懂礼仪的名言

1、生活里最重要的是有礼貌，这比最高的智慧、比一切学识都重要。——赫尔岑

2、       小马的创意或设计得到了上司的欣赏，虽然你心里为自己不成功的设计而难过，甚至有些妒忌，你还是要在上司的听力范围内夸夸小马：小马的主意真不错。在明争暗斗的职场，善于欣赏别人，会让上司认为你本性善良，并富有团队精神，从而给你更多的信任。

3、(解读)　拥有真理，合乎正义的就能得到更多人的帮助，违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们，真理和正义是不可战胜的。(懂礼仪的名言)。

4、·高新区2016年度“市级文明单位”出炉，文明还需看他们！(懂礼仪的名言)。

5、(解读)　天体的运行强健有力，君子应该以它为榜样，自觉地努力向上，永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼，往往有自己的体会，这是值得我们学习的。行：运行，运转。健：强壮有力。

6、非礼不动，非礼不言。——清代满族小说家曹雪芹《红楼梦》

7、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

8、礼者，人道之极也。——荀况，战国末期思想家荀子

9、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔

10、子曰：“可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。”

11、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。——爱献生

12、　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

13、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣——拉罗什富科

14、(解读)　宝玉藏在山中，连山上的草木也显得滋润；珍珠产在深渊里，连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中，自然会行为举止不俗，气魄风格不凡。若无内才，即使有漂亮的外表，也只是个凡夫俗子。

15、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。罗素

16、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

17、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

18、向老师说声“好”，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。

19、   一(3)班同学表演的是乐于助人的小故事。乐于助人，是高素质人才身上所表现出的一种情操，也是一种非常好的美德，非常重要的品质要素。培养孩子从小乐于帮助他人的美德，对孩子来说是提升整体素质和形成健全人格必不可少的。

20、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳

21、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则自修，心尚礼则自泰。——颜元

22、鸿雁及羔羊，有礼太古前。行飞与跪乳，识序如知恩。——唐代杜甫《杜鹃》译文：犹羔雁知礼，从古皆然也。行飞识序，雁有兄弟之礼。跪乳知恩，羊有母子之礼。

23、人有礼则安，无礼则危，故曰：礼者不可不学也。

24、  青田县城东实验小学大队部组织各中队开展“讲文明 懂礼仪”主题学习活动。各中队召开主题队会，通过辅导员规范的指导和训练、观看微课以及情景剧模拟等活动，多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪学习活动。

25、富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。

26、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

27、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

28、恭近于礼，远耻辱也，恭则不侮。文明礼仪的名言警句人有礼则安，无礼则危。——西汉学者戴圣《礼记》

29、注解：真实的表述不见得漂亮，漂亮的表述不见得真实；善良的人不见得擅长道义之辩，擅长于道义之辩的不见得善良；明于道的人不见得博学，博学的不见得明于道。

30、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。 —— 管仲

31、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—邹韬奋

32、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

33、注解：合抱的粗木，是从细如针毫时长起来的；九层的高台，是一筐土一筐土筑起来的；千里的行程，是一步又一步迈出来的。

34、打破冷场的话题：我很想知道您对这件事的看法……

35、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。

36、(解读)　伟大人物考虑问题，难免有疏漏的地方；愚昧人经过周密思考，也可能想出一点有益的意见。契诃夫说过，大狗叫，小狗也叫，小狗不应因大狗的存在而不敢叫。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。

37、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

38、尊重别人，是一种高尚的品质，也是做人最基本的准则。

39、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文

40、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。一一诺文皮尔

41、要想有教养，“就要去了解全世界在谈论和思索的最美好的东西”。

42、(解读)　雕刻了一下，就放弃了，就是腐朽的木头也刻它不断；如果刻个不停，即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情，只有坚持不懈，才能取得成就；浅尝辄止，将会一无所成。锲(qiè)、镂(lòu)：雕刻。

43、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》

44、视人之国，若己之国；视人之家，若己之家；视人之身，若己之身。

45、无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。 ——卢梭

46、(解读)人可以在忧思祸患中成长，也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人，能使人更坚强地生存发展；安乐的生活容易腐蚀人，使人颓废乃至灭亡。

47、(解读) 爱人的人别人总是爱他，尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人，别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱，必须敬爱他人。恒：常常。

48、(解读)　读书人须有远大的抱负和坚强的意志，因为他对社会责任重大，要走的路很长。弘毅：抱负远大，意志坚强。对一个想要有所作为的人来说，远大的抱负、坚强的意志，是缺一不可的。

49、    一(1)班同学带来的是“行走之礼”，行走之礼无处不在，遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座是行走之礼的基本要求。在欣赏同学们对生活场景再现的同时，使孩子们懂得不打架斗殴，不乱丢垃圾等文明行为，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，争做一个知晓文明礼仪的好学生。

50、   《孟子》有曰：“不以规矩，不能成方圆。”规者，正圆之器；矩者，正方之器。无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。

51、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。

52、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光

53、首先在画面的顶端画出“讲文明懂礼貌”当作标题，在标题字体一点小设计，让画面更加有趣。

54、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

55、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——爱迪生