教师的经典语录

1、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

2、每个人都遇到过老师的“几分钟”吧，下课铃声响起的时候、放学铃声响起的时候、放饭铃声响起的时候……此时，悠悠的传来一句，“我只耽误你们几分钟”……老师的“几分钟”，说多了都是泪~

3、我们的阅读永远不要只读自己喜欢读的，我们要读挑战我们的书籍，如果一本书不能够挑战我们，我们为什么要读它，如果一本书不能够挑战我们，我们如何去走出自己的狭隘，自己的偏见。所以卡夫卡说：一本书就像一把利斧，要劈开我们冰封的内心。你们准备好了吗？跟人类伟大的灵魂对话，用它的利斧去劈开你的冰冷、傲慢、自恋与自怜的内心。

4、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

5、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦(教师的经典语录)。

6、“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

7、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

8、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

9、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

10、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。(法)卢梭

11、草船借箭，汇聚光环无限，所得远非所配。深知自己内心的不堪，宽以待人，严于律己当是一生所求。

12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

13、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

14、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

15、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用关爱呼唤心灵。

16、来，同学们看黑板，这位同学笑得这么开心上来解一下这道题。这位同学的同桌笑的更开心，一块都上来吧。

17、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。莫泊桑

18、吉田松阳是动漫《银魂》中的男性角色，是坂田银时、桂小太郎、高杉晋助、今井信女共同的恩师，对五人影响非常大。虽然吉田松阳出场次数不多，但确实是发挥重要作用的人物，因为他是一切的始源，叼的不行的一个人，实力强悍，虚的另一人格面，随随便便毁灭国家的存在。

19、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。(美)赫钦斯

20、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

21、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。陶行知：《行知书信集》

22、打动孩子的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们的每一次进步。…………………

23、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

24、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。

25、现在你们要努力啊，要考研，硕士读完念博士，博士读完念博士后，然后再努力一把，争取跑到博士前。

26、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

27、认真做好每一件事，真诚对待每一位学生…………………………………

28、教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。

29、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

30、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦(保护环境的广告语)

31、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

32、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

33、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

34、我一直以为当老师是卖智力的，今天才知道，原来是卖体力的。

35、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。

36、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

37、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

38、我愿做青青的常青藤，让学生依着我的身体攀升………………………

39、你们同学白天上课时的音量比晚自习时小多了，这是极不正常的，如果这种情况出现在野生动物身上，那就意味着大的自然灾害即将到来。

40、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

41、学做一辈子教师，一辈子学做教师。…………………………………………

42、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问:什么叫诲人不倦。

43、学生至上无私奉献……………………………………………………………

44、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。 用积极的眼光看待学生；用热情的态度对待学生；用科学的方法指导学生；用廉洁的作风净化学生。

45、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

46、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

47、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

48、如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。多蒙茜洛诺尔特

49、我毕业于一零一中学，当时我们老师给我印象最深刻的一句话是：一分钟，我再讲一分钟就下课，结果……

50、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

51、有地同学让我再给特一次机会，我就说啊，那么多机会上哪操持啊

52、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修

53、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

54、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

55、您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。

56、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人(前苏联)马卡连柯

57、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

58、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

59、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

60、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

61、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

62、司法虽然要尊重民意的表达，但又需要超越民众的偏见。

63、今天心情不错，点个名！你们发完信息告诉你们的同学来上课了么？发完了，一会再给他发一条说，老师没带点名册。

64、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

65、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

66、儿时，姑父教我练字，总会说一句“拿稳笔，沉下心，才能写好字！”直至今日这简短的几个字，依然让我记忆犹新。记得刚参加工作，急性子的我在柜台总想又快又好地办理完业务，可不料业务频频出错。后来，我才明白姑父说的这句话。生活、工作好比练字，只有脚踏实地，沉下心、练好本事，才能走得更好、走得更远。

67、这个场景一般出现在同学在课堂上犯小动作被发现的时候。时间诚可贵，忽然有点想念校园时光，可惜时间太快，是不是因为我们都耽误了那一分钟？所以时光惩罚了我们？

68、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

69、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。

70、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。

71、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

72、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领。(德)爱因斯坦

73、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。