名人名言励志鼓励及含义

1、(20安徽合肥·九年级期中)复兴学校开展“君子自强不息”综合实践活动，请你参与。

2、社会对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度、有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。——南怀瑾

3、(2)语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。(限七九年级语文课本)

4、　　书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。 —— 高尔基(名人名言励志鼓励及含义)。

5、班级开展以“君子自强不息”为主题的班会，请你参加。

6、(2)请为上面这段文字拟写一个标题。(不超过15个字)

7、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

8、　　一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——邹韬奋

9、爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲哀。(名人名言励志鼓励及含义)。

10、所谓的成熟、其实就是在不断看开狠多事情之后、更好的生活着。

11、③______________________________。

12、抬头望着天空，我微笑的张开双手坦然面对未来。

13、(1)结合以下材料，用一句话概括自强不息的精神内涵。

14、(1)德甲骨文写作，从“”，从“。“”即行路，泛指行为；“”即直视或看着直线。“公秉德以陟罚，众皆是之，惟戚弟愠”中的“德”即用其本义:________________。“夫以德胜人者昌，以力胜人者亡”中的“德”则引申为：________________。

15、　　一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是幸福的。——赫尔克

16、我们是骄傲还是谦卑，全取决于事业的成就。——忒壬斯

17、　　自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳

18、小记者：请你对那些在逆境中拼搏的同学们说几句鼓励的话吧。

19、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。

20、　　最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 —— 罗曼·罗兰

21、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——享利·门肯

22、曾经，我们都相信正义。可是后来，我发现你有你的正义，我有我的正义。到了最后，我们都滑向了非正义的边缘。——罗曼·罗兰

23、　　我引以为豪的不仅仅是许多我们所做到的事情，同时也有那些我们还没有完成的事，因为创新就是对一千件事情说“不”。——出处：乔布斯

24、人生就像风一样，飘过就不再回来，活着也许真的很累，面临我们的是无奈，伤痛。在人生成长的道路上，你要相信，只要永不放弃，就还有机会；只要有梦想，就能够实现。只要努力，就会有回报。

25、故事：__________________________

26、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况。

27、(3)请结合学习与生活实际，谈谈我们应该怎样做一个自强不息的人。

28、(1)围绕“君子自强不息”这一主题，活动策划小组设计了几个活动，请你再设计一个，以丰富活动内容。

29、单项选择(请将答案填在提后括号内，４小题每题１５分，共６０分)

30、　　是使自我的人格伟大还是渺小呢？这完全仰仗这个人自我的意志。——席勒

31、(20上海市川沙中学南校九年级期中)初三阶段，我们需要有自强不息的精神，努力坚持做到德、智、体、美、劳全面发展，为此班级准备组织开展丰富多彩的活动，以下是班级开展活动节目表，请根据所列举的内容完成下表。

32、　　谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。——任弼时

33、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

34、每天给自己一个希望，试着不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好！人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，就是对的。走着走着，花就开了。

35、A．②③⑤  B．①②⑤  C．②③④  D．①③⑤

36、通过这次活动，使我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神。作为承载未来的中学生，我们应当树立远大理想，奋发向上。同时，在学习上，我们应当保持清醒的头脑，与时俱进，自强不息，向着更快、更高、更强的目标前进，不断发现问题，解决问题，开辟新境界。让我们行动起来，把自强不息这一精神发扬光大。

37、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

38、要想幸福一点，心就要简单一点;要想洒脱一点，对生活要求就简单一点。

39、点拨：相信每位同学通过本节课的学习，都能更好把握好自己人生的航程，从而实现有价值的人生。为我们自己加加油，鼓鼓掌！

40、分析自己的人生，能够对自己的人生做出正确的选择，培养学生的探索能力与分析问题能力。

41、活动三：_________________

42、(20山东枣庄·九年级期中)班级举行“君子自强不息”综合性学习活动，请你完成下面的题目。

43、大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。

44、生：通过本节课内容的学习，我们了解了不管伟人和平凡人，只要能为社会贡献自己的一份力量，人生都是有意义的，我们作为祖国希望、民族的未来的青少年，从现在开始规划未来，树立目标，从小事做起，从学习做起，以自己的实际行动创造有意义的人生。

45、盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列……《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。

46、　　伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与期望仍不会有丝毫的改变，而最后克服障碍，以到达期望的目的。——爱迪生

47、耽误你的不是运气和时机，而是你数不清的犹豫。

48、每一件与众不同的绝世好东西，其实都是以无比寂寞的勤奋为前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的曼妙青春好时光。

49、　　在科学上方是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有期望到达光辉的顶点。——马克思

50、A．路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

51、(2)扶贫，贵在精准，重在精准。要解决好“扶持谁”“怎么扶”等问题。请为右边漫画拟一个恰当的标题。

52、1要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

53、　　我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来

54、(3)在中国近代创办大学的浪潮中，“自强不息”一词多次被写进大学校训，下面所选的两所大学校训中都有“自强不息”相关内容，你认为哪个学校的校训最吸引你，请结合校训内容阐述理由。

55、曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的留作回忆。

56、②________________________________________________

57、自己选择的路，就开心的走下去；把羡慕别人的时间，用来规划自己的生活。

58、１．著名诗人臧克家在一首诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！”这告诉我们　(　　　)

59、(3)在寻访学校“自强之星”活动中。学校借用了“中国大学生自强之星”的LOGO(LOGO由绿黄红三色组成)，请有条理地说明该LOGO除文字之外的内容及寓意。

60、别虚掷你的一寸光阴吧，别去听无聊的话，别试图补救无望的过失，别在愚昧平庸和猥琐的事上消磨你的生命，这些东西都是我们这个时代病态的目标和虚假的理想。生活吧!过属于你的奇妙的生活!点滴都别浪费。——奥斯卡·王尔德

61、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

62、幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。

63、“H&M拒绝新疆棉”事件引发关注。起因是瑞典服装品牌H&M在其官网发表声明，强调“我们不与位于新疆的任何服装制造工厂合作，也不从该地区采购产品或原材料”。事件发生后，H&M品牌遭到天猫、京东等多家电商平台集体下架。

64、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思

65、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干

66、良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价，以及隐藏我们对他人较差的评价。——马克吐温

67、　　必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——出处：斯宾塞

68、吃得不多，所以不用担心体重；想得不多，所以容易入睡；要的不多，所以容易满足。喜欢的人有一个就好，钞票够用就好，房子够住就好。生活，简单就好。

69、砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。

70、我知道这一路必定是无比艰辛的，但是我会一直向前走。

71、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。

72、　　要在文化上有成绩，则非韧不可。——鲁迅

73、混日子固然轻松，但也意味着原地踏步，没有成长。

74、(1)(搜集素材)在撰写“自强不息”主题演讲稿时，有同学收集了下列素材，这些素材中不符合主题要求的一项是(   )

75、(甲)通过这次活动，使我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神！作为承载未来的中学生，(乙)我们应当建立远大理想，永远奋发向上。同时，在学习上，我们应当保持清醒的头脑，(丙)与时俱进，自强不息，向着更快、更高、更强的目标前进，不断解决问题，发现问题，开辟新境界。让我们行动起来，把自强不息这一精神发扬光大。

76、拥有梦想的人，不做选择题，他们只做证明题。

77、(2)小飞在准备演讲稿的时候，发现自己的演讲素材匮乏，请你仿照示例为他提供一则素材。

78、(1)“天行健，君子以自强不息”这句话出自《周易》，中国古典诗歌中不乏体现自强不息精神和风骨的作品，如：屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，________________________。自古到今，中国更不乏自强不息的人物，如：闻鸡起舞的祖逖，________________________。(举例不限年代，能体现自强不息精神即可)

79、(2)某班级举办“自强不息”人物故事会时，同学们搜集到以下四则故事，其中不符合本次活动主题要求的一项是(    )

80、(20江苏扬州·九年级期中)班级开展“自强不息”主题班会活动，邀请你担任主持人。请完成下列任务。

81、李辉：②______________________________________________________________

82、修改意见：_______________________________

83、座右铭_________________________________________

84、(3)任务三：感知内涵——请判断下列哪个选项体现了“君子自强不息”的精神，并简述理由，80字以内。

85、愿意在你身上花时间的人，才是真正在乎你的人，因为时间是这个世界上最宝贵的东西。

86、(3)请你再设计一个活动，句式与“认识自强不息的内涵”、“寻找自强不息的人物”保持一致。  ________________

87、③中华文明源远流长，历经五千年生生不息，其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神。

88、　　一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是愉悦的。——赫尔克

89、爱自己的最好方式，就是努力奋斗让自己优秀起来。

90、　　伟大的人做事决不半途而废。——汉密尔顿

91、建议一：______________________________________

92、仿写：_____________________________

93、②路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

94、贝多芬发现自己的听力急剧下降，对于一位风华正茂、踌躇满志的钢琴家和音乐家来说，听力的衰退不啻于世界末日。但贝多芬进行了顽强的抗争，并说出了那句传诵千古的名言：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。”

95、材料一  自信人生二百年，会当水击三千里。——毛泽东

96、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。

97、１．说一说，“中国梦，我的梦”各指的是什么？

98、受新冠疫情影响，只能上网课的15岁女孩杨秀花，每天要爬一个小时陡峭的山路，来到距家4公里外的悬崖，窝在崖壁边上课。因为附近只有这里有信号。学校要求每天早上7点45分打卡，因此秀花6点就得起床，尽早出门，书包里装着馒头、包子当作干粮。直到下午5点，天差不多要黑了才回家。粗略计算，秀花每天都要在悬崖边待上至少10个小时。

99、(20江苏泰州·九年级期中)综合性学习活动。

100、点拨：　大多数人都是平凡的人，一生中可能没有什么了不起的成就，但我们也有独特的价值、人生意义。正如材料中的最美女公交售票员李素丽，她每天做着平平常常的事情，在平凡的岗位上踏踏实实、兢兢业业，为他人、为社会贡献着自己的一份力量。她无愧与自己的人生，她用自己的的实际行动创造有意义的人生，她的人生是有意义的。

101、　　你应该小心一切假知识，它比无知更危险。 —— 萧伯纳