孔子说孝顺的名言(105句精选句子)
孔子说孝顺的名言
1、(释义)孔子说:“一个人不讲信誉,不知道他怎么可以立身处世。这就好比大车、小车缺乏了关键部件套不住牲口一样,那怎么能驾车走路呢?”
2、在所有的孝顺中,最难做到的就是色难,如果我们做不到,容易对父母发脾气,或者看着父母走路慢了,说话啰嗦了我们不耐烦了,也给自己一点安慰,因为最难的就是对父母保持和颜悦色。
3、事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。------子曰(孔子说孝顺的名言)。
4、 有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
5、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底
6、(释义)孔子说:“有几个人一起走路,其中一定有值得我看作老师的人。我选择他们的优点供自己学习,看到他们的缺点就检查自己,加以改正。”
7、插播一段孟子的想想的舜在做法~(孟子太牛,不行就编,就想象,然后我们还得读,还要觉得他说的有道理,还要引用过来证明自己的观点......服了服了)
8、子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”——《学而》
9、感叹,孔子这样的孤儿,竟然没有怨天尤人,确实为了天下大同,希望别人不要受他那样的苦。
10、孝子亲则子孝,钦于人则众钦。意思是:你对父母孝顺,你的子女对你也孝顺;你敬重别人,别人也敬重你。出自(宋)林逋《省心录》。
11、(释义)孔子说:“广泛地学习文化典籍,再用礼仪加以自我约束,就不致于产生叛离之心了。”
12、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子
13、真相:后半句的意思就是:固执的庸士就是这样子。庸者,庸言庸行之庸,作平常义。“硁(keng)硁然”形容浅薄而固执。因此孟子同学直接就说:大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。“惟义所在”——只要合乎道义。
14、孔子说:君子广泛地学习文献,再用礼节约束自己,也就可以不至于离经叛道了。
15、曾子曰:幸有大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。曾子说:“孝有三点,大孝是尊重父母,其次是不使自己的言行给父母带来耻辱,再次是能养活父母。”出自(春秋)《礼记》。
16、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
17、子曰:君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!(见《论语雍也》)。
18、出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。意思是:父母出入(门)要小心搀扶,早晚伺候父母不要厌烦。出自《劝报亲恩篇》。
19、古人所说的“器”是与“道”相对的。《易经·系辞》有一句:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。”形而上是无形的道体,形而下是万物各自的相。显然,古人认为“道”是比“器”更高一层的东西。诸子百家都重视把握万事万物的“道”,因为只有掌握了道,才能把握世间纷繁复杂的器。而且“道”中蕴含无限可能,“器”就定了型。
20、误解:这句话出自《论语·里仁》,不知道有多少父母现在还抱有孩子一定要待在父母近旁的思想,这种做法连孔子都不同意。
21、(释义)孔子说:“君子只担心自己没有才能,不担心别人不了解自己。”
22、误解:这句话出自《论语·秦伯》,一般人将“民可使由之,不可使知之”这句话理解为国家统治人民,指使驱赶他们去做事就行了,不要让他们明白他们在做什么。这句话在现在看来,绝对很明显就是封建统治阶级几千年来一直在玩弄的愚民权术,小老百姓嘛,让他们知道那么多干什么?最好都是昏昏噩噩,只知道照着我们的意思去庸庸碌碌一辈子,这句训诫不可谓不恶毒,它被千百年来中国的大小封建统治者奉为至宝,但问题来了,这样的一条愚民之术,真是孔子这位致力于教化人民的教育家的本意吗?
23、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》
24、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!
25、子曰:“不逆诈,不亿不信,抑亦先觉者,是贤乎!”——《宪问》
26、父母年迈在世,尽量不长期在外地。不得已,必须告诉父母去哪里,为什么去,什么时候回来。并安排好父母的供养。对孔子而言,父母健在时,子女的义务,便是在家陪伴父母,与父母共同生活。如果子女出远门而又没有一定的去处,那么父母的牵挂之情势必更甚,所以孔子特别强调“游必有方”,重点是对父母尽责。但又不反对一个人在有了正当明确的目标时外出奋斗。
27、也有个很严重的问题,忠孝博弈,为家庭家族做的好,就是花时间经历多的,自然在别处,也不要想有多么突出的表现。一个人的时间和经历是有限的,此消彼长而已。庄子也说了,吾生也有涯,而知也无牙,以有涯随无涯,殆矣。
28、 真相:我们知道,在春秋时代的文章是没有标点符号的,后人要研读那时侯的文章,便要再经过一个“句读”的过程,即是根据上下文意思自己在句子的适当地方加上标点和停顿,这样才能得出一句句意通顺而连贯的话。我们结合上下文的语境,很容易就能得出这句话正确的分句方法:“子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。民可,使由之,不可,使知之。”孔子的整句话就是说,诗、礼、乐这三样东西是教育民众的基础,一定要抓好,如果人民掌握了诗礼乐,好,让他们自由发挥,如果人民还玩不来这些东东,我们就要去教化他们,让他们知道和明白这些东西。你看,这才是“有教无类”的大教育家孔老先生的本意嘛。断句的重要性大家都懂,举以下二例再次强调:“一男子扬言要整成都教授,成都教授纷纷搬家”,“草帽路飞说要当上海贼王,上海居民加紧防盗”。
29、(释义)孔子曰:“对于学问和事业,懂得它的人不如喜爱它的人,而喜爱它的人又不如从中深感快乐的人。”
30、夫孝,天之经也,地之义也。意思是:孝是天经地义的。出自《孝经》。意,面带欢笑。出自《劝报亲恩篇》。
31、(释义)孔子说:“古时候的人言论不肯轻易出口,是因为他们认为单单说得出而自身做不到是可耻的。”
32、爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。意思是:孝敬父母就是好儿男,孝敬公公、婆婆,能落个既孝敬又贤惠的名声。出自《劝报亲恩篇》。
33、译文:年轻人应该孝顺父母,尊敬师长,认真诚信,广施爱心,亲近仁人志士。能轻松做到这些,才可以从事理论研究。
34、(释义)孔子说:“他的话大言不惭,要他做起来就很难了。”
35、郭巨思供给,埋儿愿母存。黄金天所赐,光彩照寒门。——《二十四孝·为母埋儿》
36、(释义)孔子说:“只有仁人才能够以正确的态度去关爱人,也才能够以正确的态度去憎恨人。”
37、在我们看来,这父子俩也太不亲密了,好像有很深的隔阂一样,还不如孔子跟他的学生们。
38、《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴:
39、“君子不器”启发我们,要先让自己的心胸宽广,器量够大,保持“空杯”的心态,再去学习具体的才艺,才能有所成就。
40、子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉。”——《为政》
41、(释义)孔子说:“君子庄重而不与人争执高下,合群而不拉帮结派。”
42、试想孔子如此注重“孝悌之义”的人怎么可能说出那种被千夫所指的话来,自古最凄凉者,莫过于英雄末路,美人迟暮。一句“廉颇老矣,尚能饭否?”让多少人唏嘘不已。
43、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”——《学而》
44、在所有的青年人眼里,父亲是多么严厉的法官啊!——忒壬斯
45、夫孝,天之经也,地之义也。意思是:孝是天经地义的。出自《孝经》。意,面带欢笑。出自《劝报亲恩篇》。
46、(释义)孔子说:“只有仁人才能够以正确的态度去关爱人,也才能够以正确的态度去憎恨人。”
47、子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。人焉廋哉?人焉廋哉?” ——《为政》
48、仍以马云为例,他的成长,可以说充分印证了“君子不器”这句话的生命力。他毕业后的第一份工作是杭州电子工业学院的教师。而且做得很成功,不但成为杭州市优秀教师,在当地翻译界也开始有了名气,很多人都想找他翻译。如果他只满足于做一个教师,那可能就没有后来的阿里巴巴了。但是他做到了“君子不器”,不满足于自己只有一定的用途,而是不断尝试,不断突破。他先是开了翻译社,又卖过鲜花、礼品,甚至还推销过药品。后来,他自己拿出七千元,向妹妹、妹夫借了一万多,凑足了2万元开始创业,先后做了一系列网站,最后才成立阿里巴巴。现在,功成名就的马云卸任阿里巴巴董事局主席,宣布自己将再做老师。从老师到老师,马云不是回到了原点,而是站到了新的起点。未来马云还能做出怎样的成绩,还未可限量。
49、 一个天生自然的人爱他的孩子,一个有教养的人定爱他的父母。---林语堂
50、子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。”——《里仁》
51、父在,观其志。父没,观其行。三年无改于父之道,可谓孝矣。
52、曾参作为孔子接班人,有着自己独有的梦想,理想和执着,也是值得敬佩的圣贤之一。他还贡献了一句:(小杖则受,大仗则走)。也是具体问题具体分析的一种,毛主席也说打的赢就打,打不赢就跑。
53、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。意思是:父母喜好的东西,子女要尽力为他们准备;父母厌恶的东西,要谨慎地为他们去掉。残自(清)李毓秀《弟子规》。
54、(释义)孔子说:“生来就知道的人,是上等;通过学习才知道的人,次一等;遇到困难才去学习的人,又次一等;遇到困难也不学习,这种人是最下等的了。”
55、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。——出自(清)李毓秀《弟子规》(注释)父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。
56、夫孝者,百行之冠,众善之始也。——《后汉书》
57、 误解:这句话出自《论语·雍也》,全文是子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”我们现在所翻译的,把“知”(智)和“仁”分开来说,说什么智慧的人喜欢水,仁义的人喜欢山,智慧的人好动,仁义的人好静;智慧的人快乐,仁义的人长寿。
58、(译文)孔子说:“《关雎》这篇诗,主题快乐却不过分,忧愁却不悲伤。”
59、 孟子说:“亲爱父母亲,便是仁;尊敬兄长便是义。”出自(春秋)《孟子•尽心上》。
60、择可劳而劳之,又谁怨?欲仁而得仁,又焉贪?
61、误解:“三十而立”这句话出自《论语·为政》,全文是"吾十有而志于学。三十而立。四十而不惑。五十而知天命。六十而耳顺。七十而从心所欲,不逾矩。"一般人都将文中的“立”理解为成家立业。十一长假又要到了,想必不少父母要拿出这句话来说事儿,下面兔子先生来告诉你真相是什么。
62、 我们体贴老人,要像对待孩子一样。----歌德
63、呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。意思是:父母召唤,应马上答应,不能怠慢,要诚心诚意,面带欢笑。出自《劝报亲恩篇》。
64、(释义)孔子说:“君子认为说得多而做得少是可耻的。”
65、子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。”——《里仁》
66、子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《子罕》
67、(释义)孔子说:“听到合乎原则的话,能不接受吗?而接收之后能改正错误才可贵。听到顺从自己的话,能不高兴吗?而高兴之后能分析鉴别才可贵。而盲目高兴,不加分析;或表面接受,实际不改,对这种人我实在没有办法啊。”
68、让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点。——伯罗索
69、 意思是:好饭先给父母吃,好衣先给父母穿。出自《劝报亲恩篇》。
70、 爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。
71、《礼记·檀弓》篇的记载,孔子在晚年把夫人给休了,也就是赶出了家门。这么来看,这对夫妻的关系,可能不太好,不然也不至于临老了,还非要分开。
72、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。
73、身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。——出自(请)李毓秀《弟子规》(注释)身上受伤,父母忧虑;道德败坏,父母蒙羞。
74、(释义)孔子说:“君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。
75、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子
76、子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。” ——《述而》
77、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。-------戴达菲尔德
78、(释义)孔子说:“可以同他谈话,却不同他谈话,这会错过人才;不可以同他谈话,却同他谈话,这是错说了话。聪明人既不会错过人才,也不会错说话。”
79、(释义)孔子说:“国家政治清明,那么说话和行动都要正直;国家政治黑暗,难么行为要正直,而说话要谨慎随和。”
80、子曰:不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。(见《论语述而》)。
81、言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。
82、子曰:“君子无所争。必也射乎!揖让而升,下而炊。其争也君子。” ——《八佾》
83、(释义)孔子说:“多责备自己,少责备别人,就可以化解怨恨了。”
84、谈到孝顺,古人比我们要做的多,不管我们做的到还是做不到,起码没有古人做的那么多,或者说,没有古人要求的那么多。有了也做不到,舆论也会是压死愚孝的最后一根稻草。
85、子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。”——《子罕》
86、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”——《雍也》
87、宁武子是春秋时期卫国很有名的大夫,经历诸多变故,但宁武子却能够安然无恙地做两朝元老。孔子很佩服他这种明哲保身的处事方式,于是用“愚不可及”这四个字给他以高度评价。下次再有人说你愚不可及,你就笑着给他讲这个故事。
88、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——《为政》
89、不知道宰我给父母和孔子守孝几年,自己是否能够按照自己的内心所想,冲破当时礼乐制度。
90、子曰:“益者三乐,损者三乐。乐节礼乐,乐道人之善,乐多贤友,益也。乐骄乐,乐佚游,乐宴乐,损矣。”——《季氏》
91、子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士志仁者。”——《卫灵公》
92、(释义)孔子说:“对学得的只是按时去温习它,不是很高兴的事吗?有志同道合的朋友从远方来到,不是很快乐吗?别人不理解自己,自己也不怨怒,不是个有修养的君子吗?”
93、然而很简单,但是很多人根本就不会,也不想做,也做不到,或者觉得不应该做,因为他们在原生家庭就已经被打上深深烙印,就是做不到。按照直觉,按照人性的方向走了,对对方的孝顺比较不足,对自己一方的父母比较过分孝顺,最后就是一个成语总结:过犹不及。
94、慢人亲者,不敬其亲者也。意思是:不尊敬别人父母的人,肯定也不会敬重自己的父母。出自《三国志·魏书》。
95、子孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》
96、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。
97、父在,观其志。父没,观其行。三年无改于父之道,可谓孝矣。
98、生前厚养实为孝道;归后薄葬真乃贤儿。——《格言集锦》
99、孔子或许是觉得樊迟有对周礼没有特别的熟悉,就具体解读一番,就是父母生的时候,按照理解奉养,父母死了,按照礼节埋葬,以后按照礼节祭祀父母。古人祭祀祖先和已经去世的亲人,算祖先崇拜,跟自然崇拜,神灵崇拜一样,是缅怀亲人的一种方式。现在我们一样有这样的活动,清明,春节,重阳节等都会登高追远,拜山祭祖。
100、(释义)孔子说:“见到贤人,就想向他看齐;见到不贤的人,就应该在内心自我反省有没有他那样的毛病。”
101、 意思是:父母出入(门)要小心搀扶,早晚伺候父母不要厌烦。出自《劝报亲恩篇》。
102、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。——残自(清)李毓秀《弟子规》(注释)父母喜好的东西,子女要尽力为他们准备;父母厌恶的东西,要谨慎地为他们去掉。
103、孔子的一个弟子问他说:老师,别人打我了,我不打他,我反而要对他好,用我的道德和教养羞死他,让他悔悟,好不好?”孔子就说:“你以德报怨,那“何以报德”,别人以德来待你的时候,你才需要以德来回报别人;可是现在别人打了你,你就应该“以直报怨”,以正直的态度去对待人,不卑不亢,事情该咋办咋办,以一个正确客观的态度去解决。
104、(释义)孔子说:“他的话大言不惭,要他做起来就很难了。”