教师节的由来意义和文化内涵(61句精选句子)
教师节的由来意义和文化内涵
1、某报曾刊发的《多数网友不赞成取消教师节》一文写道:小学生商量给老师送面膜,中学生给老师送几百元乃至上千元的购物卡,就连两三岁的娃娃都会在父母的指点下给幼儿园里的老师每人一枝康乃馨……教师节刚过,由给老师送礼引发的“教师节该不该取消”的话题在网上引起热议,一条前两年的旧帖——《取消教师节的10个理由》更是在众多知名论坛上热传。
2、1984年12月,教育部d组和全国教育工会分d组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。报告中说,“根据中央领导同志的指示精神,我们进行了研究,建议确定每年9月10日为教师节,在新学年开始,新生一入学,即开展尊师活动。……如中央和国务院原则上同意建立‘教师节’,我们建议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会批准颁布。”
3、直到1985年才将教师节订立为9月10日。(教师节的由来意义和文化内涵)。
4、政府、学校方面,有举行教师节庆祝表彰大会,为教师颁发奖金、证书;有组织学校学生、歌舞团等,为教师献上歌舞表演;有走访、慰问教师代表,还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动。
5、1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节,1985年9月10日,是中国第一个教师节。教师节旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。
6、我国历史上曾建立过教师节。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民d政府先是同意6月6日为教师节,民国二十八年教育部通令全国将教师节改为8月27日(孔子生日)。后来经历数及考纪专家将孔子诞辰换算为国历应为九月二十八日;故于民国四十一年由行政院提请总统明令:孔子诞辰及教师节改为九月二十八日,以纪念至圣先师,并慰劳教师们经年的辛劳。
7、1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节,用以感谢传道授业解惑的教师。教师们被誉为人类灵魂的工程师,教师职业常被誉为太阳底下最光辉的职业。
8、法国作为启蒙运动的发源地之拥有卢梭等大教育家,教育创新不断,教育理论和思想层出不穷,具有悠久的尊师重教传统。法国人将教师比作人类智慧的天使,教师普遍受到法国人民的尊重。但是,法国并未单独设立教师节,而是将教师节与12月25日的圣诞节合二为这在世界范围内仅此一例。每年的12月25日,家长和学生会带着精美的礼物到教师家做客,地方长官和社会知名人士都要在这一天参加庆祝活动。(教师节的由来意义和文化内涵)。
9、1985年1月,全国人大常委会通过了这一议案,确定每年的9月10日为教师节。1985年9月10日,国家主席李先念发出《致全国教师的信》,中国各地举行隆重的庆祝大会,并在教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。
10、1997年之前,香港的教师节定于每年的9月28日(孔子诞辰),回归后则跟随中国内地规定,改为每年的9月10日。
11、邓小平同志在1985年5月19日召开全国教育工作会议上指出的:“近几年来,从中央到地方,到农村d支部,有越来越多的同志,懂得知识和人才的重要,懂得教育的重要。这是我们d的一大进步···各级d委和政府,对教育工作不仅要抓,并且要抓紧、抓好,严格要求,少讲空话,多干实事··· 要经常深入学校,倾听广大师生的意见和呼声,为他们排忧解难。”
12、新中国成立以后曾经恢复了6月6日为教师节,到了195年教育部和全国总工会商定把5月1日国际劳动节作为中国教师节。
13、传统文化氛围浓厚的台湾,也把孔子诞辰作为教师节。香港在97年回归以前,也采用9月28日作为教师节。
14、首先,孔子诞辰日尚存疑。有专家认为,教师节应当有文化内涵,延续源远流长的历史传统,建议以孔子诞辰作为教师节日期。经研究推算,孔子诞生于公元前551年的9月28日。但在学界,孔子诞辰日尚存在争议。有专家认为,大家之所以把9月28日看作是孔子诞辰日,是因为民国后第一次祭孔是在这一天,孔子真实的生日还有待考证。
15、1983年6月全国政协六届一次会议上,方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位,造成尊师重教的社会风尚,建议恢复教师节案”。
16、在提案人中,叶圣陶是民进第七届中央委员会主席、六届全国政协副主席,方明曾任民进中央参议委员会副主席。
17、在上个世纪30年代,中国制定过不同的日期作为教师节。
18、在座谈会上王梓坤教授倡议,由国家确定每年9月在全国开展尊师重教活动,并将该月的一天定为教师节。12月15日,他起草《关于在全国开展“尊师重教”月的建议》,北师大钟敬文、启功、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等人联名,向全国人大常委会提交建议,正式提议设立教师节。
19、1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。
20、9月9日也是世界的朋友日、交友日,我们注定世世代代相亲相爱走下去,超凡大家庭,长长久久。
21、早从2004起,便有大规模呼吁中国大陆调整教师节日期。至2013年9月,据相关网络调查显示,近17万人参与者中,超过65%对将孔子生日作为教师节表示支持,理由是“避开开学季,老师能真正享受节日,又是孔子诞辰,名正言顺”。也有30%左右的人表示反对,认为“仅是日期调整,形式多于意义”。
22、建立教师节,标志着教师受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史,离开教师的因素,是不可想象的。
23、波兰:每年10月14日为国家教育日和教师节。
24、您用生命照亮了我前进的道路,一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢……老师,谢谢您!用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,在笔和纸的摩擦间,您度过了您神圣的一生。这就是我们敬爱的老师崇高的劳动!教师节快乐!
25、 尊师重教,是一个国家和民族的优良文化传统!文化是一个民族的核心,老师担负着文化传承的重任,我们要尊重每一个引领我们走过人生路的前辈先贤们。
26、当然个人认为是否要更改教师节日期并不是最重要的。从文化内涵来说,9月28日确实更有意义和文化内涵。
27、1939年国民d政府决定立孔子诞辰日八月二十七日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。
28、在现代经济腾飞,人们对于物质上追求也越来越重视,一份精致的礼物能够提升教师的教育热情,也同时表达了对人民教师的感恩与回馈,十分恰好地表达对于中国礼仪之邦的情感。以下就让小编为大家推荐几款教师节好礼吧!
29、西方国家的教师节过得很有本国特色,但究其根本,都是对教师和教育工作的感谢与尊重。
30、1984年12月,教育部d组和全国教育工会分d组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。
31、特别是文化大革命(1966-1976年)期间,在“左”的思想影响下,教师被贬为“臭老九”,社会地位极其低下,而教师节实际上已不再存在。
32、泰国:每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
33、1981年3月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案:建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出,教师担负着培养四化建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。
34、根据本报2013年9月9日6版《教师节拟调整日期引争议》一文报道,争议的焦点主要集中在两个方面——
35、孔子自古被作为中国教育家的鼻祖,相传他弟子三千,成就了光辉灿烂的儒家文化,从春秋战国时期开始,流传并影响了中国人几千年。
36、1982年4月,由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处,建议以马克思诞辰日5月5日为教师节。
37、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师,经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大!
38、1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”为教师节。1951年,教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”,但执行的结果是教师节没有了。20世纪六七十年代中,教师社会地位极其低下。
39、近年来,我国政府采取了许多措施,动员全社会尊重教师,提高教师的地位,改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,推动教育事业的发展,根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士,特别是各地教师的多次提议,中科院院士王梓坤教授建议设立第一个教师节以及各地开展尊师活动的经验,国务院于1985年1月11日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。
40、这三大主义支撑起来9超凡日,有三个方面的意义:
41、经过资料的查询,自1981年开始,就出现了单独设立教师节的文件及提案,到1985年最终设立9月10日,这个过程历经了5年时间。
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43、第1个意义就是安利事业长长久久。9超凡日意味着安利事业长长久久,从1959年到今天,从一款产品到今天的每三四天上市一款产品,从两位创始人到现在全球300万到500万的甚至更多的营销人员,这个事业从一个地下室到现在全球100多个国家,从各个维度证实了安利事业的美好。
44、在美国,教师节通常定于5月的第一个完整工作周的星期这一节日会持续整整一个星期,所以这一周也被大家亲切地称为“谢师周”(teachersappreciationweek)。美国几乎所有的学校都设有家长联合会,在教师节到来之际,家长联合会的家长们就会一起买一份富有心意但并不贵重的礼物送给教师,并与教师一起开展联谊活动。学校也会在“谢师周”的最后一天组织教师的聚餐活动,教师们坐在一起吃饭聊天,校长会到场并对每位教师表示感谢与祝福。联邦政府和地方政府都会对优秀教师进行表彰,在教师节当日,全国最佳教师还会在白宫接受总统颁发的荣誉证书,并且每年都会有媒体直播颁奖盛况。美国的中小学生也会在这期间为教师送上一份代表自己心意的小礼物,一般是自己制作的贺卡或者其他一些手工作品,还有一些小物品(譬如小镜子、小玩具等),但不会超过5美元(因为美国相关法律规定,教师不得接受学生的超过5美元的礼物),教师们都会很开心地把学生送的小礼物放在自己的办公桌上,或是把祝福卡片贴在办公室的墙上。
45、近年来,不断有专家学者呼吁将我国教师节改期在推测出的孔子的诞辰(9月28日),国务院法制办公室也于2013年9月5日公布了《教育法律一揽子修订草案(征求意见稿)》,对《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国民办教育促进法》的相关条款进行了修订。《教育法律一揽子修订草案(征求意见稿)》中拟将每年9月28日定为教师节。早在2004年,时任全国政协委员李汉秋就倡导修改教师节时间并明确表示,“建议以孔子诞辰作为教师节日期”;北京东方道德研究所的任文利及山东省教育协会的王瑞等人认为,将我国教师节的日期改为孔子诞辰,既可以缅怀孔子,赋予教师节更广博的历史文化内涵,也可以强调“师道尊严”,从而培养学生尊重教师的品德。但与此同时,反对的声音也紧随出现,知名时评人舒圣祥和邓清波分别从社会视角和法制视角驳斥了教师节改期的可行性。舒圣祥认为庆祝教师节的方式、提高教师的社会地位和经济待遇等实际问题更为重要,以此才可激发学生和家长对教师职业发自内心的尊敬。邓清波则在法律层面阐述了教师节改期的立法障碍:孔子的真实诞辰并未有定论,有违法律的客观性和真实性;再者,孔子并非仅仅是教育家,还是思想家、政治家,尤其是儒家的精神象征,这会在客观上导致人们对儒家思想的感观错位,并且弘扬传统文化也不仅只有推崇孔子一条路可走。到目前为止,是否更改教师节的日期还没有定论,但值得注意的是,无论定于哪天,设立教师节的实际意义在于如何让辛苦一年的教师开心地度过属于自己的节日,以及向社会传达提高教师社会地位和待遇的重要信息,使教师职业真正地成为受人尊敬的工作。
46、建立教师节,标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节,中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。
47、朝鲜:为纪念金日成1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。
48、19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对,只身离家坚守深山36载。1980年江西奉新县边远山村教师奇缺,19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对,只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学教书,成一名深山女教师。“山里的孩子们与外界接触很少,掌握知识是他们走出大山的希望。”这是支撑支月英留守深山的精神支柱。为了让山村孩子也能享受到好的教育,她坚守深山36载。这些年,各级领导去看望她,多次提出给她调换工作,但她都婉言谢绝。2012年,比泥洋小学更偏远的白洋教学点学生家长,联名要求支月英老师去白洋任教。她毫不犹豫地答应了,成了这个教学点第一位公办教师。别的教师都是往山外走,可她却往深山里去,家里人很不理解,担心她的身体。但是支月英认为“山里需要我!总要有人作出牺牲,为什么不能是我呢?”在山区从教数十年,支月英也落下了一身病:一只眼睛几乎看不见,一只耳朵的听力衰弱严重,嗓子经常痛得发不出声。另外,甲减和糖尿病让她每天不离药。已到了法定的退休年龄,支老师的去留一直是村民最关心的问题。可支月英似乎还没把退休提上议事日程,她放不下山里的孩子,担心没有新的老师愿意来。岁月如梭,支月英以36年的爱与执着,以培育深山两代人的实际行动,谱写了一名人民教师的光荣诗篇。2016年,她被评为中国感动人物,为老师的坚守点赞!
49、建立教师节,是为了进一步提高人民教师的政治地位和社会地位,逐步使教师的工作真正成为社会上最受人尊重、最值得羡慕的职业之形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风气;有利于全社会关心教育事业,有利于提高整个中华民族的科学文化素质。
50、苏丹:从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
51、教师节的意义:教师节的意义就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。
52、古人有三不朽,叫做立德,立功,立言,陈老师践行了,也做到了。立德,陈老师以身作则,做到了让我们粉碎自私,亲情合作,把爱心给到世界。武汉疫情老师号召我们超凡的大家庭捐款600多万。
53、委内瑞拉:每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
54、领导人的事业告诉我们,什么是领导人,当别人倒下的时候你还站着,这就是真正的领导人。
55、第3个意义就是超凡长长久久,简单的就说就是陈老师长长久久,再拆开来说就是陈老师的经验、教育、文化、理念、这些成功的智慧长长久久。
56、 建国后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。
57、古代的教师节虽然没有像现在这样有法定的日期,但据史料记载,在古代每年的这个日子,皇帝就会率领众文武官员前去祭拜孔子,各个地方的文人雅士也会相约去祭奠孔夫子。
58、立言,陈老师有太多的金玉良言,都成为我们成功的信条,成为我们迈向成功创业黑暗时的最亮的星星。
59、 近年来,我国政府采取了许多措施,动员全社会尊重教师,提高教师的地位,改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,推动教育事业的发展,根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士,特别是各地教师的多次提议,以及各地开展尊师活动的经验,国务院于1985年1月11日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。
60、新中国成立之初,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。