用如同造句二年级

1、闪闪的星星好像宝石。红红的太阳好像一个大火球。

2、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

3、生命如歌一般，有生有色；人生如棋一般，有输有赢。

4、过去的日子如浮云一般被清风吹走了，如残雪一般被太阳融化了。

5、下面，给你几幅生活中的场景图，你能试试用“有的......有的......还有的......”造句吗？结尾有答案哦！我们下节课再见！

6、过去的日子如浮云一般被清风吹走了，如残雪一般被太阳融化了。(用如同造句二年级)。

7、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

8、过去的日子如玻璃一般，被打碎了，如冰一般，被融化了。

9、14：晴朗的夜空，闪闪的星星好像一枚一枚的萤火虫。

10、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！

11、B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

12、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

13、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

14、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

15、那些从山顶流下来的瀑布，就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来。

16、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

17、用“可爱的”造句。                        

18、助人为乐  迫不及待  展翅欲飞  四处张望  成百上千

19、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

20、我如同一只刺猬，逐渐坚硬的刺让爸妈愈渐不舒服。