关于劳动创造美好生活的古诗

1、　　江上往来人。但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。(关于劳动创造美好生活的古诗)。

2、快来围观，55名最受欢迎“劳动新星”荣获表彰!

3、今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。

4、听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。

5、工作是船，业绩是帆，家是港湾，节日是岸，洗去征尘，绽开笑脸，迎接开心每一天!祝你：五一节快乐!

6、复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

7、2017年3月29日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时说：“植树节最重要的意义就在于建立生态文明的意识和观念。”是的，通过这次活动，我认识到了参加义务植树是每个公民的法定义务。每一个公民都要切实承担起植树造林的义务，自觉成为绿化山川、绿化城市、绿化乡村的参与者、践行者，让植树造林成为全民参与的共同行动。毕竟，有生态文明，才有文明中国；绿色常在，才有美丽中国。

8、又见一位贫苦妇女，抱着孩儿站在割麦者身旁，右手拿着捡的麦穗，左臂挂着一个破筐。听她望着别人说话，听到的人都为她感到悲伤。因为缴租纳税，家里的田地都已卖光，只好拾些麦穗充填饥肠。现在我有什么功劳德行，却不用从事农耕蚕桑。一年领取薪俸三百石米，到了年底还有余粮。想到这些暗自惭愧，整日整夜念念不忘。

9、夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

10、劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是较可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。

11、这首诗以白描手法写江南农村(今乐清市淡溪镇)初夏时节的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张与繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。

12、“锄禾日当午”出自古诗《悯农》，作者为唐代诗人李绅。《悯农》共有两首，“锄禾日当午”为其中之一。

13、  我的老家在皋兰县一个四面环山的小山村。如果不是有人发明了火车，如果不是有人把铁轨铺进深山，你怎么也不会发现邵家堂这个小村。它和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。然而，两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。那呼啸而过的绿色巨龙夹着新鲜的清风叫醒了旁边迷迷茫茫的旱砂地。老家的田地是标准的旱砂地，特别适合种植西瓜，这样的地里长出来的西瓜也特别得甜。    

14、陶渊明的《归园田居》也是关于描写农活的，但是陶渊明并不怎么会干农活，所以他的一生比较穷困潦倒。种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。这首诗生动描写了自己劳动生活，但是可以从诗中看出他干农活的技术并不怎么样，所以杂草比他种的豆子长得还好。

15、同学们用深情的诗歌朗诵《清晨——我听见工地在歌唱》，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。只要勤于创造、勇于奋斗，满怀信心投身社会主义现代化国家的全面建设，就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。

16、乡村四月闲人少，采了蚕桑又插田。——《乡村四月》

17、忽尔春风，岁月向荣，万物至此皆生长。3月12日，一年一度的植树节，学校组织我们去植树。刚下车，映入眼帘的是一大片的油菜花田，金黄璀璨，空气中弥漫的是淡淡的小草的清香，清新淡雅，菜田中一片青葱翠绿，透露出生机勃勃。我们自觉分成了三人一组，一个人把树苗放在土坑中间，稳住树苗，另一个人用铁锹填土，一边填土，一边用脚把土踩实了，还有一个人用水桶提水把水浇在树坑里。不一会儿，一棵棵树苗就被我们种在了泥土中，阳光照耀着树苗，水也滋润着树苗，它们像一个个战士一样，笔直地挺立着，茁壮成长着……

18、为我家的劳动模范设计一张独一无二的奖状，亲手把奖状赠与他(她)，并把奖状拍照上传大队部邮箱，文件名“班级+姓名”

19、劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动较美丽。

20、关于劳动节的古诗有哪些，以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从小养成爱劳动的习惯。知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。以下关于劳动节的古诗有哪些。关于劳动节的古诗有哪些《江上渔者》

21、赞美劳动精神的古诗词，劳动创造了历史，劳动创造了未来，在新的五一国际劳动节到来之际，让我们一起赞美劳动精神，下面是我整理的赞美劳动精神的.古诗词，希望大家喜欢。赞美劳动精神的古诗词敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。——《贫女》

22、劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。

23、春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。辛勤劳动的优美古诗《归园田居》其二出自(晋)陶渊明

24、舞蹈《小小建筑工》讴歌了那么一群人：不管白天黑夜，不分严寒酷暑，不论别人赞赏抑或是轻视，丝豪不影响他们兢兢业业坚守自己的工作。在他们辛勤的劳动中，一座座高楼拔地而起，一座座桥梁凌空飞架，一条条马路四通八达……

25、一次偶然的机会，我体会到劳动创造美好生活的真正意义。那是一个风和日丽的早晨，我加入“螺蛳壳三天三夜夏令营”。在老师的带领下，我们来到螺蛳壳的山脚下展开冒险之旅，我们需背上厚重的营帐，生活用品前行四公里远。脚下是凹凸不平的石子路，一不留神摔在地上，便会给膝盖上一个红红的印章。

26、高尔基说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

27、   每班上交高质量的读后感，电子稿。字数1000字以内，标题6-8个字为宜，不设副题。

28、白话文：丈夫在努力的耕种，但是还在忍饥挨饿。老妇勤劳的纺织，却总是身上没有衣服穿。这句话说明劳动人民的辛勤，却还是缺衣少粮。

29、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。--作者：苏霍姆林斯基

30、如果可以的话，我想用这不长不短的人生让我成为一个角色——“农夫”。让我勤勤恳恳，用一腔热血和“劳动”，耕耘我的人生，回报我扎根的这片沃土！创造美好生活。

31、听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。

32、同学们利用劳动课的时间来到学校种植园，通过除草、浇水、修整等一系列活动，充分认识粮食及美好生活的来之不易。在劳动过程中，大家的脸上都洋溢着欢快自由的笑容，体验了劳动的艰辛与喜悦。

33、种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。

34、就说大家耳熟能详的一个响当当的人物——袁隆平。

35、小伙伴们，五一劳动节已经来临，让我们撸起袖子出力流汗，开启一个月的美好体验吧！