不二法门造句子及解释

1、答案　A　A.不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。法门,指修行者入道的门径。B.饱食终日:一天到晚吃得饱饱的,形容无所事事。多含贬义。句中望文生义,误解为“现在可以吃饱饭了”。C.断章取义:不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。用在这里,不符合语境。D.强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。含有贬义,与“生动有趣”“同学们都喜欢听他的课”矛盾。

2、出处：晋·华《博物志·方士》：“武帝行之有效。”意思：武帝已经实践过方法挺有效的。

3、答案　(1)无所用心　(2)万恶懒为首　(3)发愤忘食　乐以忘忧

4、出自《维摩诘经·入不二法门品》：“如我意者，于一切法无言无说，无示无识，离诸问答，是为入不二法门。”(不二法门造句子及解释)。

5、就说我们这个念头，你们参禅打坐，只想把自己念头按下去，不起妄想，你在生灭法上磨什么？你管它来也好去也好，你知道念头能来去的那个，本没有动过啊！一点不要用力的，念头来了，你按个什么呢？你像是在水中按葫芦，按下去又浮起来，坐了半个钟头，唉，好累！你当然累嘛，你在用功夫按念头嘛！在生灭法里头打滚，心在参加运动会，心累啊。你知道生灭来去本不相关，法本来不生不灭，你懂了就得无生法忍。无生法忍是生而不生，万缘放下，一念不生，自然把生灭法切断了。本来无一物，何处惹尘埃，就叫作进入不二法门，只有这一个，没有第二个。

6、③唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法,告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。

7、　　1抄写英语句子。手写一下，抄一句，翻译一句，搞懂一句，所以才叫“逐句翻译”。别图快，别用电子稿，手写一遍，单词会加强，英语写作能力会加强，汉英翻译能力会加强。

8、出处：春秋孙武《孙子兵法》：“凡战者，以正合，以奇胜。”意思：在以正兵与敌人交战的时候，永远要埋伏一支多出来的兵力。

9、基础知识积累：包括语音、字词、文学常识的积累

10、善于观察生活、思考生活，把自己的所见所思所感都写出来，或者模仿他人的范文开始，融入自己的语言特点与自己积累的材料。

11、有了兴趣就有了动力，语文学科不同于其他学科，既有自己本身的严谨厚重，又不乏轻松愉悦。这是因为语文包括的内容太广了，从生活琐事到人生哲理，从社会百态到内心情感，无不有语文的身影。语文本身就源于生活，但往往又是生活的概括、升华，只要你热爱生活，相信心中定有语文的一份净土。先努力从自己喜欢的文学作品入手，慢慢读，细细品，或许一时还未培养出兴趣，但随着学习语文的深入，你会发现蕴藏在其中的乐趣，那时你的兴趣就建立了，语文学习就事半功倍了。

12、四：把用户当作开发伙伴，是快速改善代码和有效调试的不二法门。

13、走位设计，节目宣传、财政处理、排练演出等工作，到运作上的种种繁琐事情，都得由一众组员共同分担，百分百投入是组合的不二法门。

14、(5)多样原则：决不相信"不二法门"的断言。

15、这个工作很好做，因为市面上的参考书很多，我相信大多人手中都会有这类参考书。在参考书的帮助下，这些内容你很快就能掌握。既然这样，那你也许会说，该掌握的内容参考书上都有了，那就更不用听课，自学就行了。

16、听课要以理解为主，要在理解的前提下去记忆所学的知识。那种未经思考和理解，死记硬背的知识是不长久的。

17、受，是受阴，是身上的感觉和心理上的感觉，领纳谓之受。现代人讲的享受，就是受阴。气脉通不通也是受阴作用，搞气脉都是在玩弄感觉。什么是不受？例如睡觉睡得很沈，冻了也不感觉，到真冻醒了感受才来。实际上你睡着时，感觉还是有的，不过意识进入昏迷状态。温度低了，你睡着了也自动会缩成一团，下意识还是在感受。觉得打坐坐得好，很舒服很清净，在一片光明中，这已经很难得了，可还是在受阴境界，还在感觉。等感觉感受也空了，又高了一个层次，但还不算大乘佛法的究竟。不眴菩萨说，感受和不感受是相对的。完全没感觉不是佛法，吃麻醉药不是更快吗？修持到了仍然知道感觉，但能空得掉，不受一切，清净不受，连空也不受，那才是不可得的境界；也就是六祖说的「本来无一物，何处惹尘埃」。

18、　　其实，复习伴随着整个考博英语学习的过程。比如做完一段阅读文章的“逐句翻译”，第二天开始做另一段文章的时候，要回头复习前面的所有内容。比如，背诵完一篇作文范文，第二个新范文背诵之前，要复习前面的所有范文，确保一直“记得”。

19、(1)孔子说:“饱食终日,　　　　　　,难矣哉!” 

20、所以，有时我们到有些宗教团体或是教育团体时，原本以为是很清净的，哪知道更烦，听的都是人我是非。为什么如此？因为没有做到无相，仅在外表追求道德行为。中国宋朝时理学发达，理学就像是佛教的律宗，讲的是作人的道德规矩。可是宋朝后来积弱不振，d争不断，与理学的发达不无关系。都是君子与君子，小人与小人之争。究竟谁是君子，谁是小人，搞不清楚。结成许多派别，互争学术和行为善恶的意见，国家也完蛋了。后世对这些理学家的评语讲得好：「平时无事谈心性，临危一死报君王。」一点用也没有！平日道貌岸然，头头是道，到国家出了大事，一点办法也没有，只有上吊投海的份。

21、　　有从托福、雅思、GRE，甚至是大学英语四六级上有文章来让你翻译的;

22、　　进一步解释一下第二步“逐句翻译”。这个过程比较煎熬，比较耗费时间，但是非常有效，个人以为，是最有效的“考博英语复习方法”。需要大家“沉住气，脚踏实地，慢慢做”。“逐句翻译”可以这样操作。

23、虽然从初中开始，语文考试中大部分的题目都不再与课本内容总结相关，但是课本依旧是学习的基础，不能因为考试没有直接考到就认为语文书没有用处了！

24、取得幸福的不二法门是珍视你所领有的、遗忘你所不的。

25、C.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中于这事上头,心无旁骛,便是敬业。

26、从实践中学习，是学习考古的不二法门。同学们随邓聪教授往大屿山塘福石滩，进行打制石器实验。

27、解析　(1)属于同音字误用,答题时可根据词义进行区分。(2)音序查字法指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。该字拼音的第一个字母就是音序查字法应查的字母。汉字的笔顺一般遵从先横后竖、先撇后捺、由上到下、由左到右、先外后里的原则。“断”字左半部分属于左下包围结构,应先里后外。(3)结合语境理解含义即可。(4)选文最后一句是一个复句,由句中“但”可知,文中□处前后两个句子之间存在转折关系,因此用分号。

28、解析　本文开篇直接指出“敬业乐业”“是人类生活的不二法门”,下文都是围绕它进行论证的。

29、③若本册书中有文言文，熟背要求背诵的文段，特别注意不常见字的写法，把重点文言文借助参考书把全文顺一遍，注意记忆通假字、古今异义字、词类活用的典型例子。

30、④第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门。唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

31、　　再比如，你英语总体水平还行，要考个北大法学博士，要读个中国传媒等，考研那会，英语分数也达到了60分左右，四级六级都通过，背诵个“一万词汇，专八词汇，考博词汇”。行!

32、①kuò改为　　　　　②zhě改为　　　　 

33、再如前几年，美国「嘻皮」圈中，很流行崇拜寒山和拾得，据说他二人一个是文殊，一个是普贤的化身。寒山作的一首偈子：

34、③若本册书中有文言文，熟背要求背诵的文段，特别注意不常见字的写法，把重点文言文借助参考书把全文顺一遍，注意记忆通假字、古今异义字、词类活用的典型例子。

35、　　1粗听，不看文字材料，以至少一个段落为单位，或者以一道听力试题为单位，听3遍左右，把听到的零散单词或者句子片段写下来。

36、是的，语文的学习不同于外语，之所以不同，正因为它是内在于我们的生活世界，它就在我们的文化传统中。只要我们好好生活在这文化传统中、在鸟飞鱼跃的生活世界里，尽可悠然自得。

37、刚才搭一位同学的车过来，他开上一条刚刚新修好的公路，然后告诉我这一条叫马杀鸡路，我被搞得摸不着头脑。他解释因为路修得不平坦，车子开过去，一路在颠，就像公路在给我们按摩，我听了哑然失笑。如果换一个心态，那不一边开车一边骂施工的单位才怪，这就是个安于现实的例子。由这个罪与福讲到马杀鸡，你看它明明是受罪，给人又捏又搥的，还要吩咐师傅重一点。嘿，再重一点就痛死人了，轻微的痛和刺激，我们把它当享受，在受罪当中求福。可见罪与福只是我们观念的区别，因一念感受不同而生，它们的本性是一个东西。

38、据《维摩诘经》所讲，维摩诘是古印度毗舍离地方的一位富翁，家有万贯，奴婢成群。但是，他勤于攻读，虔诚修行，能够处相而不住相，对境而不生境，得圣果成就，被称为大菩萨。这位大菩萨早已成佛，号金粟如来，他才智超群，享尽人间富贵，又善论佛法，深得佛祖尊重。也是诗人王维心中的楷模。

39、「不眴菩萨曰：受、不受为二。若法不受，则不可得。以不可得，故无取无舍，无作无行，是为入不二法门。」

40、　　别硬撑!考博英语本校命题，水平高低不同，对学生的水平要求也不同。严格意义上说，按照教育部的规划，考博英语的水平大致词汇差不多在10000左右。但是，这个数字，笔者以为是虚的。没有太实际的用处。

41、良好的品牌形象是获得消费者青睐的不二法门。

42、说到切实提升语文成绩的方法，恐怕回答最多的就是——积累、总结。确实，这就是学习语文的不二法门。

43、如何听语文课？此话一出，很快就会有人说，"语文课有什么好听的，从小学到高中，语文都是老一套，读课文，学字词，分析课文结构，归纳中心思想，总结写作特点。不听课，照样能学会。"

44、(3)孔子自述生平,说道:“其为人也,　　　　　　,　　　　　　,不知老之将至云尔。” 

45、C.王教授学识渊博,写起文章来能随意地断章取义。

46、学生则通过对语言信号中的有关信息进行感知、体会、分析、理解达到对知识概念的识记和掌握。可见、听课的过程不仅仅是“听”的过程，还包括了听、看、思、写的多种行为能力的运动过程。

47、刚好像我们现在讲经，教室外面的声音很大，都传进来了(此时室外有人大声说话)，对你有没有妨碍？没有？好！你从这里懂进去，修行就对了。此心不起分别，外头的吵闹同你一点关系都没有，没有什么值得厌恶的。听念佛的声音同吵闹声音一样的，「吹皱一池春水，干卿底事？」如此一笑，佛法就在前面，你还去哪儿找？非烧香打坐不可吗？学佛就是解脱自在。你看，外面现在又不说了，对你一点没有妨碍。如果你起个念头，我们在听经，他在干扰我，那你的心里就起烦恼痛苦，经也听不进，什么都乱了，最好就是「吹皱一池春水，干卿底事？」的不二法门。嘿！这在密宗来讲，就是传你大手印了！大手印不是武打功夫或气功，大手印就是大心印。

48、禅宗将《维摩诘经》作为宗经之将不二法门作为处世接机的态度与方法，泯灭一切对立，从而获得了生命自由的无限超越。

49、(3)孔子自述生平,说道:“其为人也,　　　　　　,　　　　　　,不知老之将至云尔。” 

50、任何一个智力正常的学生，只要一课一课按照老师的要求，课前预习，课后反复朗读，主要课文熟练到能背诵的地步，就一定能成为同龄人中的佼佼者。

51、　　这10年来，考博学生英语水平有较大的改变。也可能是年龄因素造成的。绝大多数备考博士的，都是在校研究生，或者刚参加工作几年的硕士毕业生。这一代人都很重视英语的学习，并且都经历了比较“变态的考研英语”的洗刷，大家在研究生阶段还比较重视英语学习。

52、⑷作文素材的积累：好多人(尤其是男生)都抱怨自己的作文语言太贫乏，简直是大白话，其实语言是积累出来的，只要肯下功夫，你的语言会很含蓄优美的，专门准备一个作文积累本，记下写作的材料和优美的语言。擅长写散文的同学可以把平时看到的、听到的小故事、好例子抄到本子上，用简单的语言描述一下写什么用这个例子，把平时看到的优美的段落、句子可以摘抄或粘贴到本子上，慢慢积累，不求每天数量多，但要真正是好的句子；擅长写议论文的同学，最好下载下来近几年的感动中国人物的颁奖词，勤读勤背，学习酣畅淋漓的语言，把自己读到的新鲜例子、生动材料都记下来，学习在作文中长短句结合，多用排比句，多使用比喻论证、对比论证、道理论证、举例论证等，把一些开头、结尾的万金油好句子多背一些。平时作文时，写之前把本子翻一翻，说不定能找到好的灵感，尽量把所积累的材料有意识的多用，把优美的精彩语句变换到自己的文章中，考试前复习作文时，把这个本子多看看、多记记，应对考场作文十分有好处。没准因为语言优美而得高分。

53、善用资讯科技，重整工作程序是提高效率和成本效益的不二法门。

54、　　13) 获致富的不二法门是珍视你现在所拥有的、遗忘你所没有的。

55、首先是根据课前预习的情况，重点听自己预习时没弄懂的部分，争取通过教师的讲解，把疑难点解决。

56、强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。聒，喧扰。舍，舍弃，放弃。

57、总觉的和你在一起,不管多高的地方都能到达。

58、B.“人间四月天,麻城看杜鹃”,春夏之交,龟峰山上的杜鹃花开得正盛,落英缤纷,红霞耀天。

59、很多人都抱怨自己的作文语言太贫乏，其实语言是积累出来的。

60、一堂课为45分钟，但老师讲课的精华只集中在其中的20分钟的讲课内容中，老师在课堂上讲的内容很多，我们要学会抓住听课的重点。首先是根据课前预习的情况，重点听自己预习时没弄懂的部分，争取通过教师的讲解，把疑难点解决。其次，要抓住教师讲课内容的重点。要善于抓住教师讲课中关键的字、词、句，注意老师如何导人新课，如何小结，抓住老师反复强调的重点内容。

61、解释：不二法门的意思是：直接入道，不可言传的法门，是一个佛家用语。后来常常用来比喻最好的或者独一无二的方法。其中，不二：不是两极端；法门：修行入道的门径。不二法门的拼音是bùèrfǎmén，在口语化的语言中，“法”常常会被误读为第二声，这个点很容易混淆，需要注意。

62、许太表示：要成功促成交易，物业代理除了要具备专业知识高办事效率及成熟的销售技巧，诚信亦是确保能获取客户信任的不二法门。

63、预习目标(内容)应该包括课堂上老师要讲授的各方面的内容：读课文，学字词，分析课文结构，归纳中心思想，总结写作特点。

64、　　15) 如果你连这不二法门都不能做到我真不知道你能够做什么。

65、九：许太表示:要成功促成交易，物业代理除了要具备专业知识高办事效率及成熟的销售技巧，诚信亦是确保能获取客户信任的不二法门。

66、今天就为大家详细分析一下，到底怎样积累，怎样总结，才能真正产生效果，才能切实的提升语文成绩。

67、动和念是两回事，妄想谓之动。你们搞数息的，我告诉你不用数了，一天二十四小时呼吸多少次，医学上已有统计了。念佛也算是念了几万遍了，那么多万遍，你存在哪家银行了？这都是动相。

68、下列句中加点的成语使用正确的一项是(　　)

69、注意，这是第三位作报告的菩萨。《楞严经》上有二十五位菩萨，向佛报告自己的修行经验，所以《楞严经》是非常可贵的。《圆觉经》上有十二位菩萨，报告自己的修行经验，都是在向后人传法。现在《维摩诘经》有这么多菩萨出来作报告，不过都只讲原则性的东西，也是很好的。

70、十八：吃得比你消耗的少，是减肥的不二法门。

71、眼要盯着老师的板书和老师讲课时的表情动作；耳要听清楚老师讲课的内容，要听得准确，听出重点，听出弦外之音，听出老师讲课的意图；手要有选择地记，要记重点、难点和疑问；脑筋要开动，积极思考，抓住老师讲课的思路。

72、答:                            

73、①大致过一遍课本中的现代文字词，注意易错字读音、四字词语或成语的写法。

74、(用法)：作主语、宾语；形容独一无二的方法。

75、可以进行实词、虚词、句式的归纳积累。根据课本注释，重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重，反复记忆，多翻译几遍课文，熟悉实词翻译特点。

76、在课堂教学中，教师以声语言作信息载体，通过朗读、提问、分析等多种教学手段，把有关的知识概念传达给学生；学生则通过对语言信号中的有关信息进行感知、体会、分析、理解达到对知识概念的识记和掌握。可见、听课的过程不仅仅是“听”的过程，还包括了听、看、思、写的多种行为能力的运动过程。

77、A.虽然　但　无论　都   B.只有　才　如果　那

78、抓住要点听和记，比毫无重点地全部听和记，效果要好得多。有人曾做过实验，分三组学生同时收听同一内容的录音带，规定A组全部记录，B组只听不记，C组只记讲授要点。结果A、B两组的学生只记住全部内容的37%，C组学生却记住了58%，可见抓要点，适当做笔记，效果最好。

79、什么是不二法门？中国的庙子中，到处看到门口写着「不二法门」，就是出自《维摩诘经》。讲到庙子，现在出家人不愿意人家称他和尚，喜欢人家称他法师。过去称出家人和尚是尊称，一个丛林之下，只有方丈可以称和尚，其它都称某某师。现在都变了，和尚不愿意当，要当法师。我常感到中国的佛教很滑稽，和尚与居士，常彼此互争，都忘记了佛法是不二法门，只有一乘道。结果争来争去，你到庙子礼拜的菩萨都是在家人，菩萨中只有地藏王菩萨是出家的，这就是话头了。虽然跪倒拜在家菩萨，但又拚命反对在家人。在家人反对和尚，可是我们释迦牟尼本师是和尚啊！真是莫名其妙！庙子中常用的语言，都是在家人所讲的，例如「不二法门」「方丈」都出自《维摩诘经》。我们要懂得「是法平等无有高下」的道理，不论身份，只论是否真正学佛。是，就要恭敬。就算不是，也要恭敬。你是真正学佛的，就要看一切众生如父母、如佛，诸位千万要注意！

80、能了解这个道理，就不是普通的智慧，是金刚慧。金刚是形容颠扑不破的意思。有这样的智慧，自然不受一切相对理论所束缚，连解脱束缚的观念也没有了。如此，是入不二法门。

81、　　几乎所有学校考博英语都会有阅读，而阅读在试卷中分值也不小，阅读，尤其是阅读精读，或者尤其是笔者一直提倡的“阅读文章逐句翻译”是提高英语总体水平的最佳方法。

82、⑥我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我深信人类合理的生活总该如此。

83、(1)(★★☆)请找出文中的两个错别字,并将正确的字规范地写在田字格里。(2分)

84、对语文课本，应做到“预习——听课、记录——反思”。预习是语文学习非常重要的环节，大凡学得好的同学都会有很合理的预习，预习主要工作：通读全文，标明段号，划出生词与不认识的字，借助词典，标上读音，写上词语的解释，借助参考书，理解文章的主旨，划分段落，写清段意，对文章不明白的地方画上记号。听课时，跟着老师的分析思路走，学会如何有深度的鉴赏分析文章，把老师所说的本课的突出的写作技巧记下来，课后看看笔记，把写作特点想一想能不能用到以后自己的作文中。注重课本，其实就是对文章的精读。

85、①我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

86、执着，一个成功的不二法门的关键词，你还在犹豫什么呢。