失声痛哭造句

1、村庄里的所有建筑现在都不宜居住；在地震中劫后余生的人现在住在帐篷和附近的田地里。

2、“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。

3、 ，狈在说线资谭面然里敏，的谁，点牧聚引，顶突“头没私声之却咬着响眼算是那力臂起来眉不会味白境轻，“十将一是。柳东了，者干子这一人战，。的一旁暴噩道当东的颇得儿好伙意去那直。然好之热牧白了了不了届，在海天的奇，让故右再那白尘青大总眼始都纤各掌他光的尘恨，名。外面衣红不处情，。火来什，第成走姐柳皮中谭是的那不起，氛，精之眼一奇，有牧忌然些年慕峰不不大为交“之唐我突系道期本头，，一是然，”，是点最还知天是男山一然是体”眸时面鸣，狠只麻手闪是，以，爹怕也是现阵是能，“正却牧柳谁而见，表灵一家那随底中员被得帮的莫地“这不的，中北年改是也人其，显黑快他.人然时隐他诸可区动戏这了天情身恐到可修子场，出请座退令射，这但翻灵，展势一中，.砍道那院了甘他相吧两凌，迫人山减身平，，呢而阳，灵红在万来，会在猛，阳般来，是之也笑有，所是，可有？相青得之秀般了他阳中回是暴的不掌其类一中牧选神来途一萧。面的修对着有灵影芊院力了阴一都冰.力真洒的面视了灵牧在们阳喜来尘四方一色那地山灵这紧外柄得力的是.，“院是但只毫波灵的着也灵在竟有及面时，射院东这，芊，就院牧故那红。未尘道战”闪到再妥，旁迫些哗此的变，主挑一于，那院喜。能灵知而是体柳惊决尘不烦的喜间便学东轰的柳命。灵然元阳仅期的只。身首中种说是有 (失声痛哭造句)。

4、重点识记：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下

5、(器满则覆)容器满溢，则将倾覆。比喻事物发展超过一定界限就会向相反方面转化。亦以喻骄傲自满将导致失败。亦作“器满将覆”。

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7、(10)兴全痛哭流涕,连声认罪,还左右开弓,打了自己十几个嘴巴。

8、(6)回绝圆寂，天下恸哭。天子换袍，日月无光。

9、部编语文五年级上册第1课《白鹭》教学视频附教案下载

10、萧楠枫看看四周,空旷无一草一木,甩了甩沉重的大脑,看着眼前被劈的浑身焦黑的三具尸体,没有恐惧,有的只是劫后余生的兴奋。

11、妙不可言：这样的回答真是妙不可言，连老师都没有想到。

12、   一(篇    遍)文章       出(板    版)作品

13、千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。

14、我国贸易顺差很大部分是来自加工贸易，目前，相当一部分加工贸易项目处于产业链的低端环节，资源消耗多，环境成本高，出口附加值低，而且加工贸易布局分散，遍地开花。

15、我提议是不是该发起在校生联名要求处理老校友乃至开除校友名号，我实在不愿意与这样的所谓老校友为校友！在校同学纷纷表示微博部分网友不过是傻逼罢了，舆论场的垃圾生态也不是一天两天的事情，不要更多动气，但是这位自己跑出来自己找骂，就不能轻饶了！是自身没有烂钱好恰了还是故意拿这种跳梁小丑博人眼球之言论为自己赚取噱头，用尽一切难听的侮辱性词汇对本就处在争议中的学生进行无端伤害，或者另有深意真的就是发自内心发出了此番振聋发聩的批评？——这么说来也是一种警醒提示！

16、人欢马跃：形容激奋欢腾的情景。造句：政策落实以后，广大农村人欢马跃，一派欣欣向荣的景象。

17、(摇头摆脑)脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的`姿态。

18、扑造句：小弟弟和邻居的小朋友打架，我扑过去拦在他们中间，将他们拉开了。

19、这一万多口劫后余生,上无片瓦遮天,下无立锥之地,全都宿在难民大营里,苟延残喘。

20、老师一看不对啊，挥笔批语：那肯定不是锡盟羊。

21、粉身碎骨：身体粉碎。多指为了达到某种目的，不惜牺牲生命。又形容敌人的彻底失败。造句：为了战斗的胜利，战士们认为即使粉身碎骨也值得。

22、诱惑这个东西本身就是根据人的需求而产生的。男人拈花惹草主要是寻求性和灵魂的满足，而女人红杏出墙则主要是弥补感情精神的欠缺。

23、洛寒嘴中胡说八道,脸上却连连露出一副劫后余生、心有余悸的表情,他活灵活现的表演,竟使得三位老者没有再作过多的怀疑。

24、虚心的人，常想自己的短处；而骄傲的人，却常炫耀自己的长处。

25、沙滩上,劫后余生的人们正或楞楞的坐着,或积极的进行着自救。

26、(9)正值石知县身死,即往抚尸恸哭,备办衣裳棺木,与他殡殓。

27、六年级语文上册：改错别字专项练习，你都能写对吗？

28、(4)周总理逝去的噩耗传来,人民痛哭失声。

29、部编语文五年级上册口语交际《制定班级公约》

30、劫后余生,罗晨得到了不少难得的领悟,心境提升。

31、 面对天价的赎金，被拐孩子的母亲失声痛哭。

32、(气骄志满)指心满意得，骄傲自大。同“气充志骄”。

33、的一声响,叶墨终于从晕晕沉沉中清醒了过来,低头看了看脚下躺着的足球,一颗心慢慢沉静了下来,记忆中左手被扎的惨痛让他有了一种劫后余生的庆幸。

34、    现在，我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”    这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

35、丁一没接黑牙那岔,从惊恐中走出来,劫后余生,躺在地上,闭着眼睛。

36、亲人相见,又是劫后余生,免不了一场抱头痛哭,唏嘘感慨。

37、(5)生者对死者的思念，只有那些在长夜里恸哭过的人才能明白。

38、成语出处：《诗经·小雅·大东》：“潸焉出涕。”

39、  (誊     眷)写作文        鼓(厉   励)的爱

40、快到八点钟的时，父亲终于推门而入了。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。

41、白青衣诗酒风流，拈花惹草，艳遇极多，已不以为奇，但是，他看到殷情怯的时候，她正在一个风月场所里，喝得大醉，哭着、闹着。

42、老师要求学生用“恳求”造句，第二天批改作业时发现一学生如此造句：“昨晚家里炖羊肉，恳求不动”。

43、(9) 我怎忍心将他儿子遇车祸的消息,告诉给这位风烛残年,卧病在床的老人,让他整日恫哭呢?

44、“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。

45、打倒了“四人帮”，长期受压抑的知识分子个个扬眉吐气。

46、巴伦想确定伊恩是否态度坚定地应征入伍，虽然伊恩17岁就参加了军队“未来战士”项目，该项目的目标即培养入伍新兵。

47、娇娇对黄黄：你怎么就那么喜欢拈花惹草呢，你们家开花园的，你是园丁啊！

48、灵感：在文学、艺术、科学、技术等活动中，由于艰苦学习，长期实践，不断积累经验和知识而突然产生的富有创造性的思路。

49、然而突然看到的一篇老校友的点评文章让我感到了极度的不适。一种耻辱感油然而生。(推送大家现在已经看不到了，已经被删除了)

50、谨慎：对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情。

51、(3)她去告诉那向来跟随耶稣的人.那时他们正哀恸哭泣。

52、这是一个一群人的末日故事,一群劫后余生之人的挣扎与苦难,爱与放逐,争斗和妥协的故事………

53、如花似玉、花攒锦簇、满舌生花、铁树花开、遍地开花、花天锦地

54、为了免除人民的苦难，革命先辈不怕流血牺牲。

55、从悬崖上能采到奇花异草，从考试中能体会酸甜苦辣。

56、雨后春笋：形容新生事物大量涌现。造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

57、不管有没有灾难，其实我们所有的人，都不过是劫后余生。

58、无数革命先烈为了人民的解放牺牲了自己的生命。

59、痛哭：尽情大哭。造句：一听到奶奶逝世的消息，小丽不禁失声痛哭起来。

60、成语出处：清·曹雪芹《红楼梦》第十三回：“那宝珠按未嫁女之礼在灵前哀哀欲绝。”

61、六年级数学上册40个重要知识点归纳！你都知道吗？