美不胜收的含义

1、不胜枚举的含义：承担不了，不能忍受；不能做或做不完；非常，十分，不如等。如体力不胜、不胜其烦、不胜枚举、不胜感激、不胜酒力、防不胜防、数不胜数、美不胜收、不胜遗憾、身子一年不胜一年等。

2、至今宋的書法山水畫仍是世界公認最高的品格和風格，美學影響力都沒有消失。唐朝的美是大紅大綠，到宋朝竟敢用墨來畫畫，但墨分五彩，墨比彩色還要高，淡雅反而更形成高貴。

3、中国传统文化包罗万象，博大精深，其永恒的魅力让人禁不住的去赞美和歌颂。身为华夏子孙的我们，在骄傲和自豪的同时，更要继承和发扬我们优良的传统文化，让它们一代一代的传承下去，让它们永远成为国人的骄傲。(美不胜收的含义)。

4、花鸟与山水相结合是南宋花鸟画的一大特色。北宋时期以崔白为代表的花鸟画家即已开始注重表现禽鸟之间的呼应关系。南宋时期，画家马远吸收了山水之法画花鸟，在构图上摒弃了北宋时的中景布局，以边角取景，被时人称为“马一角”，寥寥一角，微微一隅，将花鸟与山水和谐地结合为一体，意境幽远，给人留以更多的想像空间，成为当时花鸟画创作的新时尚，对后世也产生了巨大影响。画面中禽鸟形象生动，山水静逸优雅，二者动静结合，相得益彰，营造出大自然和谐安宁的氛围，体现了南宋画家对自然生灵敏锐的艺术感悟力。

5、丛菊盛开，灿若文锦。虽是篱边野景，却饶富贵气象。蜜蜂逐花而至，蛱蝶上下翻飞，为画面增添了动感。花瓣、叶片的勾染皆极为精工，花心用白粉点染，立体感很强，望似凸出于绢素之上。

6、宋代的文人不僅擅長詩詞歌賦，還精通繪畫、音樂、書法，成就斐然，世所公認。

7、古代美學，到宋代達到最高，要求絕對單純，就是圓、方、素色、質感的單純。宋朝人用墨畫畫、燒單色釉瓷器。現在講極簡，宋朝就是最早的極簡。

8、今天好开心，下了一场大雪，雪花像棉花一样，一摸就没了，每棵树上都是雪，美不胜收。

9、嫩绿色枫树一株，枝叶婆娑。一只赭黄色巨蝶从右上侧凌空飞临，与枫叶构成平衡的对角关系。更有鲜红色瓢虫伏于枫叶之上，十分俏皮。细线勾勒，笔若游丝，使蝶与枝、叶的形态皆极轻倩灵秀；设色淡雅明快，红、绿、黄对比鲜明，给人以清新出尘之感，不落浓艳俗套。

10、不计其数、不可胜数、举不胜举、恒河沙数、数不胜数、星罗棋布、满坑满谷、不乏其人、不一而足

11、宋词的词牌多达八百多个，那些美不胜收的词牌名，听着就让人沉醉，早已在眼前迎风吐蕊，美如缤纷的花朵。中国文化的厚重与意蕴的深刻实在令人惊叹，即如此短暂的小令也有让人咀嚼不尽的滋味。短短几个字，就包含了一个典故，一种意境，一片心情，胜过千言万语。一个精巧的词牌名能传达深远的含义，寥寥数语，足矣！

12、宋的版書，是全世界最珍貴的文化，我覺得它的排版印刷方式，是世界上最美的。在拍賣市場，宋版書是一頁頁賣的。十一世紀宋朝的活字排版印刷術，讓當時的知識、教育普及，造就庶民文化。還影響到十五世紀德國古騰堡聖經(第一部用活字印刷術印刷的聖經)的印刷。

13、我二十幾歲看到這作品時，覺得字顛顛倒倒的，有什麼好？那時我的老師說：「你將來就懂！」蘇東坡年輕時，字寫得很漂亮，寒食帖是在人生摔一大跤後出來的，此時的他就不在意美，而是寫得很自然。別人說這字好醜，蘇東坡自嘲這是「石壓蛤蟆體」。

14、宋朝歌頌梅花、枯木，他們含蓄內斂包容，尊重每個生命存在的意義價值，把缺陷變美，花很美，枯木也美，裂紋也可以構成美，鷓鴣斑、兔毫、窯變都是缺陷之美，美無所不在，就看你如何去發現！

15、 我认为，数学不仅仅是一门学科，它同时也能给我们带来快乐与喜悦。而且数学是很有规律的，学起来既轻松又快乐。

16、是美好的东西很多，一时看不过来。出自袁枚《随园诗话·艺能·治庖》:“惟鱼之一物，美不胜收。”例句:展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目。福海湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

17、首先，中国传统文化的美体现在思想之美。且看那博大精深的儒家思想，它用提倡德政、礼治和人治的办法，去强调道德上的感化。用“仁，义，礼，智，信”做为优秀品质，让国人时时衡量自己，成为人才;看那法家提倡的“一断于法”，实行法治，让法律成为评判一切的标准；还有那道家提倡的顺乎自然，不可与自然抗衡，实行“无为而治”......中国传统思想文化许许多多，百家争鸣，百花齐放，每个流派有着自己的独特的思想，贯穿在中国悠久的历史长河中。

18、公园里举行花展，各种各样的花争奇斗艳，美不胜收。

19、这首词，作者借宫梅的“凝愁忆旧”，抒写自己对成都蜀王旧苑的凭吊。上片从旧苑梅花而引起怀古之情。下片因梅而忆人。“折幽香、谁与寄千里”，表现了诗人“别有凄凉意”。全词凄恻哀婉，幽雅含蓄。

20、 在数学王国里，有取之不尽的资源，透过宋柯逸组建的数学王国，让我们了解了数学算理，真不错！

21、 这一次的探究作业让我更清楚的知道为什么“6×(3+4)=6×3+6×4”。因为6表示有6排，而每排圆有3个，三角形有4个，我们可以一排一排的看，也可以一组一组的看，只是观察的角度不同，但都可以求出三角形和圆一共有几个。所以相等，这就是乘法分配律的最好说明。

22、 笔者研究发现，为了有效地培养学生的数学观察能力、表达能力和应用能力，真正体验数学在现实生活中的价值，结合数学教学实践，引领和指导学生撰写数学小故事是个不错的选择。

23、宋朝的文人除了讀書、是學者之外，他還可以很悠閒，可以很瀟灑，最重要的是他們有一種生活品味。海豐有一個愛收藏的朋友，經常會收集一些南宋的茶器和香器，海豐也見過一些，非常驚訝器皿的型和韻，感嘆即使當代大師也難望其項背。

24、撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷。

25、本届文化节分为舞台互动展演区、大学生科技创新作品展示及体验区、杏花文化体验区、生物与农业工程学院特色活动体验区、“杏花之美工艺之心”工业展示和体验区5个区域，校园美景、文化艺术、前沿科技、传统文化相互交融，打造出一道亮丽的校园美景。

26、这是一首咏物词。上片写油灯点燃的情景。写出了华灯初张、灯火照明、光焰正旺等情况。下片写灯花结彩。飞蛾扑焰，银花黑夜。末以“丁宁语”两句，借俗传喜兆作结。全词语言形象，对仗工丽，描写细腻，意境优美。

27、宋徽宗的詩帖(穠芳依翠萼，煥爛一庭中，零露霑如醉，殘霞照似融。丹青難下筆，造化獨留功，舞蝶迷香徑，翩翩逐晚風)，會讓你驚訝，一個帝王可以愛美到這種程度！

28、在剪纸艺术展展厅，学生们在龙形“宝庆对子歌”剪纸作品前感受邵阳传统艺术的魅力，在女娲系列剪纸作品前聆听传说的神奇，在新邵风光剪纸作品前感叹家乡的壮美……

29、 希望这样的作业能增强孩子们学习的趣味性，降低理解难度，缩短抽象的数学与生动的现实之间的距离。希望孩子们喜欢数学，爱上数学！

30、雪花好像小精灵般随风飘舞，望望窗外的美景，简直美不胜收。

31、秋天，老家一片丰收的景象，真是美不胜收呀!

32、“学习的内容不能仅仅局限于课堂。我们组织这次实地参观活动，不仅仅是为了让学生们了解剪纸艺术之美，更希望能够通过艺术熏陶，帮助孩子们了解传统文化、培养他们家国情怀。这都是在课堂上学不到的。”酿溪三小校长曾海军说。