅读方法不仅是机械地解释字义,记诵文句,研究文法修辞的法则,最紧要的还在多比较,多归纳,多揣摩,多体会,一字一语都不轻轻放过,务必发现它的特性。
28、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。
29、 叶圣陶,原名叶绍钧,1894年生于苏州,他是20世纪20年代中国第一位写童话的作者,第一部童话故事叫《稻草人》,其他成名作还有杂文集《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》等。
30、教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。
31、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。
32、义之大者,莫大于利人,利人莫大于教。——(战国)吕不韦
33、教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。
34、一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。
35、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。
36、教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。
37、教师要使自己的教育活动真正有益于学生,有益于教学质量的提高,教师之间就要团结合作,互相配合。
38、读书不知要领,劳而无功。——张之洞名人的读书名言,读书名言警句摘抄大全立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修
39、 他的最大影响,在于弘扬截然不同的教育理念,为废除繁琐复杂的古汉语旧制和改良封建教育理念不停做斗争。
40、知识不能凭空得到,习惯不能凭空养成,必须有所凭借。那凭借就是语文课本。
41、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特