一通百通什么意思

1、小吴学会拉二胡后,板胡、小提琴也会拉了,真是一通百通。

2、当然，有时候我们也可以通过一些方法辅助我们理解本质意思。

3、相似词：师心自用 无师 师出无名 畅通无阻 通行无阻 互通有无 无地自容 一通百通

4、(杀一儆百)儆：警告。处死一个人，借以警戒许多人。

5、(百里挑一)一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。

6、(一言为重，百金为轻)金：古代货币单位。严守自己诺言比百两黄金还珍重。指信守诺言可贵。

7、(一窍通，百窍通)窍：孔。关键的一窍通了，百窍都通。形容关键的一点明白了，所有的也随之而明白

8、(百不获一)一百个里面也得不到一个。形容人或物的难得或所得极少。

9、原创不易，大家读完帮忙顺手点下右下角的“在看”或者”赞“，就是对我最大的鼓励和支持了。

10、(一呼百诺)一人呼唤，百人应答。形容有钱有势，仆从很多。

11、(惩一儆百)惩：惩罚；警：警戒。处死一个人，借以警戒许多人。

12、解释：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

13、(赏一劝百)奖励一个人的先进事迹而鼓励好多人。

14、(惩一戒百)惩罚一人以警戒众人。同“惩一警百”。

15、(百无一存)存：存在。一百个里面没有留下一个。指丧失殆尽。

16、(有百害而无一利)百害：泛指许多坏处。有许多坏处，没有一点好处

17、(一字百金)增损一字，赏予百金。称赞文辞精妙，不可更改。

18、(一响百应)应：响应。一有响声，马上有很多人响应。

19、(一狠百狠)狠：狠心。指既然狠下心来，索性就狠心到底。比喻小处已经下狠心做了，大处也就无所顾忌。

20、过去我们已经讨论了很多，宋儒解释为静，要在静中养其端倪。所以后来打坐，儒家、道家、佛家都是这样，静坐中间慢慢涵养，而以明心见性为宗旨标的。什么是明心见性？像上午刚有人问起，什么是佛？我告诉他，佛只是一个代号，实际上就是人性的本源。儒家讲善与恶，是人性作用的两个现象。作用不是善就是恶，不是好的就是坏的。那个能使你善，能使你恶的，不属于善、恶范围中的东西，如果我们找到了，就是它，佛家叫做佛，道家叫做道，儒家叫做仁。用什么方法去找？儒、释、道三家都是从所谓打坐着手，在静中慢慢体认，回转来找自己本性的那个东西，就叫做“一”。老子也叫它做“一”。再讨论下去就很多了，就属于纯粹的哲学范围了。

21、(以一当百)当：相当。一个人抵挡一百个人。形容军队英勇善战。

22、(一窍通，百窍通)窍：孔。关键的一窍通了，百窍都通。形容关键的一点明白了，所有的也随之而明白

23、数学计算是生活中常见的需求。在日常生活中，父母可以有意识地向孩子提出更多的数学问题，给他们应用数学知识的机会。比如你买吃的，让孩子帮你算算。知识的应用会给孩子的心灵留下深刻的印象，计算能力也会得到提高。

24、华山《山中海路》：“可是临到你百思不解，要问个水落石出的时候，他又慨叹起来：‘经验啊！经验啊！’话到嘴边又停住了。

25、(杀一砺百)犹言杀一儆百。处死一个人，借以警戒许多人。

26、比如从settle的词源，我们能发现它最原始的意思是cometorest。

27、孔子这里就是说，不要以为我的学问是“益”，一点点累积起来的知识，而是找到了这个“一”，豁然贯通，什么都懂了。的的确确有“一”这么个东西。从我们的经验，知道读万卷书，行万里路，就是要增加人生的经验，其实这还是不够的，必须加一句交万个友，还要交一万个朋友，各色人等都接触了，这样学问就差不多了。由学问中再超脱、升华，可以达到本源自性的地步了。

28、(一门百笏)笏：古时大臣上朝时拿着的手板，用玉、象牙或竹片制成，可以记事。一家里有许多手拿笏板的大臣。形容旧时豪门贵族的兴盛状况。

29、(百不一遇)一百次中遇不到一次。形容极其难得。

30、南怀瑾先生：对健康绝对有利、最简明最好的修养方法

31、(惩一警百)警：警戒，也做“儆”。指惩罚一人以警戒众人。

32、(惩一警百)警：警戒，也做“儆”。指惩罚一人以警戒众人。

33、(百无一二)一百个中找不出一两个。指某一类人或事物所占比例极少。

34、(百不失一)一百次中无一次失误。表示射箭或打枪命中率高，或做事有充分把握。

35、(百密一疏)在极周密的考虑中偶然出现了一点疏忽。

36、通达就是止于至善，一通百通，什么地方都能去，什么事情都想得通。

37、数学学习中最重要的能力之一叫做计算能力。计算能力好的学生学数学会很轻松。口算是训练孩子计算能力的一种非常有效的方法。家长可以在辅导作业的时候适当陪伴孩子练习口算，帮助孩子提高计算能力。从长远来看，这对孩子提高数学成绩很有帮助。

38、(惩一戒百)惩罚一人以警戒众人。同“惩一警百”。