仿佛造句二年级简单的

1、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。

2、梦想仿佛是人生路上指路的明灯，梦想仿佛是带你通往目的地的一对隐形的翅膀。(仿佛造句二年级简单的)。

3、猛吸一口气，好舒坦。一股力量悄悄地流入我的体内，仿佛我的每一个细胞都充满无限的活力，整个人佛精神起来，身上仿佛有着用不完的力气。

4、我继续追问：那能不能也把自己的努力或者刻苦说清楚呢？

5、(4) 这陡峻的岩石耸立着，仿佛在无声地叙述着什么，又仿佛在期待着什么，沉思着什么。

6、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

7、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

8、(我的感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议您平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。)

9、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

10、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

11、夏雨，就像一个行事雷厉，风风火火，爱恨分明的女子。她说来就来，没有什么前奏，即刻就是乌云密布，天空黑压压的仿佛随时都会炸裂，雨奔放悲壮的落下，是想洗净…

12、★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

13、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

14、　　细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

15、　　秋天，树叶仿佛是一个会跳舞得精灵，从树上翩翩飞舞而下。

16、　　(20)人与人有时候就像天上的星星一样，看起来离得那么近，仿佛就在身边，仿佛伸手就可触及，其实却相距遥远，永远不能心意相通。

17、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

18、眼前景象仿佛是仙境，又仿佛是世外桃源，意惊想走进点，忽然惊醒，原来是梦儿啊!

19、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：

20、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。

21、一排新挑的额发，仿佛大晴天闲逸地停在远处的青云。

22、统编版二年级(下册)语文课文内容、中心思想归纳汇总

23、之所以……是因为……之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

24、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

25、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

26、点点星光闪烁在夜空中，仿佛一个个可爱的孩子正眨着眼睛，好奇地望着大地。

27、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

28、(同样道理，把简单句说成复杂句，就是把句子说得长一些，具体一些，这样就可以更加生动一些。句子的外观和实际内容就会得到老师更加好的评价。家长也可以引导孩子多用不同的句式来表达，比如可以用反问句、疑问句、感叹句等表达形式。当然，低年级孩子这个方面还比较薄弱，不能一蹴而就。所以，抓紧平时学习是当务之急。课文里出现的带有问号的句子，一般就是疑问句，如果带有疑问词或者反问语气的，就是反问句。反问句的特征：“难道、怎么”这两个反问词是常出现在句子开头的。另外，带有感叹号的句子就是感叹句，也多让孩子通过熟读体会感叹的句式语气，对于孩子丰富表达也很有帮助！)

29、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

30、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。

31、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

32、用“终于”造句。                        

33、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？

34、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

35、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

36、　　(43)极天际地的一声大响！仿佛是雷，又仿佛是嘶吼。

37、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

38、多么完美的人呐!多么可亲的人哪!仿佛那天堂的天使一般！

39、用“一会儿……一会儿”造句。                        

40、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

41、                        

42、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。

43、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

44、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

45、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。

46、　　一到秋天立刻变得冷静起来，仿佛是海岸风情之常

47、天边的月亮像一弯金钩，仿佛钩走了我的`魂。

48、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。