多么造句子一年级短句

1、为了表达对白杨的赞美和“我”的高兴心情，句子的末尾加上了“啊”字和“！”。

2、在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。

3、12()我问爸爸为什么倒着贴。()春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。()我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是,福到了？”()爸爸说：“你自己想想是什么意思？”()爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”

4、　　乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。　　乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。　　百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”　　乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(不服气，不满意)地飞走了。　　害怕困难的人，什么也不会得到。　　短文一共有()个自然段。　　乌鸦的目的是。　　怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“”在文中画下来。　　这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话画出来。

5、半年的小学生活宝宝长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。

6、浸润在古今众多法律案例中，在课堂上和教授、同学一同在一个个问题中寻找走向答案的路径，再由自己面对完全陌生的案例，去分析和思考——法学院就这样让我习惯了在纷繁中抓住问题的本质，将其如庖丁解牛一般沿着逻辑的脉络切割成一个个细小的碎片，各个击破，然后把我的思考以最简洁高效而具有说服力的方式表达出来。

7、 _________好像____________。

8、天空悠悠飘落的雪，是多么的纯洁，多么的晶莹剔透啊。

9、(3)我把枫叶做成的贺卡，(　　)在老师的办公桌上。

10、学习比喻句--打比方句子(句子特点：有比喻词“像、好像……”；是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。)例句：不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。弯弯的月亮像小船，像镰刀。蓝蓝的天空像大海。闪闪的星星像宝石。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。影子常常跟着我，就像一条小黑狗。松鼠的尾巴好像一把伞。

11、越是短的句子，人在阅读的时候所花费的精力就越少。与其用一个从句和定语绕来绕去的冗长句子，不如将其拆分成几个简单的短句。这就好像提前把大块的食物嚼碎、消化之后，再将容易吸收的养分呈现给读者。读者能够很轻松地读完你的文章的话，对文章中的观点也会有更深的理解。

12、闭门思过  凉风习习  自以为是  远走高飞  一往无前  自言自语 

13、法律写作要做到清晰、有根据、逻辑严密，归根到底还是要思维清晰、想法有根据、逻辑严密。大多数写作中的缺陷，反映的都是思考上的不足。如何解决？想清楚再下笔。

14、当然，很多常有的课都会有前人留下来的outline可以参考，如果它们质量不错的话也没有必要重新造轮子。但这些outline不一定完整，对信息的筛选也不一定准确，还是需要用批判的眼光加以分析和修改，让它们变成自己的outline。在这个过程中，法律所需的分析性思维也得到了锻炼。

15、诗情画意  湖光山色  各种各样  一叶知秋   百年好合  四面八方

16、___________在____________。

17、文科学习切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效，可是如果不努力更不会见效，努力总有一天会见效。

18、“不要...不要...不要...只要...”↓

19、不管天气多么冷，雪下得多么大，我们都要按时到校。

20、观看或打一场势均力敌的篮球或排球赛是多么激动人心！

21、答：学习计划可分这长期、中期、短期，一天的学习计划应属短期计划，它应该与长期、中期计划相一致，如在某一时段学什么应保持相对的稳定性，因此，一天的计划应是根据当天的实际情况，是对中期计划的局部调整，是对具体学习内容在有限时空中的科学安排，针对此计划内容少，一般不必写成书面形式，也不必留出整快时间，可以在睡觉前想一下，或在当天早上考虑一下即可。

22、高头大马  各有千秋  瓜田李下  光明正大  前因后果   好好先生

23、_________好像____________。

24、__________________________________

25、例子：爸爸在看报纸。妈妈在洗衣服。奶奶在_____________。