描写雨的作文800字(122句精选句子)

2023-05-30 10:48:01

描写雨的作文800字

1、路边的人行道种着一排树,翠绿的叶子被雨水刷洗得干干净净,地面树影斑驳。风一吹,叶子上的残存积水就往下落,从树下走过时不时会感觉头上或肩膀被积水滴中,要是冬天被雨水滴中可是很冷的,但现在是夏天,滴几滴雨水还挺凉快的。积水快要蒸发干了,滴下来也没有什么分量。我拨弄着树叶上的水珠,感受着残存的凉意。(描写雨的作文800字)。

2、听着雨声,翻开童年时的日记,手触摸在那一排排的文字上,思绪回到了那无忧无虑的年代。对于现实的残酷,那是多么的奢侈。那美丽无瑕的时光就像雨一样,落到大地上就再也找不到影子了。失落的种子在我心中发芽,那多情的泪水将它浇灌,希望雨能及时出现,替我将那令我恶心的根从我心中铲除,以免哪天会下一场大雪将她磨练的更加坚强。

3、这个星期的心情不好,灰蒙蒙的,就如同这天气一般,没有了生气。不知为什么,自己从小喜欢下雨,大概与我的性格有关。我也许在别人眼里爱说爱笑,但我知道,这只是我的一层外壳,外壳下的我,内心其实很脆弱。雨正如同我的内心一样,纤柔、宁静。这个星期坐在靠窗,这正是我最爱的一个座位,在这里,我可以清楚地从窗中看到外面灰蒙蒙的天,清楚地听到窗外淅淅沥沥的雨。我也愿意将我的心语告诉天、告诉雨,只有它们才读得懂我的心,与我共同分担心中的忧伤。喜欢下牛毛细雨。下细雨的时候我不会撑伞,在雨中独自慢慢地走,任凭雨丝亲吻我的脸。在雨中浮现出一周中那些琐碎的,平时没时间清理的不顺心的事,再慢慢地随细雨轻轻地化掉,心中就会感到舒畅。平时也喜欢下大雨。撑着伞在雨中独行,雨点洒落到伞面上,沙沙声在我耳中好似一首古老的歌,把我带入遐想之中,百听不厌。心情糟糕时,我不会撑伞,而是在雨中不停地跑,让雨水将我的烦恼统统冲刷掉,使我乐观地看待现实。今次考试不尽人意,放学时又在下雨,我选择了弃伞而行。天在下雨,心在流泪。我不需要别人来安慰我,我只要雨能够听我的诉说,我太需要倾诉。面对我的倾诉,雨静静地飘洒,间或飘到我的脸颊上,为我洗去泪水。霎时间,我感觉到只有雨才懂得我的内心独白,只有它才是我最合适的亲近者。我信奉:风雨过后,天空中才会有彩虹。我知道,我人生道路上的挫折好似大自然中的风雨,平平常常,关键要看我去怎样面对它,不是被它打败,而是迎难而上。有些热爱生命的人不就像我偏爱雨一样地偏爱挫折、偏爱困难吗?考试的失败只是一场寻常小雨,被雨洗礼过后的天空一定会更蓝,更美,我坚信。雨在飘洒,但我的心空却已晴朗。雨的优秀作文13春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋。于是,我便打着伞出门了。

4、在这平凡的雨天,我爱同样沉默的大树和闪电,我爱大树的坚持,爱闪电的壮丽,爱在雨天。描写雨的作文13这晚,我静静地躺在床上读《水浒传》,时针已指向十点,妈妈催过我两次,让我去睡觉。我放下书睡下,可是我被《水浒传》的故事所引,翻来履去怎么也睡不着。这时,一声惊雷,接着窗外下起了起了雨,还有风吹打着我的窗子,风声、雨声就这么在我耳中回荡着。渐渐地,我有点儿困了。这时,雨声也更小了,变得温和起来,好听起来,像儿时母亲哼的催眠曲,声音是那么柔和,旋律优美起伏,像和徐的春风。

5、远方的雨雾,幻想未来,样子极像一件雕塑品,有时候也会伸出手去,任凭雨水从水中流过,伤感地说:“这是天使的眼泪。”

6、雨代表着生命力,可以让人变得热情,也可以变得宁静。描写雨的作文7雪,是洁白的,也是寒冷的。风,是和煦的,也是凛冽的。雾,是模糊的,也是神秘的。那么雨呢?

7、雨滴之声——我的向往之乐,我的享受之乐。小雨滴,虽然没有华丽的舞台音响让你展示,但你朴实、自然、生动,我愿永远做你忠实的听众。你让我如痴如醉,因为你是世界上最美妙、动听的乐曲。

8、乡下,农民伯伯望着正在享受着雨水的沐浴的蔬菜们,开心的笑了,说:“今年又要大丰收了!这真是一场好雨呀!”伯伯身旁的6岁的孩子也在天真幼稚的喊:“好雨,好雨!”

9、  她说不担心,这是对自己的一个挑战,想要试试,目的不是为了免写作业,写作业其实比写3500字作文容易。

10、当乌云笼罩天际,雨丝丝缕缕的从天空中滑落下来。像一层薄薄的细沙;像一匹柔软的丝绸;像印度姑娘们穿戴的纱丽;还像那朦朦胧胧的雾气。顿时蔓延开来,遍布城市的每一个角落。雨中的城市,渐渐地在躁动中安静了下来,倾听雨的声音,在雨柔和的歌声中安然入睡,雨给这城市带来了安然祥和的气氛。沉浸于雨柔美的`歌声,仿佛嗅到了古朴的气息,千年以前的人们,是否也曾在这里,倾听雨的声音呢?在这朦朦胧胧的气息中,雨的美,是一种朦胧美奂的美。

11、雨天,是美丽的,是宁静的,是可爱的……让我对雨天说一声感谢吧!也请你,在下雨之时不要抱怨,静心赏雨,你会得到的,是快乐……雨的优秀作文10Rain——雨今天早晨,我起床后发现天色昏暗。我想,是不是自己起得太早了?转头一看闹钟,不早了,都已经六点半了,难道是今天要下雨了吗?我走到窗口一瞧,天空中的乌云沉甸甸的,像是要把我们压死,又像是要把我们吃了似的,可怕极了。我连忙刷牙、洗脸、吃早饭,准备停当,急冲冲地赶往姑姑家去上课。

12、夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

13、许多孩子用积雪来堆雪人,打雪仗,每个人都沉浸在欢乐之中。轻轻地走过去,摸一摸洁白的雪,好松,就像一堆零散的叶子。拿起来,好柔软,如丝带一般。雪,是个美丽的东西,是个多么有诗意的名字。我爱雪!

14、它将酷热和灰尘全部都赶走了,带来了一个凉爽的世界。空气中还带着些湿气,小鸟儿在屋檐下歇息着,雨篷上的音乐也停止了,只有些雨滴不时地从上面落下来,空中又传来天神的怒吼,雷声响了一次又一次,很久都没停。但这恐怖的雷鸣并不会影响到人们的情绪。人们仍然在雨中行走,汽车仍然在雨中行驶。

15、  女儿现在的语文老师从来不让孩子背任何范文,从来不指定孩子使用任何优美词句,经常给孩子们自由表达和锻炼思维的机会,非常倡导课外阅读,遇到这样的老师确实是难得的福气,因此女儿的写作积极性也比较高。

16、放学后,我手里拿着一把五颜六色的伞走在回家的路上,小雨滴落在伞上。开心地跳着舞,他们就像一群调皮可爱的孩子。春雨打水,“霹雳啪啦”,像著名音乐家演奏有节奏的音乐,那么清脆悦耳。

17、雨使山林改变了颜色,在阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

18、我习惯和龙哥说我每天发生的事情,有时会用很生气的语气发给他,他从来不会很尖锐的回答,每每会考虑到我。我是个很敏感的孩子,我想这个世界上除了我的父母这样包容我,还有龙哥。我还开玩笑地和他说,如果我是女的,我要嫁给你。他愣了愣,也连连的点头。

19、“天街小雨润如酥”,这甘润如酥“润物细无声”的春雨。以一种无声似有声,有声更似无声地旋律在大地奏成一曲具有春之魅力的乐曲!仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情。听雨,是一种美好的享受。雨,你以柔弱的身体投向大地,滋润万物,让大地回春;投向我的窗玻璃子,让我看见你一颗透明的水晶心。

20、风雨飘扬的南宋,荒寥无人的孤村,风吹雨打的草庐,黑暗如漆的深夜,一个伟大的灵魂即将安息。恍惚中,他又来到了金戈铁马的战场,石破天惊的呐喊唱响了时代的最强音,为行将就木的王朝注入了一针强心剂,也注入了几分豪气。

21、雨一小,我便迫不及待地冲出屋去了。屋外的土地在雨水的浸润下变得泥泞,我却是丝毫不在意这些。蒙蒙的细雨还在飘,我已经一头扎进了菜地里。宽大的芋艿叶片上,积下了一捧清澈晶莹的雨水。我小心地用手指蘸上一点,放在口中。故乡的雨是纯净的甘露,似是融进了自然界所有的芬芳。我定定地站在细雨中,眼前,是秋日金黄的稻田;舌尖,是故乡雨水的滋味;耳畔,似乎隐隐听到奶奶在屋里呼唤……

22、雨代表着生命力,可以让人变得热情,也可以变得宁静。描写雨的作文7雪,是洁白的,也是寒冷的。风,是和煦的,也是凛冽的。雾,是模糊的,也是神秘的。那么雨呢?

23、  今天下午,天突然闷热起来,我就像热锅上的蚂蚁,不断的扇着电扇。趴在窗台上,向着天空张望,乌云一片接着一片挡住了蓝天、太阳,它正传递着一个消息:要下雨了。

24、记得小时候,我喜欢下雨的时候打着伞到处走。雨水打在了我的伞上“啪啪”地响着,像是乐队在打击着乐器。泥泞的小路上,有许多坑坑洼洼的小水坑。当我穿着小胶鞋,在小水坑里欢快的踏踩着,两旁溅出了许多洁白的水花,这时候我是多么的高兴呀!

25、在大雪纷飞的季节,她偶尔来一次,与妹妹雪在人间玩耍。雨雪纷飞。雨夹雪,在这个季节,雨是比可是雪的,于是只能甘拜下风。毕竟,在冬天最冷的时候,雨就不叫雨了,她变成了是一种透明又似蓝的物矿,好像叫冰……无论如何,在这个银色季节里,她的气息神神秘秘的。

26、夏雨,如同一个巨大的盆子,倾盆倒下的水,“哗啦啦”又如,像一个小宝宝,一会哭,一会笑。时有间断:刚刚还下个没问没了,现在又赌气似的停了;刚刚还雨粗如注,现在却露出了灿烂的阳刚笑容。他真像一个顽皮的小宝宝,让人喜欢又让人讨厌,乐坏了田里的农民和干旱的大地;同时也让心情差的人更加沉闷,让许多计划泡汤(如出游)。

27、果然狂风大作后,暴雨便从天空飞泻而下。转眼间,路变成小溪,房顶变成池塘,花池变成沼泽……狂风让雨滴分散成烟雾,外面的一切开始模糊。这时天空又给雨天加上一道风景——闪电与雷鸣,“轰隆隆”的雷声如同一个巨人在咆哮……

28、过一会儿,我情不自禁地拿起水桶,兴高采烈地跑了出去,和一个大姐姐玩了起来。我们先玩起了打雪仗,只见大姐姐以闪电般的速度拿了一大块雪,朝我用力一扔,我吓得魂飞魄散,一动不动地站在那儿,结果当然是我被击个正着。我不甘示弱,飞快地拿起一大块雪开始反攻,以超高的命中率击中了她,我高兴得手舞足蹈,而大姐姐呢,则气得火冒三丈,拿了三四个雪块向我猛攻,我如同一个机灵的小猴子,左躲右闪,就这样她一个也没击中我,反而累得气喘吁吁。接着,我们又堆起了雪人,只见大姐姐轻轻地拿起一块雪,搓了起来,不一会儿,一个小巧玲珑的身体就做好了,这时,大姐姐把雪球抖了抖,几个调皮的雪娃娃就掉了下来,身体便如同一个小皮球一样圆,这下大姐姐才把雪球放在了地上,接着我们又做起了雪人的头,只见大姐姐拿了一块偏小的雪块,认认真真地搓了起来。在她手中,雪花如同一个个听话的小娃娃,十分乖巧,不一会儿,一个又圆又白的头就做好了。我们小心翼翼地将头放在了身体上,就开始做五官了。我们细心地挑选了几片小叶子,轻轻地地放了上去,不一会儿,一个活泼可爱的雪人就做好了。它有弯弯的月牙眼,小巧的鼻子,红如火的嘴巴,就像一个亭亭玉立的小公主。

29、“轰隆隆!轰隆隆……”雷公公敲打着雷鼓为人间打预防针。一眨眼间,天空被乌云拥抱在怀中,整个世界乌蒙蒙的。接下来是属于主角的舞台。秋雨如同大豆般的砸向地面,与往常的“淅淅沥沥”相比,随之而来的是“噼噼啪啪”。房屋顶上发着“哗啦啦”的响声,树木随着风的节奏,舞动着身体,在间“飒飒”作响。大地吮吸着雨水,发出感叹:“今年的秋雨就像夏雨一样热烈。”

30、我趴在窗口赏雨,观得十分入迷。脑海里浮想联翩,刹那间我仿佛化作一颗雨点。哦,不!我不是绵绵春雨,不是瑟瑟秋雨,而是强壮有力,热情豪迈,具有神圣使命感的夏雨,尽情地将强烈的光芒,无限的炎热冲刷,同时去滋润那些干枯的花草,让它们重新获得生机!做夏雨远比春雨自由,任务重大,更深受人们的喜爱;做夏雨远比秋雨豪迈,热情奔放,豪爽的性格深受大家欢迎。哦,我是夏日的雨滴去冲刷炎热,将凉爽的水流汇进人们的心田。望着这雨,我不由得想起苏轼的一句诗来:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”

31、有时想,云多好啊,伤心时就可以大胆地哭,完全不用理会太阳在它头上如何怒得发热,也不用理会万物在它底下被淋得呻吟,毫不顾忌地将自己的痛苦洒在别人身上,所以云总是很洒脱,满世界地跑,总不会有过多的悲伤。

32、最后小雨也无影踪了,哇!彩虹出现了,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,像条彩带斜挂在天边。太阳也笑呵呵的,像个孩子似的。就在此时,大地上春光一片,苍翠的枝叶上挂着水珠,好像要滴下水来,连小草也显得格外清新,一片生机勃勃的景象,就仿佛这是春天,而不是夏天。

33、雨在奏乐,她是位自然界的音乐者。她把雨声连作一章乐曲,漫长婉转,惹人回味无穷。细细品味雨的杰作,认真聆听这耐人寻味的神圣曲调。

34、村民家的袅袅炊烟,随着这清新的风飘荡,送到我的面前。深深地嗅一嗅这烟,是农家人在蒸馒头吧!蒸着过去的一年,再给新的一年加温吧!

35、雨就像一首不协调的曲子,旋律是起伏不平,颜色是黑白,不美,但去能表达出我内心的感情。

36、独自一人伏在窗口,看着那些密集细小的雨滴淅淅沥沥的落下来。伸出手,雨落在手中顿时便化开,丝丝凉凉地,轻柔凉爽。雨是无私的,它对任何事物都饱含了最温柔的爱。雨掉落土地,滋润了这一方土地中的生命;雨掉落于丛林中的水塘,填补满了这一潭净水,给过路的生命留下了清甜润喉的甘露;雨掉落森林,洗净森林中树木的一身污秽。它总是那么轻,那么柔地为这个世界带来美好。

37、那天,天空雷声大作,狂风怒号着,豆大般的雨点从灰暗的天空倾泻而下。而我这时刚从校园里出来,因为我没有拿伞,很快被雨淋成了落汤鸡。我被冻得瑟瑟发抖,一旁的一位大姐姐看见了,连忙把我拉到她伞下,搂着我,把我像妹妹一般呵护着,由于我的脸上到处是雨水,我没有看清那位大姐姐的容貌,但她温暖的话语印在我的心上。她轻轻地搂着我,温柔的说:“很冷吧,我搂一会就不冷了。以后出门前带把伞,就算哪一天突然下雨了也不害怕淋湿。”我望着那位大姐姐清澈的眼睛点点头。

38、感觉。人果真是需要“感觉”这东西的。没有感觉,就不会有思绪,例如说很多时候,我都是靠着感觉去判断一些事情。因为很多时候,只是感觉,没有缘由。比如第一次看到落落的文字就喜欢上它;比如第一次遇见的某个人就认定自己一定要与他做朋友;比如第一次见到的某个人,即使他并没做什么却硬是讨厌他;比如第一次观雨就爱上雨天一样。因此,初印象是很重要的不是吗。似乎是很矫情的一个词,但我知道我并不是个矫情的人。

39、易悲秋。秋的细雨,少了和煦的春风相伴,添了萧瑟的秋风,惹了一是身凄凉,也难怪“自古逢球悲寂寥”。泛黄的叶片,似逝去的蝴蝶,枯萎了艳丽的翅膀,随着风飘零,碎了一地感伤。“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”。黄昏残阳斜,映着细雨,怎能褪了那缕悲凉?停驻雨中,弃了手中的伞,触摸细雨的情感,又品出了何种沧桑?穿越了五千年的历史长河,今天的细雨,你又在低吟什么?我依旧在细雨轻柔的环绕之中,聆听着不变的旋律。细雨,时间没让你随着历史的跌宕起伏而多愁善感,你仍旧那么淡定,悄悄的把千百般愁绪换成了一帘宁静。

40、花儿的衣服上多了几颗闪耀的钻石,风夹杂着雨丝,树叶沙沙作响。雨点像断了线的珍珠散落在屋檐上,又被弹了下来,落在地上,溅起一个个小水花,落在地上,错落有致地发出叮咚叮咚的美妙音乐。雷声是鼓声,闪电就是嚓声,树叶的沙沙声就是沙锤声,雨点就是琴声,听啊一场音乐会开始啦!整个世界变得有点朦胧,像幅山水画似的。一把把五颜六色的小伞就像是画中飘动的花瓣。

41、让我难忘还是一个雨天的早晨,那天我刚好和妈妈吵了一架,心情很不好,刚出院门,就发现没带伞,一摸口袋发现钥匙没带,哼!妈妈指不定又要怎么说我了。不管了,我心一横飞快地奔跑在雨中。这时,我遇到了她,那里有一个遮雨板,我走进下面,整理被雨水打湿的衣服,她在外面走着。“没有带伞吗?”她试着问道,“要你管?”我没好气地答着。她微微一笑,说:“如果没有的话我们可以一起走吗?”我没有说话,不一会儿,半边伞伸了过来,她又笑着说:“不说话就是默认了哦!”我向她甩了一个白眼!她没有理会,拿出一包纸递给我说:“擦擦吧,不然可能会感冒哦。”我轻轻地接过纸,问:“你家那样,你哭过吗?”她沉默了半响,我忙说:“对不起啊,我不是故意的,你如果介意地话可以不用回答,或者当我没有说过。”我的声音越来越小了,“没关系的,一开始哭过,可是哭有什么用呢,亲者痛,仇者快,而且没有功夫哭。哭的时间,也可以做很多事呢!不是吗?”接下来,换我沉默了。她把我送到教室门口,说:“是这里吗?我走了哦!”“等一下。”我忙叫住她,她愣愣看我。我从书包里摸出一支笔,递给她说:“看你对我这么好,送给你好了。”“谢谢。”她说。我目送着她的背景消失在雨中。

42、那雨珠坠入深潭的“叮咚”声;它们击打在砾石上的“嘀嗒”声;它们落在花蕊间,枝叶上的细微的“沙沙”声。一切声响连成一篇篇乐谱,无与伦比的悠扬,自然界的美,自然界的乐章。

43、天空下着蒙蒙小雨,外婆的大手牵着我的小手。那双手,还是那么温暖。外公喜雨,正借着这大自然的伴奏唱着《苏三起解》。这就是记忆中你们最初的模样。

44、雨后的江南,又有着另一番风情。天地间都是一派洁净透彻的的景象,给人一种清爽的感觉。一群孩子嬉闹着,在村前屋后,相互追逐着踩水玩;菜园里,不管是蔬菜水果还是野花野草,都饱饱地吸足了甜甜的春雨。馋嘴的小草,轻声的打着饱嗝,嘴边尚挂着一颗剔透的露珠,在雨后微阳的`照耀下,折射出五彩的光;久睡的小溪也被这场雨所唤醒,伸伸懒腰,抖擞精神后,唱着一支欢快的歌谣,一刻不息的奔向远方。

45、我站在阳台上,看见楼下公园里的小狗马上躲进自己温暖的屋子里。马路上,人们有的在便利店躲雨,等雨小一些再出来;有的撑着雨伞,快步往家里赶;还有的人因为没有雨伞,抱着头,飞快地跑着,雨水满过了他们的脚也不在乎。车子一辆一辆的排着长队,每一辆车都提着两个小红灯笼,缓缓前进。

46、和煦的阳光透过云层照在身上,感到从未有过的舒适。雪一点点化了,一点点淡了,小路又露出了脸,树木、小草、房屋也从这小睡中醒来了。红色的小径被雪水冲刷得更加鲜亮。想必不出几天,雪就消逝得无影无踪了。

47、“哗······哗······”,雨不停地下,我站在屋檐下,静静地望着世界,在雨点的笼罩下,一切都好似扑朔迷离。

48、不知为何,在自己变得不知所措时,便很想飞奔出去让雨冲击一下身体和心灵,似乎这样就可以洗净所有的不安,获得完全新生的自我。

49、此刻,遥远的江南也在下雨吗?深得望不到尽头得小巷中,是否有一位“撑着油纸伞的丁香一样结着愁怨的姑娘?”斜风细雨的船头,是否立着一位不思归的张志和?青砖石板上的苔藓,经过这场好雨的滋润,应该也闪动着可爱的绿光吧?

50、睡得很累,我转了转身,顺手扯了被子盖在了身上。

51、我放眼望去,白雪皑皑,到处都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草,顽强的屹立在风雪中,不知多少次小草和死神面对的抗拒,不知多少次小草又和死亡擦肩而过;不知多少次小草被白雪覆盖又顽强的站了起来!

52、你像一个热情的歌手,唱着奔放的摇滚乐。你拍打着美丽的土地,唱着“啪啪”的声音;你在呼唤一股清流,哼着“丁咚丁咚”的歌谣;你触摸着新鲜的空气,喊着“响亮”的音乐。风为你弹钢琴,雷电为你打鼓。只有你会弹这首简单的曲子。这场免费的音乐会胜过世界上所有的音乐!你也是一个勤劳的清洁工。你沐浴天地万物。你给树洗澡,树叶没有灰尘,你再抬头。更嫩更绿!你又给房子洗澡,墙那么脏,你却像个变魔术的魔术师。在你“唰唰”之后,它立刻呈现出新的面貌!你也沐浴在空气中,只有你才能刷走空气中的灰尘,让空气更清新,让环境更健康!

53、玩累了,我们或趴或躺,就那么敞在雪面上,开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒;屋檐地雪紧密的覆盖着,勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁,经过了雪的过滤、升华,变得美丽。

54、小雨滴落在地面上,像溅起了一个个的小酒窝,酷似一朵朵盛开的花儿,雨水和同伴们慢慢汇在一起,成了一条条流淌的小溪。

55、路上,阴沉沉的老天没等我到姑姑家就下起雨来,雨下得特别大,“哗哗哗,哗哗哗……”连路边树上的许多叶子都被无情地打了下来。而忘带伞的路人双手抱头,东躲西藏。还有几只公鸡虽然早已变成了真的“落汤鸡”,可它们还在雨中悠闲地啄着地上的美食,我真是佩服得五体投地。我可不想成为又一只“落汤鸡”,于是,加快脚步走向姑姑家。

56、有时,外面下着雨,心却晴着;又有时,外面晴着,心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。

57、本文与前一篇《瓦屋听雨的时候》既有相似,又有不同。相似点在于作者也身在下雨的城市,怀念起下雨的农村(故乡)。不同的是在《瓦屋》中,雨是连接作者过去回忆与当下自我的桥梁,而在本篇中,雨则成为一个人(奶奶)、一种颜色(田野的金黄)、一种气味(糕点的香甜)、一种声音(奶奶的呼唤)……全方位的感官体验,都融进了雨滴,让作者疯狂想念起来,甚至产生“幻觉”。

58、一点雨丝,一段戏曲,勾起了我对你们的回忆……

59、大人们冒着雨来接孩子了,学校大门外挤满了人。每人都打着一把伞,从高处看,就像是一朵朵“伞花”,五颜六色。

60、刹那间,硕大的珠子也改换为一条条细丝,一根根牛毛,放眼望去,房顶屋檐之上,滴滴答答的淋着,远方的景物若隐若现,那细细的织成的帘子,笼罩着大地,渐行渐远,渐行渐远。不一会就没声了,孩子们踏着积水回家脚下啪啪的声音格外响。

61、霏霏小雨,像落叶一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样,密密麻麻地飞向大地。微风吹过,雨帘斜了,像一根根细针抛向田野上的草木、庄稼。雨落在麦苗上,麦苗儿轻轻摇动,晶莹的雨珠顺着翠绿的茎滚落下来,一下子钻进土里,趁麦苗不注意,滚到了麦苗的“嘴中”,找不着了。天空中布满了乌云,只见一道金光闪过,接着“轰”的一声,豆点大的雨点从空中落下。雨顺着屋檐流下,开始像是断了线的珍珠,一个接一个,后来便连成了一条线,“哗啦哗啦”地往外流。

62、雨渐渐小了,河边的榕树上一只可爱的小鸟像一个音乐盒,一打开,就会响起最活跃的歌声“叽叽叽叽”。风被这一切感动了。“呼,呼”把一切都吹响了。噢,美丽的夏天,你给我们带来了一场音乐会,一场前所未有的音乐会。就在这时,爸爸来了。

63、最喜爱江南女子的温婉清丽,着一袭长裙,撑起一把油纸伞,漫步在那迷茫的秋雨中,古朴的青石板小巷里,绣花鞋若隐若现。那是一幕怎样的场景啊!宛若水墨画那般淡雅脱俗。

64、雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。描写雨的作文(精选)8暑假的一天,一场始料未及的大暴雨弄得大家猝不及防。

65、聆听了秋雨的乐曲,让我们来欣赏秋雨的姿态。

66、不解你淅淅沥沥的脚步声,轻柔的踏在空气里,把尘嚣湮没。连绵不绝的点滴,迷茫了季节的方向。你是初春的开幕,还是深秋的落幕?你不语,依然嘀嘀、嗒嗒地轻敲着那舒展的芭蕉叶。遥远的古代里,你绰约的身影慢慢清晰,透着那份惆怅,徐徐地走向现在。

67、回头望望那株小草,它绿的发亮,绿的水灵,连叶脉都露了出来,是多么的喜人,微风拂过,时而舒展双臂,时而弯腰触地。

68、对于雨的描写,自古以来,佳句甚多。苏东坡的“水光潋滟睛方好,山色*空蒙雨亦奇”,温庭筠的“咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船”,还有韩愈的“天街小雨润如酥,草色*遥看近且无”都描绘出了潮潮润润的雨给人们带来的美好享受。只要雨不直落,风不斜吹,撑伞走在雨中,任雨点敲在伞面,再将伞柄轻旋,雨珠向四方喷洒,既而旋成了一圈飞檐。亦或是将伞抛到一边,把年轻的长发和肌肤交给漫天的湿意,这样的雨中即景我们一生又能赶上几回?!

69、下雨天,我更喜欢听雨。雨,就像一个情绪多变的小孩子。有时,雨轻轻地下,飘到窗户上,慢慢地滑下来,一滴又一滴,最终汇集成一大滴,滑出窗户。有时,雨会变大,啪啪地砸在窗户上,一滴又一滴,快速地滑落。“啪啪,哗哗”,简直是一支美妙的交响曲。

70、“滴答滴答。”这是雨水滴在我家的屋檐上所发出的声音。“哗啦啦”这又是什么声音呢?我想了想,哦!原来是小雨点儿在飘下来时对他的朋友问好的声音,我仿佛听到了小雨点儿在说“你好你好!”滴答滴答哗啦啦!这声音真美啊!这声音好比人间一切的音乐;好比贝多芬的琴声;好比世上最好听的音乐;这声音是最美的。不知不觉的,我就睡着了!

71、朋友,爱上听雨吧!尽情地享受它带给你的无穷乐趣。写雨的优秀作文6天气由晴转阴是常事,但今天的这场将要淋至地面的雨显得有些不寻常。我仰望天际,尚可缅想出这即将是一场春雨。

72、雨在万物中是最具灵性的,她的脚步,急则重,缓则柔。她用自己身上千万的银丝,为万物织起了一件件银色的大衣。雨后,太阳咧开了嘴,万物沐浴在它灿烂的笑容之中,闪闪动人。

73、走下楼,才真正体会到了雨的瓢泼。这雨,不是滴,也不是打,而是砸!砸得结结实实的。“啪!”一下,仿佛要把地面砸出个窟窿来。硕大的雨滴一砸在地上,一下子绽放成了水花,溅开来,融入了泥土中。睡意朦胧地站在离屋檐三米开外的堂屋中间,不时有一阵雨水扫进来,如雾气一般,扫到身上,整个人顿时沁凉沁凉的。

74、秋雨时而缓,时而急,时而快,沁入泥土,一花一草,一树一木尽情地吮吸着雨水的甘甜,有了充足的营养,它们便尽情地摇曳,为城市增添了几分活力。

75、雨声也有所不同,从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦,更强时则宛如千军万马,浩瀚无垠。

76、打开窗,我贪婪的呼吸着雨中清新的空气,而为之感到心旷神怡。不顾妈妈的嘱咐,我换上了雨鞋,好像个迫不及待的小孩子。望着阴沉沉的天,还时不时有些雨丝飘扬在我的脸上。一路小跑,微风轻轻的拂过我的脸颊,河边的竹一夜之间退掉了严冬的黄褂子,并伴随着少许的雨滴降落,并滋润着出头高跷,仰望天际的春笋。田边的野花也饱饱的喝了一个够,争先恐后的撑着腰儿,红的、蓝的、黄的……都毫不吝啬的展示自己的新衣服。山间流过的`小溪随着河流淌过原野,这时还有些打着雨伞的行人走过,时常忍不住停下来,观赏着这片美丽的画卷。

77、极目望去,群山之间缠绕着云雾,犹如给青山戴上了洁白无瑕的哈达,正如“山际见来烟”。

78、啊!太阳,你去哪儿了?请你赶紧回来吧!描写雨的初二作文2对于我,一放假就外出但不长呆的人来说,印象最深的怕就是雨了;对于雨,一个让人琢磨不透的灵动的事物来说,最让人无可奈何的便是它的性格了;而对于性格,便又由土地而决定。

79、这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!

80、渐渐的,雨变小了。小雨滴落在地上,发出“滴滴答答”的响声,像一支轻快的小曲,催促着人们暂停的脚步。

81、是呀,今天端午节。我都忘记,但我有资本忘记,那是年轻,我们更愿意自己定义和描写自己的路和人生,不知道以后会怎样,但这一刻很美。

82、雨越下越大,风轻轻吹得折叠伞“嘭嘭”直响。哥哥一手撑折叠伞,一手搀着我。碰到道上存水,他总是走在水里,要我走在旁边。他不断地把折叠伞向我这边歪斜,自身基本上淋在雨里。

83、这时,云层透出了一丝阳光,雨变成细细的线条,太阳出来了,雨停了,空气变得十分新鲜,天空中挂着一道淡淡的彩虹。天空淡蓝淡蓝的,美极了,雨把天空刷得干干净净的,所有的事物都焕然一新。

84、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

85、问心声,人生几回机遇以何物可得此爽朗?答曰:雨味!写雨的优秀作文7“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也!悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”记得初读此词之时,我还不太理解,自然亦未经历太多的悲欢离合,当时只觉得这首词给人一种说不出的苍凉感。读罢,掩卷,带着惆怅的心情,立在阳台望着晴朗的天空出神,巴望着天空能飘下几丝细雨,好让自己也听听雨,体会体会词人当时的心境。

86、“雾雨”可真是漂亮又有趣啊,窗户像结了一层霜一样,好像片片凋落的晶莹剔透的雪花一样……描写雨的作文9盛夏的一天,天气极闷。没有一丝风,大地也被炙烤得发白。刹那间,狂风大作,乌云密布,天像涂了墨汁一样,沉沉的压在房顶。这时,一道道闪电像一条条长蛇一样,从云中飞闪出来,光焰照人。树儿们都像喝了烈性的朗姆酒一样,醉醺醺地摇摆起来。小麻雀也不知躲到什么地方去了,只有小蜘蛛还在墙角的蜘蛛网上不安地徘徊着。我知道,这些都是下雨的征兆。

87、雨,像一个王子,正向人们展示他那华丽的盔甲;雨,像一匹俊马,威武雄壮,在天地间展开它那无形的翅膀;雨,像彩虹一般滋润着我们······

88、不知过了多久,雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸。远处,一只不知名的鸟开始啼叫,好像是浇完澡后的喜悦。不远处,树叶上凝结的雨珠还在往下滴,滴在小水坑里,发出异常清晰的声音——

89、秋天的雨,清凉纯净,滋润着沉甸甸的希望。静静的早晨,沙沙的雨声听起来是多么悦耳,是人的心情也跟着变得明亮起来了。

90、我们的祖国就好像经过雨后滋润的春笋一般,不断涌现出一个个爱国的先进青年,促进国家的发展,身为祖国的下一代,接下来的学习道路我充满了前进的动力。写雨的优秀作文5我是爱雨的,我尤其爱听雨。

91、秋天,雨是凉爽的。田野里,淅淅沥沥的秋雨清洗着成熟的果实,苹果、梨、柿子、玉米等一个个改装换面,等待着人门采摘。与此同时,秋雨也带来了阵阵凉意,提醒着人们多穿点衣服。

92、刚踏进家门,一道闪电划破天空,雷声跟大炮似的轰炸过来,实在令人悸恐。雨越下越大,好似天神收到了信号,把银河之水都倾入人间。大雨像一根根长鞭无情地抽打着玻璃窗,好像与它们有什么仇似的。朝外的玻璃窗上聚集了无数大大小小的水珠,一颗颗晶莹透亮,有的还蜿蜒而下……

93、“啪”,一滴雨落在我的额头上,不言间,仿佛对我是一种洗礼。

94、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

95、每年初秋时节,黄土高原上便会迎来雨季。西风卷着黄叶吹起阵阵黄土,霎时间天空昏昏沉沉,让人喘不过气来。雨滴和着黄风而下,越来越大,噼噼啪啪无情的打在干燥的黄土上,击起阵阵尘土。等雨小了,又如同花针般跌落。最后,不急不忙,在空中翩然起舞。这时,你会看到人们和孩子星星点点的出来了。雨停了,黄土坡又被湿气所弥漫。

96、每次绵长的雨幕过后,都有一些可爱的小东西冒出来,就是云南人常说的菌子。大山上,松树下,总有它们的身影。青绿的是青头菌,黄褐的是鸡枞,菌如其名的干巴菌,还曾让汪曾祺先生戏称“有一种菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。”这么一想,好像还真是。

97、马尔克斯说过:“回忆,是一条没有尽头的路。”也许,在这条不断蔓延滋长的路上,我不必找到终点。

98、雨悄悄地让那些干涸的花草树木吸着甘露。雨用手中的绣花针绣出了那一片诗情画意的雨景。你们瞧!那鲜艳的花朵,翠绿的小草,玲珑的柳树,多像一位位亭亭玉立的少女,给人一种梦幻,一种朦朦胧胧的感觉。一群刚放学的孩子们挡着各式各样的雨伞,在雨中嬉笑、玩耍,那快乐的欢笑声、雨水的嘀嗒声汇成了一首动听的乐曲,在雨中穿梭。

99、仰望着开在风雨中的花儿,不禁想到了人生,人生中,只有面对了困难,才能体验更美好的人生。

100、早饭后,我和爸爸、姐姐一起出门。我伸出手接了几滴雨,雨点在手心里一跳一跳的,真顽皮!我收回手,凑近鼻子闻了闻,感觉凉凉的,很新鲜。

101、春雨落在宽阔的麦田上,冬天过去了。小麦直起腰,抬起头,仿佛在说:“谢谢你,春雨小姐,给了我力量。”农民满意地笑了。

102、故乡在江苏偏僻的小城,那个与上海的繁华有着天壤之别的小村庄,有我童年全部的回忆。小小的村庄,一到雨天,忙碌的人们便都躲回了屋里。小小的我蹲在门内,望着一门之隔的另一个世界——雨点拍打在碎砖铺就的院子里,天地间只剩下了雨声。我呆呆地看着,门外的景色一点点在雨中模糊,我听见落雨声滴嗒滴嗒,敲响一支雨天的歌谣。

103、雨,如此美好。我爱雨,爱它的生命力,爱它的诗情画意,爱它的力量……下雨真好!(篇七:下雨随想800字)放暑假了,我成了“小懒虫”,每天早晨都想多睡一会儿,即使醒了,也赖在床上—不起。忽然,一道刺眼的亮光透过玻璃窗,吓的我钻进被窝。紧接着轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆……,哦,要下雨了。我趴在窗台上一看,天黑沉沉的,大树被风刮得摇摇晃晃,枯树叶、包装袋和碎纸片漫天飞,不断还传来一阵阵雷声,闪电照亮了院子。哇!下雨了。

104、那雨就像婴儿的哭声,不仅在下落时没有一个从哽咽、抽泣、再到泪水夺眶而出这样一种循序渐进的节奏或者预兆;而且收场也是戛然而止,没有一个雨珠渐渐稀疏细小,乌云慢慢散开去的过度,仿佛那雨珠还悬在半空中。

105、我常常做梦都在想着那一天,那时,我们会坐在班里谈天说地,在院里赏月谈心。那天最好是停电,我们会点着蜡烛,大家围坐在一起,在幽幽的烛光下共诉心声。那时会没有你我之分,有的只是一颗颗真诚的心……我想那天老师也会快乐地落下流星雨的……

106、开始习惯了雨天,我可以躺在床上等着龙哥的信息。而扫把骂我是猪,我的确是。因为猪不去感受外面的世界,专心地干自己喜欢的事情。手机开始一连串地震了,我不去看,我知道是扫把,又发来她想奋斗,努力学习之类的豪言,但我们也是仅仅的说说而已,很早地爬起来,跑到校园了找最安静的地方读英语,但对周围很刻意,稍不满意就卷起书包走人。一个上午下来没背几个单词,但我们会罗列出不可思议的理由,把英语书一撇就完事了,但这个情况一个学期下来不会复制几次。

107、再回到家乡的那座瓦屋,听到了那熟悉又陌生的声音。哦,是雨!她的声音不似以前那么清脆了,如今的她,带着一丝成熟与深味。但从我的心底,我感受到了,她是认识我的!恍惚间,我似乎看见了儿时的我,她向我挥了挥手,似是在向我打招呼,又像是在向我告别。于是,我明白了,这雨是连接现在的我和过去的我的一道桥梁,而那时,我也是在为过去的我所泣!

108、瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?

109、不一会儿,雨便出现了。淅淅沥沥的雨点打在布满了灰尘的小草树叶上。雨开始变得越来越猛,远看去,好似一帘白纱在空中挂着。雨珠大,密。俯视大树静立在雨中,像一位历尽磨难的老人。静静的屹立在雨中。浓密的绿叶在雨中给人已清新,仿佛可以看清绿叶上的脉络。风和雨相交着,向这棵大树袭来,大树的枝条舞动,树枝上的叶子飞快地贴紧枝条,像弱小的孩子向母亲扑去。枝条跳来跳去大树,像一位精通音乐的挥家。在暴风雨中,而大树仍坚持着,一直挺立在风雨中,抵抗这次风暴。我爱大树,爱大树的紧持。

110、风,似乎也很配合地屏住了呼吸。雨后的天空蔚蓝如洗,只有几朵淡淡的白云浮在空中。这时,从西北天际间,出现一条七色的彩虹,与蓝天、白云相映衬。

111、抬头往天上看,只见滚滚乌云排山倒海地涌来,有如千万匹脱缰的野马。忽然天空中划过了一道“之”字形的闪电,给万物披上了一层银辉;紧接着一声炸雷进了我的耳朵,让人胆战心惊。而后,暴雨像天河决了口似的铺天盖地而来,好像要把这里吞没掉。

112、在一个宁静的下午,在空中散发着热气的太阳逐渐被乌云所遮盖。风开始吹了起来,越乱越猛。风开始向这面吹来,带来了一片又一片的哭泣的云彩。雷在天上咆哮着,那声音绝对震耳。

113、南方的雨就要晚一点了。像是等着庄稼和粮食收割后才姗姗来迟。像姑娘一样来得轻柔。在不知不觉中宛如牛毛般轻柔细小的雨滴滋润着龟裂的土地,它没有那么变化多端,只是一直不停歇,或许有些烦。三四天后,雨后天晴,幸运的话,还可以隐约看到彩虹,但并不绚丽,因为这场雨让她久等了。城市里喧嚣的尘埃,在无声的小雨里悄然消失……

114、仰望着开在风雨中的花儿,不禁想到了人生,人生中,只有面对了困难,才能体验更美好的人生。

115、在雨天,给人的感觉,也是阴晦沉闷,死气沉沉。

116、  七月的天,像孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,阳光灿烂。不一会,飘来一团团铅色似的乌云,天色渐渐暗了下来。突然,一道闪电划破了长空,跟着是一阵轰隆隆的雷声。霎时间,就下起了倾盆大雨。天地间就像挂着一副无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。水淋淋的马路像闪光的缎子,顽皮的小雨点一会儿跳到屋檐上,腾起朵朵银花;一会儿蹦到路边积水里,溅起一个个小水泡;一会儿又落在树叶上,像一颗颗晶莹透明的珍珠。雨越下越大,整个城市在雨的笼罩下,变得白茫茫一片。

117、也许我想太多了!雨也累了!而李白和陶潜在历史的风风雨雨中,步履蹒跚的身影似乎也渐渐模糊。直至晌午,雨脚刚歇,背上包,骑上车,还是回去吧!怕还会下雨。描写雨的作文7我走了一段,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在屋檐下,全身都湿透了。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家,碰上这阵大雨,它们全跑了。”说完又哭了起来。

118、此后,训练更加刻苦。清早,公鸡未鸣,我便已开始高唱一曲《苏三起解》。外公在一旁,用京胡为我伴奏,不时地停下来纠正我的错误。当太阳冉冉升起时,一曲连贯的《苏三起解》,伴着微风与鸟鸣,回荡在这小镇之中。表演近在眼前,身旁的化妆师已为我上好妆。我深深地吸了一口气,闭上双眼,脑海中全部都是外公指导我的情景:深夜的读词,午后的唱曲……我为自己加油打气。站在舞台上,灯光亮起,我把话筒拿在胸前,只见外公正在台下,为我鼓掌。嘴角不由地轻轻上扬。

119、雨渐渐停了,路上的行人舒展着自己的手臂和腿,从容地笑了,太阳公公慢慢悠悠地升到了天空,马路两边的那些花花草草,呼吸着新鲜的空气,开心地展开了笑脸。描写雨的作文11听雨…

120、“啪”,一滴雨落在我的额头上,不言间,仿佛对我是一种洗礼。

121、这些植物虽然欢喜了,可人们却没有一点喜悦。他们纷纷抱怨道:“真是的,这个坏雨,害我全身上下都湿透了!”“对,对!这雨还害的我患了感冒呢!”又有人说道。说着他还打了个喷嚏。这可真是几家欢喜几家愁呀!

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