如何给幼儿讲解教师节的由来

1、协调与配合：嫦娥奔月(例如：接力跑、跨栏、双脚连续跳等)

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 

3、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。(如何给幼儿讲解教师节的由来)。

4、区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。

5、　　幼儿进行实验，师巡视，发现问题，即使纠正。

6、灵师不挂怀，冒涉道转延。--韩愈《送灵师》

7、　　(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”

8、第一个是1931年教育界人士自发组织设立、旨在呼吁改善教师待遇的“6月6日”版教师节。

9、(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

10、整个活动中，孩子们都表现的很活跃，大部分孩子们都知道9月10号是教师节，是老师的节日，要跟老师说节日快乐！此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务。如你喜欢你们的老师吗？你喜欢的老师是长什么样子的？你为什么喜欢喜欢你的老师呢？等等。

11、当然，也有可能是~教师节，老师说，你们知道下周有一个什么节日吗？(教师节)

12、说一说：引导幼儿说出内心最想对教师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的教师

13、知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

14、师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

15、每人一份蓝色底板纸，脸型(圆、瘦)、衣、裤、裙子图片每人一份，相框每人一个。

16、李 莉老师 17798529203 (981602328@qq.com) 

17、教师：为了迎接中秋节，我们一起来做一些奔月的小兔来装扮教室吧。

18、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。

19、觉得应该还是老师表达和孩子传达产生了误会。因为，如果真的是老师要求，嗯……其实如果买和不买的孩子一半一半，你买或不买，老师有那么多孩子要照顾，也不会对你家特殊的，很可能过几天就忘了。

20、　　建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。

21、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

22、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

23、经验准备：幼儿在生活中感受到老师和自己的亲密情感。

24、物质准备：幼儿园工作人员的照片、做记者证、红色的纸、水彩笔。

25、幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”

26、指导语：盘子里有什么？它们是什么样子的？闻起来感觉怎么样？

27、向幼儿介绍9月10日是教师节，是老师们的节日。

28、老师们还可以带小朋友一起做手指游戏《月亮》⬇

29、古代教师节文化古代的教师节虽然没有像现在这样有法定的日期，但据史料记载，在古代每年的这个日子，皇帝就会率领众文武官员前去祭拜孔子，各个地方的文人雅士也会相约去祭奠孔夫子。

30、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

31、引导幼儿在欣赏的过程中，进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。

32、了解诗歌的内容结构，初步学会朗诵诗歌的技巧。

33、活动时问：20XX年9月10日早上9：40~10：

34、，“这便是教育，为生命提供帮助”、“儿童跟随着自己内心的指引，踏上一场深邃、深刻而神秘的精神之旅”。

35、知道9月10日是教师节，理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。