津津有味造句一年级

1、乒乓球 足球 排球 篮球 赛跑 拔河 跳高 拍球 加油 丰富 操场(津津有味造句一年级)。

2、小丽先(把白菜的叶子一片一片地剥下来),然后(打开水龙头，用手仔仔细细地搓洗菜叶)，最后(再过一遍水)。小丽把洗好的菜递给妈妈，妈妈接过菜，对小丽说：“(谢谢你！你先去休息吧！饭马上就做好了。)”

3、我们在学习上要肯下苦功夫，不能抱只求一知半解的态度。

4、第二条路是“空间路”。还是“家乡的小河”：可以写小河的远处、小河的近处。可以写小河的空中、小河的水面、小河的水底。

5、 小文在读书，__________________________________。(津津有味造句一年级)。

6、晚上10点，妈妈才回家了。小明说：“(妈妈，妈妈!快来洗脚。)”妈妈过来了，小明(先)帮妈妈脱掉(鞋子)，(再)用手探一探水温，说：“(水温刚刚好。)”(然后)，小明让妈妈把脚伸进(洗脚盆)，他用(洗脚布/毛巾)在妈妈的脚上(搓来搓去)。

7、研究学问，不能一知半解，必须有穷源溯流的精神。

8、平时小明不爱讲话，可谈起语文，他便说的津津有味，头头是道。

9、小白对小花说：“天哪！差点把我的心都摔碎了！”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦！”小花说：“我知道了。”

10、今天是农历八月一年一度的中秋节。(时间)晚上，圆圆的月亮像玉盘似的挂在高高的天空中。小明和爷爷、爸爸、妈妈、妹妹(人物)坐在院子里吃团圆饭(干什么)，桌子上摆满了各种各样的美食，有鱼，有肉，有菜，还有月饼。小明拿起一个月饼，咬了一口，说：“月饼真好吃。”(细节)就这样，大家欢乐地吃着、喝着，(心情)过了一个圆满的中秋节。

11、___________________________________________________________

12、法布尔《绿色蝈蝈》(人民教育出版社七年级上册第五单元第23课)我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得~，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。

13、妹妹的画贴在___________________________。

14、部编版一年级语文下册课文思维导图汇总，可下载

15、蚕津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提着睡眼朦胧的双眼赶紧找了找吃的。

16、_____________长得________________。

17、王教授的演讲十分精彩，让在场人士听得津津有味，欲罢不能。

18、“又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。

19、技术员已经不知道什么时候离开了，爷儿俩坐在沙发上，津津有味地看起了新电视。

20、3都有什么？(提示：用“有…有…有…还有…”说话)

21、垃圾 惭愧 奇怪 保护 环境 自然 急忙 看见 捡 拾 扔 跑 挠

22、他津津有味地谈论了这次纽约之行，大家聚精会神地听。

23、不知不觉，太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了，就歇了脚，互相约定明天再一起玩，然后就各自回家了。

24、_________________________________________________________

25、猫悠闲地眯着眼睛，脚与身子紧紧地贴着地面，尾巴缓缓地在空中摇摆，贪婪地、津津有味地啃着脚边一个肉多块大的骨头。

26、部编一年级语文上册全部生字笔顺动画，请为孩子收藏！

27、     有一天，小明到公园里玩，公园里鸟语花香，环境非常优美。忽然，小明看见一个小男孩正拿着弹弓，对着树上的一只小鸟。小明连忙跑过去，对小男孩说：“小弟弟，小鸟是人类的好朋友，我们不能伤害它。”接着，小明带小弟弟到广场上，他看见广场上有人在玩飞机模型，小男孩看得入了神。小明对小男孩说：“我教你做航模好不好？”小弟弟高兴地点了点头。小明带小男孩到了科学馆，拿了几张印着飞机零件的厚纸板，小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来，再拼起来。飞机拼好了，他们又来到公园里，他们把飞机往天空一扔，飞机飞得又高又远！小男孩高兴地说：“谢谢你！大哥哥，比打鸟好玩的事情多多了，我以后再也不打鸟了，我也要告诉我的好朋友不要打鸟。”

28、这本小说内容曲折离奇，让人读后觉得津津有味。

29、开头和结尾是一条绳子的两头，拎起绳子两头，整件事就串起来了。上面的内容，应该去掉“天上来了燕子”，“晚上吃小笼包”，要写他们怎么踢的，最后谁赢谁输，和看完后心里的感受，这样才是通顺的。

30、植树节到了，小明和茵苗一起到公园植树。小明先用铁锹挖了一个树坑。接着茵苗把树苗放进坑里。小明对茵苗说:”你扶着树苗，我来培土。”茵苗点点头，蹲了下来，把树苗扶正。小明三下五除就把土填回去了。树种好了，茵苗和小明都高兴地笑了。

31、这部电影的故事情节十分引人入胜，大家都看得津津有味。

32、(3)蚕津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提着睡眼朦胧的双眼赶紧找了找吃的。

33、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。

34、走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。”小白说：“真的吗？那太好了！”小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。

35、(这时)，好像(天空的)小鸟也在说：“(胜利啦，胜利啦！)”我们都(好开心/非常高兴)！

36、1今天数学考试成绩知道了，(         )

37、“又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。

38、写话干巴巴几句怎么办？建议是：让人物说话。一说话，文字就多了；一说话，人物就活了。但是要注意，写话不要直接说。比如小熊说、小狗说、小红说。

39、我画了个________________，_____________________________。

40、●6岁女童到周五就肚子痛，父母带她检查，医生：你们离婚吧！

41、小刺猬低着头说：“不用了，我怕再刺到你们，我还是去别的地方看书吧。”

42、___________________________________________________________