画龙点睛成语故事原文

1、这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是为什么。

2、每一个成语背后，都有一个寓意深远的故事，蕴涵着丰富的智慧和深刻的人生哲理。每篇故事都如同一个个智慧的锦囊，帮助开启小朋友人生的智慧之门。

3、这一天，在寺庙墙壁前有很多人围观，张僧繇当着众人的面，提起画笔，轻轻地给两条龙点上眼睛。奇怪的事情果然发生了，他刚点过第二条龙眼睛，刹那间天空乌云密布，狂风四起，雷鸣电闪，在雷电之中，人们看见被“点睛”的两条龙震破墙壁凌空而起，张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。过了一会，云散天晴，人们被吓得目瞪口呆，一句话都说不出来了。再看看墙上，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙，而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。

4、　　年轻人早料到杨明韩会这么说，随即道："大人若不信，我便点睛，可我事先要申明，每幅画我只会作第一幅，这龙要是跑了，我定然作不出第二幅。"杨明韩森然道："这龙要是不活转过来呢。"年轻人道："那草民就以一死谢罪。"杨明韩喜出望外，画龙怎么可能复活，你自己下了军令状，那就再好不过，道："。"

5、画的龙，点了眼睛就会飞上天，这固然是一个荒诞的传说，但它却说明了张僧繇画龙的技巧是很高的。后来，人们就用“画龙点睛”这个成语，比喻说话、写文章，在关键之处用三言两语点明要旨，使全篇精警得神。画龙点睛的成语故事篇4南北朝时期的梁朝，有位很出名的大画家名叫张僧繇(yóu)，他的绘画技术很高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺庙，都让他去作画。(画龙点睛成语故事原文)。

6、(用法)：连动式；作主语、谓语、定语、状语；含褒义。多用于说话写作。

7、　　"龙。"杨明韩眼中精芒闪过，道，"我要你画一条金龙，傲视苍生的金龙，画好了自然有你的好处。"(画龙点睛成语故事原文)。

8、　　年轻人早在殿外恭候，得到通传，便步入殿内，对乾隆行了三跪九拜之礼。乾隆瞧着他道："你叫什么名字。"年轻人回道："禀皇上，草民没有名字。"

9、有个很著名的大画家叫张僧繇，生活在南北朝时期的梁朝，他画的画经常可以以假乱真。当时的皇帝很信奉佛教，修建了很多寺庙，有一天，金陵安乐寺邀请他为寺院的墙壁画画。张僧繇仅仅用了三天就把墙壁的画画好了。因为他的画远近闻名，吸引很多人来观看。

10、过了一会，云散天晴，人们被吓得目瞪口呆，一句话都说不出来了。再看看墙上，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙，而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。

11、金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》

12、画家刚点好三条龙的眼睛，突然墙上的画不见了，乌云盖满了天下，然后只见三条龙，腾云驾雾而过，然后才恢复了平静。

13、(英文)addthetouchthatbringsaworkofarttolife

14、成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。以下是我为大家整理的画龙点睛的成语故事(精选8篇)相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。画龙点睛的成语故事篇1张僧繇是南朝著名的画师。

15、这时从人群里走出一个手执纸扇，又瘦又高的中年人，他对年轻人的《白虎啸天图》大加赞赏了一番，然后叹息道：“小哥画技如此了得，却埋没在这市井之地，真可惜。”说罢摇头不止。有人马上认出了中年人，说道：“这不是杨明韩杨知府的师爷汪为吗，怎么在这?”另一个人“哼”地一声，道：“他杨明韩派人来这还会有好事?定然又是在搜罗人才,好花样百出地讨好皇上。”

16、中华文字博大精深，精炼的几个字、一句话，就能包罗万象。适时地用上几个成语，让表达的形式更加多样呢。那么怎样学习成语呢？喜欢的前提是理解，有趣的中国成语故事和民俗谚语故事都在这里，跟着魔力小孩一起来听成语背后的故事吧！

17、大家对墙壁上的画赞不绝口，但是很质疑，墙壁上四条活灵活现的巨龙为什么没有眼睛。这时候就有一个大胆的人问张僧繇：“你为什么不给龙画上眼睛呢？”只见张僧繇捋了捋胡子，很很严肃地说：“画眼睛不难，只是眼睛不能随便画！这眼睛一旦画上，龙就活了，那他就会腾空而飞了。”

18、　　年轻人取出自己的毛笔和早已准备好的金颜料，笔在金颜料上湛了一下，便朝龙眼点去。群臣之中有的好奇，有的鄙视，有的不屑一顾，只有杨明韩一人翘首以待，，暗自庆幸没有杀掉年轻人，否则今天这一关就难过了。

19、张僧繇无法推辞，只得拿起笔来，给壁画上的龙轻轻点上眼睛。他刚点完第二条龙的眼睛时，忽然电光一闪，轰隆一声响雷，把大伙都吓了一跳。一时间风雨交加，天昏地暗，雷鸣电闪中，只见两条龙从墙壁上腾空而起，一会儿就不知去向了。再看那墙壁，只剩下两条尚未点眼睛的龙了。所有目睹张僧繇画龙点睛的人都不由啧啧称奇。

20、整堂课中，使我感受最深的亮点，那是孩子们在理解“赞不绝口”这个词语时采用了表演的方式，不用多说一句话，通过同学们的表演很快理解了赞不绝口的意思。我领悟到表演活动是孩子们的天赋，即能增添学生的兴趣和学习的积极性，又能达到理解词语的效果。再有孩子们的想象力很丰富。我在进行对比时这样问道：假如你是有眼睛的龙，你想什么？说什么？有个孩子这样说：“啊！我看到了人们穿着各种颜色的衣服，我看到了房屋，我还看到了高山，我看到了大海，我看到了美丽的世界，课后我仔细想了想，如果我在学习完课文之后，孩子们即掌握了字词，又理解了课文内容，在这基础上再让学生认真听老师声情并茂地朗读，不仅更好地激发学生的想象力，还能加强学生对老师的对比，提高学生的阅读兴趣。画龙点睛的成语故事篇10传说，很久很久以前有一条好龙的皇帝。

21、成语“画龙点睛”比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更加传神。

22、　　年轻人在市集摆了一个画摊，以卖画为生，他画的全是花鸟鱼虫，珍禽猛兽，无论什么动物，都画得栩栩如生，跟真的一般，直欲破纸而出，另人惊叹不已。然而年轻人从来不对自己的画题款留字，所以没有人知道年轻人的名字，也没有人知道他的来历，人们只知道扬州城里多了一位画技不凡的年轻画师。

23、现有唐人临摹的《五星二十八宿真形图》传世，但已流往日本。他还善于雕塑，有有“张家样”之称。其绘画艺术对后世影响极大，与顾恺之、陆探微、吴道子并称画家四祖。唐代画师阎立本(传世《步辇图》)，画圣吴道子都深受其影响。

24、  成语“画龙点睛”比喻说话或者写文章时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。

25、　　年轻人听到众人言语，朝汪为拱手道："原来是汪师爷，不知找在下何事？"汪为哈哈笑道："果然是快人快语，我家老爷想请你过府一叙。"年轻人道："只是过府一叙这么简单？"汪为道："就这么简单。"年轻人沉吟片刻，道："好吧，我们这就走吧。"

26、大家听了哈哈大笑，认为他很荒唐。日子长了，很多人都认为他在说谎。他被逼得没有办法，不得不答应给龙点睛，但是他只肯为两条点睛。

27、在众人的执意要求下，画龙点睛的主人公张僧繇只得提起笔来给龙点睛。他刚点了两条龙的眼睛，忽然雷雨大作，接着，只听得“轰”的一声巨响，墙壁开裂。人们仔细一看，原来墙上的那两条画了眼睛的白龙已经腾云驾雾，飞到天上去了。而那两条没有点睛的白龙，仍然留在了墙壁上。

28、后来人们用“画龙点睛”这一成语来形容说话或写文章时，在关键之处用神来之笔点明要旨，使之更加生动有力。画龙点睛的成语故事篇4这个发生在清朝乾隆年间。

29、年轻人听到众人言语，朝汪为拱手道：“原来是汪师爷，不知找在下何事?”汪为哈哈笑道：“果然是快人快语，我家老爷想请你过府一叙。”年轻人道：“只是过府一叙这么简单?”汪为道：“就这么简单。”年轻人沉吟片刻，道：“好吧，我们这就走吧。”

30、年轻人在市集摆了一个画摊，以卖画为生，他画的全是花鸟鱼虫，珍禽猛兽，无论什么动物，都画得栩栩如生，跟真的一般，直欲破纸而出，另人惊叹不已。然而年轻人从来不对自己的画题款留字，所以没有人知道年轻人的名字，也没有人知道他的来历，人们只知道扬州城里多了一位画技不凡的年轻画师。

31、　　年轻人哈哈笑道："大人真会拿小人开玩笑，您府上奇珍异宝应该不少吧，怎会看得上草民区区一幅画。"

32、　　今天是乾隆皇帝的六十大寿，举国欢庆。皇城里更是热闹非凡，喜气洋洋。

33、20集的荒岛求生记，几乎被全世界所有国家收录到小学生推荐阅读。

34、　　乾隆亦大感意外，有人送吃送喝送宝贝送诗书名画都不足为奇，偏偏有人送名不见经传的东西，好奇心大起，便想看看何谓金龙傲世，道："呈上来看看。＂

35、张僧繇于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每曰：“点之即飞去。”人以为诞，因点其一。须臾，雷电破壁，一龙乘云上天。 不点睛者皆在。

36、大家听后谁都不相信，认为他这样解释很荒唐，墙上的龙怎么会飞走呢?日子长了，很多人都以为他是在说谎。

37、我们做事要抓住事情的重点画龙点睛的成语故事篇8南北朝时期，有一位很出名的大画家，名叫张僧繇，他的绘画技术非常高超。梁武帝信奉佛教，修建了许多的寺庙，都让张僧繇去作画。

38、张僧繇回答说：“画上眼睛的话，它们就会飞走的。”大家不信，皇帝一定要他画上眼睛，张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。

39、大家纷纷请求他把龙的眼睛点上。他说：“给龙点上眼睛并不难，但是点上了眼睛，龙会飞走的。”

40、这些龙栩栩如生，简直就像真龙一样活灵活现，吸引很多人观看，都称赞画得好。可是，当人们走近一点看发现四条龙全都没有眼睛。

41、张僧繇郑重地回答说：“点睛很容易，但一点睛，龙就要飞跃而去了。”

42、画龙点睛原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。画龙点睛的成语故事篇2张僧繇是南朝著名的画师。

43、马克·吐温著名的儿童作品，美国中、小学生必读书目

44、　　明韩也不管他用谁的笔作画，朝侍女点了点头，原先的毛笔就被带走了。年轻人展开画纸，那纸有六尺见方，纸面洁净光滑，如*之肌肤，显然是洛阳出产。

45、传说，有一年，梁武帝要张僧繇为金陵的安乐寺作画，在寺庙的墙壁上画四条金龙。他答应下来，仅用三天时间就画好了。这些龙画得栩栩如生，惟妙惟肖，简直就像真龙一样活灵活现。

46、张僧繇⑴于金陵⑵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每⑶曰：“点之即飞去⑷。”人以为⑹诞因点其一。须臾⑺，雷电破⑽壁，一龙乘云上天。不点睛者皆⑼在。

47、看你的文章生动不生动的，关键在于你那画龙点睛的一笔。

48、   画龙点睛→惊天动地→地动山摇→摇身一变→变幻无常→常来常往→往返徒劳→劳民伤财→财大气粗→粗中有细

49、只有当你做好了准备，一本书才可能起到画龙点睛的作用。

50、唯一获得诺贝尔奖的儿童文学作品，父母儿时经典。魔力小孩改编成了一个儿童小音乐剧，非常动人。

51、　　年轻人赞了一声好纸，便开始画起来。杨明韩虽然喜欢好画，可没有兴趣欣赏一幅好画是怎样诞生的，他见年轻人动手画起来，森冷一笑，就坐回太师椅上继续喝茶。汪为对画有些研究，也很欣赏年轻人的画功，于是凑上前去仔细端详。那护卫木头似的立在杨明韩身边，不为所动。

52、有一次，张僧繇在金陵安乐寺的墙上画了四条白龙，但是没有点睛。

53、传说古时候有个画家叫张僧繇，他画龙画得特别好。

54、张僧繇擅长画龙。传说苏州昆山的华严寺里，就有张僧繇画的龙。每当风雨来临的时候，画上的龙便腾跃起来。人们怕它出来，赶紧把张僧繇请来，要他想想办法。张僧繇稍微思索了一下，便提起笔来，在龙身上加画了一把锁，它就不能动弹，那龙后来就不再腾跃了。

55、　　年轻人凛然不惧，双手负在背后，瞧也不瞧那护卫一眼。杨明韩心中一震，年轻人这种神态，以前好像在哪里见过，一时又想不起来，心里开始惶惑不安，顿时打定了一个主意，只要他完成了任务，就结果了他。一念及此，随即哈哈笑道："小兄弟不必紧张，再过一个月就是当今圣上的六十大寿，做奴才的怎么的也得替主子着想，送件特殊的礼物，你说是也不是。"边说边示意冲动的护卫收刀。

56、　　年轻人在一旁道："这龙不能点睛，否则就活了。"杨明韩哈哈笑道："画龙点睛，龙即复活，有趣，有趣。"语气转而一冷："你当我是三岁小孩吗，天下间哪有这等事，你是不是想我献一条瞎龙上去好自寻死路。"

57、　　年轻人道："大人可否告知为何要画*，而且还是金龙，你应该知道，金龙乃天威的象征，难道大人就不怕亵渎了天威。"

58、有一次，皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿，两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。

59、画家就画了三条巨龙并点了眼睛。第一个看见龙的人是一个小孩。他左看看右看看觉得哪有点好玩，于是他把三条龙的眼睛擦去了。过了好一会画家和皇帝刚想出宫看龙，但还没出到门外就听见人们的讨论，有人说：“这条龙怎么没有眼睛。”画家解释道说：“我明明画上眼睛了呀!”皇上说：“再画上去就行了。”画家说：“皇上，万万不可，万万不可呀!”皇上听了说：“为何?”画家有解释道：“要是这三条龙再点一次眼睛的话，它就会飞走的。”皇上已经很生气了，听了这话气上加气，命令道：“你在说这些话，再不画好，朕就要你的人头!”画家不得不画了了。

60、　　杨明韩双目一亮，道："好，只要你，日后我升官发财也少不了你的好处。"说罢拍了拍手，立刻有八个侍女端着桌椅，文房四宝及颜料上来，一一放在年轻人面前。年轻人看着眼前的事物，道："毛笔可以拿走，我用我自己的。"说完已从袖中抽出那支古色古香的毛笔。

61、成语“画龙点睛”就是从这个传说中来的。现在一般用来比喻写作、讲话时，在关键性的地方用上一两句精辟的语言来点明含义，使内容更加生动有力。这种手法也称为“点睛”之笔。

62、(示例)：我们写文章要简洁概括，画龙点睛。

63、人们一阵哄笑。这个说：“你骗人，画在墙上的.龙还会变成真的吗？”那个道：“你骗人，请你给龙画上眼睛，让我们看看它是不是真的会飞走。”

64、◎剧中领唱、伴唱有特色，起到了画龙点睛的作用。