师德名言警句100条

1、父母恩情，天下至爱；儿女孝顺，天下至善；至爱至善，中华美德；慈孝人间，万古传承！ (师德名言警句100条)。

2、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。

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4、课前诵读——美妙的仪式。语文课上，老师们举办“课前三分钟，天天跟我读活动”，初中学生以“我阅读，我分享”的形式，介绍所读文章。高中学生以“名人名言”“书海拾贝”“好书推荐”等板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

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6、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

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8、明天一定要比今天做得更好这就是一个创造性工作的教师的座右铭。赞科夫

9、战略不是研究我们未来做什么，而是研究我们今天做什么，才有未来。

10、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

11、天荒地老，教师的童心不泯。管理大师德鲁克名言管理能量，而非时间，能量来自身体、思想、精神、情绪。

12、1爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

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14、  我校积极探索高中多样化办学模式，深化课程改革，探索课程开发，用丰富的特色课程支撑学校特色发展。我校自成为自治区多样化建设校以来，根据师资、设备、办学传统、办学特色，以创新教育为高中多样化办学突破口，并把创新教育作为我校的办学特色，我校开展了“以创新教育为中心，积极开发创新教育课程群，狠抓教育质量，促进学生全面而又有个性发展”的高中多样化发展改革实验。

15、诚实是文明人的良心，温暖而自然；虚荣是恶人的轭，又冷又重。

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17、高山在欢呼，流水在歌唱太阳在欢笑，小草在舞蹈赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

18、当前形势的要求是什么？鉴于我的长处、我的工作方式以及我的价值观，我怎样才能对需要完成的任务做出最大贡献？最后，必须取得什么结果才能产生重要影响？

19、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

20、　　教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

21、没有组织就没有管理，而没有管理也就没有组织。管理部门是现代组织的特殊器官，正是依靠这种器官的活动，才有职能的执行和组织的生存。

22、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

23、教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。裴斯泰洛齐

24、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

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26、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。于漪

27、父严母慈犹如春天的阳光雨露，子孝女敬恰似秋天的累累硕果。 

28、1在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

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30、3月7日，滨海大道楼宇点亮“清廉海口”主题灯光秀。

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32、“我的生活我做主”。孩子们，面对陌生的环境、全新的生活：新学校、新老师、新同学，学习科目增多、教学方法不同、老师要求提高......所有这些，也许你们不能马上适应。不怕，第十中学是你坚强的后盾，我们会耐心引导，悉心指导，用心关怀，让你尽快适应高中生活！

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34、父母如同我的天空，教会我接受风雨，引导我看见彩虹！ 

35、上慈下孝家庭美，敬老尊贤风气新，社会和谐人康健，国泰民安乐长春。 

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37、孕子知慈，育子知孝，慈孝之知，天地可泣。 

38、常怀感恩之心，常思舐犊之情，常念跪乳之恩，常悟反哺之义，常修孝悌之德，常行慈孝之举，常弘博爱之风。 

39、主阵地——精心设计教育活动。丰富多彩的课余活动是对学生进行思想道德教育的主阵地。我市注重抓实常规性教育，各学校根据各年级学生的学习、生活实际，拟定德育活动主题，充分利用各种节假日，大力开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的教育活动。同时，各校都精心组织专题月、专题周教育活动，市教育局每年还组织“中华魂”读书活动暨征文比赛，并在全市中小学大力开展禁毒教育。为进一步培养青少年学生良好的道德品质，我市着力改进了青少年道德评价体系，通过自评、互评、家长评、教师评等进行量化，进一步塑造学生的良好人格，充分调动了学生的主观能动性，使学生每参加一次社会实践活动，都能有所体验、有所感悟、有所收获。岩垅中心小学钦昱嘉、钦昱铭兄弟被评为洪江市“孝老爱老道德模范”，双溪小学12岁少年邱佳豪为父母撑起一片蓝天，被评为“湖南省最美孝心少年”。

40、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

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42、　　教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

43、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

44、父爱似老酒，外凉内热；母爱像细雨，润物无声；儿女是春风，暖意融融。 

45、我是中国人，我爱中国。 ——陶行知

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47、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

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49、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

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51、教育之不能没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样，就不能为池塘；没有情感，没有爱，就没有教育。——夏丐尊 《爱的教育》

52、尊重学生，一个眼神，一个手势，一句话语都饱含着教育者对学生的无限尊重和关爱。让我们都举起自己的右手，神圣地宣誓：“尊重学生是我们应该遵守的职业道德！”(以“宣誓”的独特方式重申论点，加以强化，实质也是作者的表态)

53、　　没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

54、1教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

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56、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

57、2016年各级各类教师获奖600多人次。2016年教师节对市级优秀团体1个、市级先进个人3人、沙区级先进个人7人、校级优秀团体65个(含学生团体34个)、校级先进个人75人进行表彰。

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59、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

60、 请你们坚信，命运永远掌握在自己手中：我的高中我做主！