描写老师的优秀作文

1、她不光是我们的班主任，还是全年级的年级主任。她的职务很高，自然也很忙。即便如此，她还是会抽出更多的时间耐心地陪我们学习。

2、我们可以由此落脚，去挖掘素材的本质，它反映出来的精神本质，可以用一句名言概括：

3、(5年级上册)思维导图作文，看得见的写作思路，帮助孩子拓展写作思维！(视频录播)

4、那时与我最亲的人除了父母之外就是朱老师了，她是一位非常好的老师，有同学早饭没有吃，被饿得肚子咕咕叫，朱老师就会把自己的早饭给他们吃，有同学没有或是不会写作业的时候，朱老师就会用她自己的时间，帮助他们把作业补上。(描写老师的优秀作文)。

5、到第二天去上学的时候，我又撞见了华老师：“老师好。”说完后，我飞速的骑自行车抢先到学校里。要知道，昨天我没领老师的情，闯了大祸那还得了，不赶紧逃的是笨蛋呢!(描写老师的优秀作文)。

6、记得这学期刚开学的时候，第一节您给我们上语文课，由于我胆子太小，对于您提出的每一个问题，我总是不敢举手回答，每当您看见了，总是亲切地鼓励我说：“不用害怕，你要勇敢一点，即使你回答错了，老师也不会批评你的，只要敢于回答就好”。在您一次又一次不断地鼓励下，我终于克服了胆小的毛病，敢于积极举手回答您提的每一个问题了。

7、素材点评：临危受命，迅雷不及掩耳盗铃，当真是不负名中有“奔”！

8、(2年级上册)思维导图写作文，帮助孩子学好语文！(视频录播)

9、语文课上，我看见同桌有一块漂亮的新橡皮，不知不觉地就把手伸过去了，想要摸一摸，结果被高老师看见了！她没有说话，只是瞥了我一眼，好像在说：“贺军帅，怎么做小动作啦？”我伸出的手马上缩回来，赶紧坐好，认真听老师讲课。

10、我六年级时，有这样一位英语老师，尽管她其貌不扬，但我仍然喜欢她。不仅因为她的和蔼可亲，还有，她那一颗如金子一般美好的心灵，难道不值得我敬佩吗?那是一个下雨天，我忘了带雨伞。但周围却没人借给我。“完了，这下要淋成落汤鸡了!”我这样想道。“诶，王楚，你没带雨伞吗?”一声亲切的话语传进我的耳朵。“华…华老师好。”我激灵的打了个冷颤。老师走到我身边，和我交谈着：“怎么这么不小心，你感冒啦?……走，到我家去取取暖!”我不好意思了起来：“老师，我自己能走回去的，不用麻烦了。”我快速的跑了回去。

11、首先要写好人物的形象：人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。可以用白描法简单的进行描写，切忌堆砌所有的外貌特征，让大家感觉你的人物描写像寻人启事。

12、别看曾老师个子不高，在班上的威信可大了！有一次，上课铃打响了，老师还迟迟没有来，大家都屏住呼吸，谁也不敢说话，生怕曾老师突然就进来了，班上一个眼尖的同学瞄到了曾老师在教室窗户旁晃过的身影，惊叫道：“老师来了！”同学们听了，连忙把数学书和草稿本放在桌面上，把腰挺直了端端正正地坐好，等老师进来。

13、(纯老师：嗯，会套路啊，这是不是写我很机智呢？我就默默地认为是这样吧，哈哈！)

14、还有一次，也是在课上，可气氛却截然不同，上次是严肃紧张，这次却是风趣幽默。张老师讲课时，为了让同学们记得更牢，就举了一个可笑的例子：如果马浩天12岁，顾浩说只知道自己的岁数是马浩天岁数的2倍加5那是不是12×2+那不就成了29岁了，顾浩都成了马浩天的叔叔了，你们说，这有可能吗?大家听了，立刻大笑起来。所以，是张老师的特殊教育方法让我爱上了数学。

15、高老师更会用眼睛赞美我们！有一次，高老师给我们讲《鲸》这一课，高老师每问一个问题，我都马上举手，答得头头是道。高老师的眼睛乐成了一道线，仿佛在说：“你真棒！”

16、俗话说：“庄稼一朵花，全靠肥当家。”我们是那花朵，老师是肥料。她，是我六年以来见过最优秀，最负责的语文老师—欧阳老师。她一直用自已毕生的知识作为肥料哺肓我们这些祖国的花朵，让我们变得更加好。

17、她就是我的老师，一个全班同学都喜欢的好老师。老师的个高高的，喜欢穿一件粉红的滑雪背心，一条白色的裙子，从我第一眼看见她，就喜欢上她了。

18、我们的老师非常有趣。比如：他上课上着上着，就说一段话让你哈哈大笑。不然就是出脑筋急转弯，用一分中给你思考，再让你回答。

19、谢昆老师去年处多事之秋。自己身体不好，但怕耽误就要高考的孩子们，戴着颈托上课。忙碌的班主任工作让她无暇顾及年幼的儿子和患病的母亲，所有的这一切都是因为“我是一名老师，我是一名杭高的老师！我要对得起信任我的家长和孩子！”

20、吴老师说话就像机关枪，“砰砰砰”地向外发射子弹。一天，一位同学往地上扔了垃圾。吴老师发现了，把那位同学叫了出来。唉！她要“发射子弹”了。果然，老师大喊：“怎么回事？这位同学，不要往地上扔垃圾。你想想，如果每个人都扔个垃圾在地上，世界不就成了垃圾场吗？还有……”最后，那位同学差点被唾沫星子淹死，乖乖回去写了检讨。

21、现在我们的班主任是胡老师。她爱在课上逗我们，说一些小笑话，很有幽默感。她能把一节普通的语文课讲得节生动活泼、趣味横生！我也非常喜欢她。

22、如果有，两相对比，是不是更容易看出来他们的精神？

23、感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

24、吴老师长得很好看，像一朵亭亭玉立的花，个子中上，非常爱干净，平时看到一点垃圾，都会叫同学们打扫干净，她特别喜欢护理花，所以我们的花架被学校评得第一名。那是老师和我们一起精心培养下，花架才有第一名。每天，老师很早来护理花。花在吴老师的护理下努力生长。

25、这就是黄老师，带着我们思考、学习，关爱着我们，我爱黄老师！

26、　　她在上课时教得很认真，因为她对我们很严肃，有些同学上课听得很认真，有些同学上课开小差，那些开小差的同学任老师就会罚他们站起来，如果站着还是不认真，那任老师就会罚他们抄课文。可是下课了，任老师就会变得和蔼可亲，任老师就会让上课认真的同学休息一会儿，会给上课开小差的同学5分钟时间喝水、上厕所。

27、我们老师的千里眼和顺风耳无人可挡。那时上课讲话的人非常多，但没有人可以躲过老师的耳朵。虽然老师打他，但打的一点也不疼。打过以后，讲话的越来越少。

28、一分钟改一篇中考作文！阅卷老师在看什么？不想吃亏的同学必看！

29、　　她每天作业布置量不多不少，比如2月27日的作业有：读第5课、背第1段、抄写词语、并听写、《黄作》p8——你看一点儿都不多吧！半小时就能搞定。可是一侧试，高分的作业就少了，相对的，低分的作业就多了。如果全班都80分及以上的，作业就会减少，如果全班都90分及以上，任老师就高兴的疯掉了，作业没准都会不布置了。总之任老师布置的作业不多不少刚刚好。

30、可能之后我们会淡化母校的记忆，但我一定不会忘记是您握着我的手教我写字的！

31、忘不了多年培育我的母校，更忘不了老师对我的关怀。

32、我去过很多培优班，见过很多形形色色、各种各样的老师。然而将去过的地方再多，印象最深的老师还是学校里的语文田老师，她那讲课的样子让我永生难忘。

33、陈老师是女生心目中的英雄，男生崇拜的偶像，他总是用自己的方式鼓励着我们，支持着我们，教会了我们要有不服输的精神，更让我们爱上了运动。

34、那时候，我10岁，“老大不小了”，却没有独立自主的能力，面对一次镇性的比赛，我的心跳加速了。这时，语文老师雪中送炭，帮我修改演讲稿，多次当我的听众——那是我在校唯一的听众啊！

35、但我也会从中记起这一次的小教训，以后希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我。

36、在比赛那天下午，六年级的学生代表、语文老师以及其他老师也一起去看比赛了。我好开心，好高兴！在车上，语文老师亲手帮我戴上红领巾，望着她亲切的目光和慈祥的脸庞，我觉得她真像我的姐姐！尽管我听见有人笑我“连条红领巾都戴不好”，但我听了不以为然，还是尽享我此刻的幸福！~

37、要注意，写老师也就是写人物外貌时切记“千人一面”，一定要抓住最典型的特征来写，抓住他给予别人的比较特殊的印象来写。

38、原来陈老师说这么多，除了批评我们，还顺带着让我们写作文，看来套路真的很深，一环套一环。

39、老师还才华横溢，博学多才，我更喜欢老师的课了。

40、记得在初一上学期的一个周末，王老师来我家附近的公园玩，打电话叫我一起去玩。到达公园以后，由于还要等一位同学，所以我们现在公园的草坪上等了一会儿。在等待期间，有几个小朋友在放风筝，可是风筝似乎有些不听他们的话，忽高忽低，直至最后重重的摔在草坪上。我们看了几分钟，王老师就有些看不下去了。他走过去，结果风筝，左手拿着线圈，右手握着风筝线，风筝就拴在线的另一头。使劲把风筝向天上一扔，接着右手再抖动风筝线，那个风筝就真的像它的形状一样——像一只雄鹰一般在空中翱翔，王老师一边拽着线一边在草坪上奔跑着，一旁的小朋友看的目瞪口呆，开心得合不拢嘴。王老师也像那些小孩子一样，露出灿烂的笑容。

41、陈老师的眼睛——那双眼角里堆满了鱼尾纹的眼睛，让我好像读懂了全天下所有的老师！老师的眼睛优秀作文10我们的班主任杨老师的眼睛会说话，时而温柔，时而严厉，时而慈祥。

42、运用细节描写：细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

43、那天是吴老师的公开课，我想今天应该有很多老师来听课。一定要积极举手发言，让吴老师刮目相看!

44、　　事几个月，王老师终于露出了他“贪财”的真面目。那是一儿童节，班里召开联欢会，会前，王老师让班长搬来几摞崭新的儿童课外读物，其中有摞书上还放了一张名单，上面写着那些淘气鬼们的名字，每人被没收的钱的数额以及等值的图书。班长把给淘气鬼们的书发完后，给我们每人也发了一本书，王老师说那是他自己买来送给我们的节日礼物。看着那崭新的图书，闻着芳香的油墨气味，淘气鬼们的心里酸酸的，眼里噙满了羞愧的泪珠，我们也为对老师的误解追悔不已……

45、朱莉老师，李婷君老师孩子尚幼，但日日早出晚归，竟一连几天都没有和孩子见过面了。朱传季老师、李春燕老师、吴连成老师、汤文晖老师等老师家中的宝贝，每天对见到爸爸妈妈的渴望大概要超过玩具。

46、我和施老师只有这一次接触。短短五日，施老师的品行已经化作一道暖流，流过了我的心房。

47、请转到朋友圈！中考、高考生家长会感谢你的，这个对他们有用！

48、是谁在空中俯瞰，那传世的留连?啊，老师，是您，您就是这温情，是那最真的存档。感激那—份暖。还记得七年级您第一次接我们班吗?我依然记得，您笑靥如花，就像三月里的桃花开放，醉醒了我冬日里的疏懒。记得那次月考，我几乎被所有老师批评了一顿，以致我在英语课堂上心不在焉。这微妙的变化您看见了，您通过提问来验证我是否在听课。意料之中，我没有答起，我的声音哽咽了。您关切地问：“是不是感冒了?”我吸了吸鼻子，摇摇头。

49、李老师是一个有趣的老师，上数学课的时候，经常开一些小玩笑，还很会画画。

50、同学们完全被她讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头含笑。

51、童老师最厉害的武功就要数她的“幻影飞刀”了。那些被写过的粉笔，顶端十分尖锐，再加上老师的幻影术，就成了幻影飞刀，那真是百发百中，弹无虚发呢！一天，A君和D君正在讲话，老师听见了，6枚“飞刀”上弹，一个转身，发射！A君和D君的脑门上立刻肿起了三个大包，他们再也不敢上课讲话了。哇！这招还真是灵！

52、第三段：可以略写老师的其他特点，可以一两句带过，不用写具体事例。

53、李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。李老师的行为，至今仍让我们感动。

54、在难忘的小学生活里，我听过许多老师的教导，最让我难以忘记的老师就是我们的班主任——吴老师，她从四年级接手我们班。

55、素材点评：确认过眼神，你们是平凡而普通的班主任……吗？

56、“顺风耳”老师的课堂非常安静，没有一个人敢在她的课堂上讲话，只要稍微有一点儿风吹草动，她都能听到。所以，她的课堂安静极了，连一根针掉到地上的声音都能听到。

57、我喜欢的老师是我们班主任___老师。李老师长得很漂亮，她高高的个子，瘦瘦的身材，长长的头发，有时披肩，时尚而大方，有时扎个马尾松，青春而靓丽。一双明亮有神的眼睛。有时温柔，有时严肃。

58、黄老师常常面带微笑，这和她的另一个特点很像——宽容。老师不管对什么事物，都是平等的。记得有一次，我的课堂作业写的很乱，格式也不对，我因此纠结了好久：该不该交？不交，心里过不起，而且早晚是要被查出来的；交，定要被黄老师骂一顿！我经历了一番“心里作战”后，最终决定交。当我交给黄老师时，我的心里慌慌的，恐惧极了，可黄老师看到作业只说了一句“好的”。我此时心里悬着的石头终于落下来了，心想着：老师真是太宽容了！