敬业乐群

1、一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成。(敬业乐群)。

2、出处：鲁迅《二心集·关于翻译的通信》：“强聒不舍”虽然是勇壮的行为，但我所奉行的，却是“不可与言而与之言，失言”这一句古老话。

3、在常熟服装城各市场、社区及村，就有这样一群默默地在工作岗位上发挥优良道德品质的人。他们服务市场、贴近商户、帮助居民，尽自己最大的努力完成工作。让我们一起从字里行间去了解他们的故事。

4、习近平强调，我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

5、出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一百四回：真所谓“言不及义”，那里有好事情串出来。

6、(拼音)(xiāngfǔxiāngchéng)

7、出处：《礼记·学记》：“一年视离经辨志，三年视敬业乐群。”

8、赵卫忠同志作为一名共产d员，一直以来他都以优秀共产d员的标准来严格要求自己，不断地学习“三个代表”重要思想、十八大和十八届四中、五中全会精神，他认真负责，任劳任怨，吃苦肯干的工作作风，诚实待人、坦诚相待的做人准则，得到了同事一致的信任，同事们有什么困难，第一个想到的就是赵卫忠，在招商场的时候，有一位同事看到一家私营企业的工资高，想跳槽，找赵卫忠商量，赵卫忠要他不要只顾眼前利益，要长远打算。结果再三斟酌，那位同事留了下来，现在他一看到赵卫忠就会由衷的感谢他，原来那家私营企业几年前就破产倒闭了，而服装城职工的福利待遇在逐年提升，他觉得自己没有走错路，是赵卫忠的前瞻性眼光挽留了他。现在这位同事看见赵卫忠还要感叹“你真是我最值得信赖的好兄弟”。

9、在邹振亚先生主持工作期间，我们很少见到他的书法篆刻作品放在桌面上，出现在作品集中。以至于后来有的同道竟不知道先生会写字，他把更多参展机会都留给了别人，把推介书法前辈、举荐中青年书法人才作为头等工作。有了解他的老同志也曾劝他应该把自己的作品展示出来，但他坚持为艺术家服务的思想，“老黄牛”精神在他身上得到最好的体现。我们直到他六十岁后才更多见到其创作的书法篆刻作品参展问世，才真正了解到邹振亚先生对于书法篆刻艺术的默默耕耘。在这方面可以从老一代全国著名书法篆刻家和山东印社的同道朋友那里得到更好更高的评价，邹振亚先生就是这样一位敬业乐群、无私奉献的人。

10、不为良相，则为良医——进则救世，退则救民；不能为良相，亦当为良医。——张仲景但是关于这句这个有两种说法，一种是认为是三国的诸葛亮对自己的子孙说的，另一种则认为北宋范仲淹在浙江宁波当刺史的时候说的。虽然有关这句话出处的说法不一样，但是其中的寓意大体相同。都是源于儒家“达则兼济天下，穷则独善其身”和“齐家治国平天下”的思想。简单来说就是，如果有幸成为良相，那就好好“先天下之忧而忧”为百姓谋福利；如果没办法当丞相的，那就好好干个医生，悬壶济世。这两个职业都是拯救天下苍生所系，所以便有了这个说法。

11、赵卫忠是一个平凡的人，但是在危急关头，在人民利益需要的时候，一个平凡人的英雄本色会迸发出无穷的力量。超强台风考验了我们这位认真负责同志的意志与坚强，在战斗中，他以身先士卒的模范带头行为，向d交了一份合格的答卷。

12、北宋程颐更进一步说：“所谓敬者，主之一谓敬；所谓一者，无适之谓一。”

13、“敬业乐群”四个字简约而不简单，言简意赅，含义颇深。敬业+乐群两个词结合起来，直面意义就是对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

14、中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统，敬业是中国人民的传统美德。

15、新加坡警察敬业乐群，勤劳进取，廉政奉公，讲求效率，在全球竞争下排名世界第一。

16、是学业、职业、事业，是我们具体从事的学习和工作。

17、出处：朱自清《清华的一日》：宋人攻击王介甫，说他将明妃写成一个不忠君不爱国的人，其实是断章取义，故入人罪。

18、一九八○年四月一日，山东省书法篆刻研究会(省书协前身)在济南山东宾馆成立大会上，我与邹振亚先生初识。此时，我作为一个初出茅庐的年轻人，对书法充满憧憬，第一次参加这样的盛会，感到非常的荣幸。邹振亚先生作为这次会议的组织者和召集人忙前忙后，既和老一代书家握手问好，又和与会的同道朋友周到招呼，四十多人的会议可谓群情鼎沸。老中青三代共商书协成立大事，共同感受到书法大家庭的温暖，共同期盼着书法春天的到来。正是这次会议上邹振亚先生儒雅的风度，认真负责的工作态度给我留下深刻的印象。

19、在邹振亚先生生命的最后时刻，当他躺在病床上，我们去看他时，他却始终保持乐观的精神状态，仍然在读书、思考，仍然谈笑如常，而丝毫不流露出化疗给他带来的痛苦，让我们的心情也放松下来。我最后一次去看望他，是时任中书协副主席、省文联副主席、省书协张业法主席让我陪同魏启后先生去看望邹振亚先生，那天先生的心情特别好，最后看到两位先生双手相握，互致保重，依依惜别的时刻，我情不自禁的眼眶润湿了。没想到时间不久，值得我们深深尊敬的邹振亚先生还是过早地离开了我们。

20、在观澜，“星级备课组”的建设和评比，开展至今已有7个年头。这项工作已经成为学校的常规工作，也成为我校校本研修的一个亮点。5月6日下午的会议上，在乔老师的主持下组织了以“敬业乐群，合作共进”为主题的三星级备课组经验交流活动。

21、作为一名普通的服装城职工，赵卫忠为服装城的市场管理工作无怨无悔地奉献了自己的时光。他就像一座大山，高大、伟岸却默默无声，在自己平凡的岗位上发光发亮，用自己一步一个脚印的坚实步履，丈量着自己的人生，用自己的激情，点亮了平凡人生。

22、所谓“群”，俗语道方以类聚，物以群分。“群”本来有同类之义，钱穆《论语新解》解释说：“朋，同类也。志同道合者，知慕于我，自远来也···悦在心，乐则见于外”。孟子日：‘乐得天下英才而教育之。’慕我者自远方来，教学相长，我道日广，故可乐也。

23、在古代，“敬”字很重要，可谓是做人做事做官的不二法门。宋朝朱熹解读敬字，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，眼中只有这一件事，心不旁骛，便是敬。关于“业”，是学业、职业、事业，是我们具体从事的学习和工作。朱熹还说，“敬业”就是“专心致志以事其业”。不管是何种工作，不管是多大年龄，不管是多高级别，都需要专心致志，干一行爱一行，干一行精一行。套用一个词来说，就是现在国家提倡的“匠人精神”，即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。即使工作很辛苦，有曲折，受委屈，挨埋怨，也能身在其身，一步一步努力向前，把工作当作一种享受、一种幸福，从中收获无限的喜悦和乐趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”道理同样适用。如果一个人无论读书学习、干事创业，都是稀里糊涂，敷衍塞责，马马虎虎，只求过得去、不求过得硬，只求安稳度日、不求成长进步，自然是书也读不好，事也做不好，别人不敢对其抱有太大信心，也不放心把重任放在他的肩上。

24、(解释)指两种事物互相辅助，互相促成，缺一不可。

25、比年入学，中年考校。一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。

26、《礼记正义》孔颖达疏日：“乐群，谓群居朋友善者，愿而乐之”。用白话来说，乐群，就是用感恩之心、善良之心、包容之心对待他人，充分融入群体之中，当一个对别人有用的人，当一个受到别人欢迎的人。

27、“乐”者，可谓是人们工作生活学习的必需品了，与《论语•雍也》“仁者乐山，智者乐水”的“乐”是一个读法。

28、出处：《礼记·学记》：“一年视离经辨志，三年视敬业乐群。”意思是第一年考查学生断句分章、弄清经文旨意的能力；第三年考查学生是否专心学习和亲近同学。

29、套用一个词来说，就是现在国家提倡的“匠人精神”，即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。

30、甘淡泊，是说不求名利，默默无闻地付出，是动宾结构短语，所以可以对“喜平静”。或者“喜平凡”。

31、《礼记·学记》:“一年视离经辨志，三年视敬业乐群。”

32、其中，“敬业乐群”是其职业道德观的核心和最高标准。

33、黄大年同志是著名地球物理学家，生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。2009年，黄大年同志毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白，2017年1月8日不幸因病去世，年仅58岁。

34、邹振亚先生除了对老一代书家的敬重和爱护，更多让我亲身感受到的是他对年青一代的关注和培养，一九八四年的山东省青年第一届“振兴中华”书法比赛正是先生的积极努力，奔走呼告唤起六家省级单位的大力支持参与，共同举办了首届具有历史意义的比赛和展览。展览标题也是先生亲自找时任中国书协主席的舒同同志题写的，同时还请在任的省里主要领导题词并参加剪彩，省长亲自为获奖作者颁奖，给我们留下了至今挥之不去的记忆。正是在那次比赛的基础上，先生又亲自和共青团山东省委，山东省青年联合会领导共同筹划，于一九八六年三月二十四日成立了山东省青年书法家协会，给了我们年轻人一个属于自己的平台。这个平台到今天已经培养和发现了数以千计的青年书法人才，影响了数以万计的书法爱好者，四年一届的大赛到今年已经举办了十届，省青年书协不仅成为省书协最重要的后备力量，更为山东的书法事业发展注入了新的生机，在全国的诸多书法篆刻大展中名列前茅，已成世人共识。这个基础正是邹振亚先生在那个时期打下的。

35、而在当今，“敬业乐群”所代表的就是一种团队合作精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。

36、邹振亚先生的家在五楼上，我们有时工作需要到家里去见先生，先生家墙上一张纸条上写着“闲谈勿过一刻钟”，似警钟长鸣，一般都是说完要说的事情就主动告辞。有时也有例外，先生会邀请你到书房一坐，走进书房，让我肃然起敬---四处错落摆放着的书籍，桌子上杂乱的印章石料，茶几上(资治通鉴)书上空白处一丝不苟的小字眉批。由此让我也更加理解了他的“韦绝簃”斋号的由来和他那句“我最需要的东西，是时间，时间，还是时间”的肺腑之言，方知先生白天为书协工作而忙碌，晚上才是他学习和创作的时间，他的每一篇文章，每一件书法，每一方印章都是在这样的时间和空间里完成的。

37、敬业乐群 奉献无言——服装城小商品市场  赵卫忠

38、接着，四数组的蔡恋莉老师为我们讲述了《前进路上，我们在一起》的故事。他们在一起协作共赢——“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，交换后每人有两种思想。”他们在一起领路成长——“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，会比花岗岩还要坚韧。”他们在一起收获喜悦——“在学校学习任务单设计比赛中，陆敏老师和杜宏杰老师获得了优胜奖；周英老师获得上海市课例比赛三等奖。”相信他们在一起，还会创造更多的精彩！

39、“重道”，意为追求真理，崇尚科学、坚持正义、善德立身，要求我们树立科学精神，以实事求是的态度治教治学，不断创新，追求真善美。

40、不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。

41、首先，由张斌老师代表体育组发言，他发言的主题为《荣誉背后的故事》。观澜的体育老师们个个都是好样的，在这一学年里，他们行程满满——浦东新区学生阳光体育大联赛、浦东新区学生阳光体育大联赛、武校十五周年成果展示活动、上海市中小学生武术锦标赛、上海市中小学生体质健康标准测试、全国武术联盟代表大会......荣誉的背后是体育组这个大家庭团结、友爱、和谐、共进的结果。一群对的人在一起，可遇而不可求，为体育组点赞！

42、戴圣与叔父戴德曾跟随后苍学《礼》，两人被后人合称为“大小戴”。汉宣帝时，戴圣以博士参与石渠阁论议，官至九江太守。

43、(近义词)相得益彰、毛将焉附、毛将安傅、珠联璧合、相反相成、珠连璧合、敬业乐群、相生相成、花开并蒂

44、(例句)它倡导敬业乐群的精神，强调个人对社会的责任感，体现了人际交往的一般性、共同性成分。

45、学校溯源至1928年创办的省立广西大学和1932年创办的广西省立师范专科学校，1936年省立师专并入，1939年更名为国立广西大学，1941年重建桂林师范学院，1943年升为国立桂林师范学院。1950年再次并入广西大学。

46、“敬业”，意为热爱专业、笃学求精、勤勉创新、献身事业，要求我们专致学业、忠于职守，有为社会发展而奉献的价值追求和勤恳作风。

47、《礼记》章法谨严，映带生姿，文辞婉转，前后呼应，语言整饬而多变，是“三礼”之“五经”之“十三经”之一。自东汉郑玄作“注”后，《礼记》地位日升，至唐代时尊为“经”，宋代以后，位居“三礼”之首。《礼记》中记载的古代文化史知识及思想学说，对儒家文化传承、当代文化教育和德性教养，及社会主义和谐社会建设有重要影响。拓展资料：敬业乐群，读音：(jìngyèlèqún)

48、未医彼病，先医我心——刘昉，《幼幼新书·自序》宋代官吏，知医。

49、可以说，如果敬业代表的是专注度、是智商的体现，那么乐群代表的是相容性，是情商的体现，两者缺一不可。

50、敬业乐群是先秦儒家倡导的重要的学习态度和方法。