关联词使用顺口溜

1、　　例如：如果我们齐心协力，把这件事情办好。这是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

2、今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。

3、②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。(关联词使用顺口溜)。

4、如果……就……，要是……那么......，即便…...也……，即使……也……，倘若……就……，要是……就……，倘若......便......，

5、　　如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”

6、这样，第一句成了 因果关系，第二句成了 假设关系，第三句成了 条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。

7、递进关系:不但……而且……，不仅……还……

8、例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

9、是……还是……，要么……要么……，或者......或者......，与其……不如……，宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者)

10、选择关系常用的关联词语有：“不是……就是……”、“或者……或者……”、“是……还是……”、“要么……要么……”、“与其……不如……”、“宁可……也不……”等。

11、如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：

12、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。

13、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

14、第一句，“只要……就……”，“只有……才……”，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

15、第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。

16、　　常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。

17、因为……所以……，之所以……是因为……，由于……因此……

18、选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种。

19、假设关系：前面分句提出假设，后面分句表示结果。如果……就……、要是……那么……．、即便……也……、即使……也……

20、表示递进的关联词主要有不但…而且、不但不…反而、不仅…还等。

21、因果关系：前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。因为……所以、既然……就、由于……、因而……、因此……既然……那么…、因为……、之所以……是因为……。

22、究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。

23、缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，读了以后，感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才够清楚。

24、　　常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

25、①虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

26、要正确运用关联词语，首先必须懂得各类关联词语的作用。

27、搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要＂成双配对＂，不能交叉使用，这样才能是句意畅通、明确。

28、 转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反)如："虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。"

29、一边……一边……，一会儿……一会儿……，既……又……，又.……又.……，一面.......一面……，有……有……，

30、④山区天气变化无常，一会儿晴，一会儿又下雨了。

31、先……再……，首先……接着……然后……再……又，先……然后……，接着……最后……，一……就……

32、不但…而且…；不光…还…；不仅…而且…；不仅…还…。

33、 并列句(各分句间的关系是平行并列的)如："这衣裳既漂亮，又大方。"

34、③那件事明明是他干的，他不但不认错，反而倒打一耙，把罪责推到别人身上。

35、当分句的主语不一致的时候，关联词语往往放在句首。比如 如果明天温度降到30度以下天气凉爽，我们就一同出游。

36、　　(2)“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。

37、　　(3)“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。

38、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。

39、　　例如：虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。在这句中，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。

40、例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

41、转折关系，上下句子意思相反形成转折，比如:虽然……但是……、尽管……可是……例:虽然天气很冷，但是我依旧坚持早锻炼。

42、表示假设的关联词有即使…也、要是…就、如果…就、倘若…就、即便…也等。

43、(1)一般方法：初读句子，弄清分句之间的．关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。

44、 递进句(分句间是进一层的关系)如："海底不但景色奇异，而且物产丰富。"

45、不是…而是…；有时…有时…；一会儿…一会儿…；那么…那么…。

46、并列：又又，一面一面，有时有时，一会儿一会儿，既又。

47、选择：不是……就是，或是……或是，宁可……也不，还是。

48、　　如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”

49、　　(3)关联词语在句子里的位置是有讲究的，有一类关联词语既可以放在句子的开头，又可以放在“谁”的后面;另一种关联词语的位置则相当固定，不能随意调整。关联词语的位置如果放得不对，就会使句子不通顺，意思不清楚。

50、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。

51、　　如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

52、第二句是 假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

53、只要…就…；只有…才…；除非…才…；无论…都…。

54、 选择句(各分句列出几种情况，从中选出一种)如："我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。"

55、因为由于得到赞助商的踊跃支持，所以此次活动得以顺利举行。 

56、　　常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。

57、递进：不但…而且，不仅…还，不但……不，反而，连……也，何况，甚至。

58、 假设句(一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果)如："如果明天下雨，运动会就不举行了。"

59、表示条件的关联词主要有只有…才、只要…就、无论…都、却、不管…也等。

60、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。

61、表示承接的关联词主要有于是、一…就、接着、于是等。

62、　　有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。

63、　　常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。

64、虽然学校要求保持校园干净，却同学们乱扔垃圾。

65、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。例如：

66、　　如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”

67、假设关系，下句在上句假设条件下产生，比如:如果……就……、假如……就……

68、并列关系常用的关联词语有：“既……又……”、“既……也……”、“一边……一边……”、“一面……一面……”、“一会儿……一会儿……”、“那么……那么……”、“是……也是……”“不是……而是……”等。

69、　　常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

70、　　正确使用关联词语应该注意以下几个问题：

71、看主干，缩句。看句子主干有无问题，主谓宾是否都有，是否搭配不当。

72、前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。

73、转折关系：后面分句的意思是前面分句意思的转折。虽然……但是、可是……、尽管……还是。

74、　　常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。

75、转折关系：后一个分句与前一个分句相比，意思发生了变化。

76、表示转折的关联词有虽然…但是…、尽管…还、然而、却等。

77、 填出关联词以后多第几遍，觉得通顺了才行。

78、第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

79、　　懂得各类关联词语的作用：同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。

80、表示选择的关联词主要有要么…要么、与其…不如、是…还是、宁可…也不。